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1、2021-2022學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元積累與運(yùn)用練習(xí) -- 部編人教版八年級(jí)上冊(cè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元積累與運(yùn)用
積累與運(yùn)用
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( B )
A．泄氣(xiè) 渡江(dù) 要塞(sài) 銳不可當(dāng)(dàng)
B.荷蘭(Hé)頒發(fā)(bān)撥款(bō)殫精竭慮(dān)
C．游泳(yǒng)翹首(qiào)酷似(kù)屏息斂聲(bǐng)
D.鏗鏘(kēng)羌族(qiāng)蘊(yùn)含(yùn)引吭高歌(kàng)
【解析】A項(xiàng)，銳不可當(dāng)(dā
2、ng)；C項(xiàng)，翹首(qiáo)；D項(xiàng)，引吭高歌(háng)。
2. 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( C )
A．頒發(fā)(bān) 潰退(kuì) 剎那（chà）悄然不驚(qiāo)
B．遺囑(zhǔ)泄氣(xiè)翹首（qiào）一絲不茍（gǒu）
C．要塞(sài)咆哮(páo)嫻熟（xián）殫精竭慮(dān)
D．軌跡(guǐ)澎湃(bài)鐫刻（juān）屏息斂聲（bǐng）
(解析：A項(xiàng)“悄”應(yīng)讀qiǎo；B項(xiàng)“翹”應(yīng)讀qiáo；D項(xiàng)“湃”應(yīng)讀“pài”。)
3.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(D)
3、
A．巨額(é) 頒發(fā)(bān) 鐫刻(juān) 殫精竭慮(dān)
B．仲裁(zhòng)翹首(qiáo)督戰(zhàn)(dū)眼花繚亂(liáo)
C．桅桿(wéi)殲滅(jiān)呼嘯(xiào)屏息斂聲(bǐng)
D．浩瀚(hàn)嫻熟(xián)集訓(xùn)(shùn)銳不可當(dāng)(dāng)
4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( D )
A．督戰(zhàn) 前峰 紛紛潰退 風(fēng)平浪靜
B．桅竿 安慰 白手起家 摧枯拉朽
C．雙臂 贏得 風(fēng)度優(yōu)雅 一絲不荀
4、 D．流淌 海嘯 金戈鐵馬 排山倒海
【解析】A項(xiàng)，前鋒；B項(xiàng)，桅桿；C項(xiàng)，一絲不茍。
5.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( B )
A．督戰(zhàn)吞食催枯拉朽 震耳欲聾
B．仲裁由衷銳不可當(dāng) 眼花繚亂
C．瀟灑浩翰白手起家驚心動(dòng)魄
D．桅竿默契迎風(fēng)招展夢(mèng)想成真
(解析：A項(xiàng)“催”應(yīng)為“摧”；C項(xiàng)“翰”應(yīng)為“瀚”；D項(xiàng)“竿”應(yīng)為“桿”。)
6.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(A)
A．默契 瞬間 卓有成就 摧枯拉朽
B．凌空 拔款 驚心動(dòng)魄
5、 屏息斂聲
C．簽訂 鈔票 振耳欲聾 白手起家
D．風(fēng)彩 酷似 從容不迫 空空蕩蕩
7，下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( C )
A．韓信以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢(shì)一路奪得勝利，業(yè)已定了三秦，平了齊地，立下了大功勞。
B．春晚上劉謙表演的神奇魔術(shù)，看的我眼花繚亂、目不暇接。
C．一個(gè)勢(shì)如有氣無(wú)力的浪頭襲來(lái)，瞬間就把小船給吞沒(méi)了！
D．在國(guó)慶晚會(huì)上，大家引吭高歌，贊頌黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家的繁榮昌盛。
【解析】C選項(xiàng)，“有氣無(wú)力”形容沒(méi)有氣力，無(wú)精打采的樣子。與語(yǔ)境不符，應(yīng)該用“排山倒?！?。
6、
8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( D )
A．西起九江，(不含)東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。
B．白崇禧經(jīng)常說(shuō)，“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根。”他是怕對(duì)了。
C．飛機(jī)在600米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。
D．父子倆一天一天地感覺(jué)到，他們最大的敵人，正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。
(解析：A項(xiàng)中括號(hào)前的逗號(hào)應(yīng)移至括號(hào)后；B項(xiàng)中引號(hào)前的逗號(hào)應(yīng)為冒號(hào)；C項(xiàng)中第二個(gè)頓號(hào)應(yīng)刪去。)
9.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(D)
A．在
7、人民解放軍排山倒海的攻勢(shì)面前，沒(méi)有不能攻克的堡壘。
B．警察將誤入傳銷組織的大學(xué)生解救出來(lái)，這些大學(xué)生才如夢(mèng)初醒。
C．經(jīng)過(guò)幾代人的努力，中國(guó)高鐵發(fā)展銳不可當(dāng)。
D．老師在課堂上講得驚心動(dòng)魄，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
10.下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(C)
A．針對(duì)一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍：真者，真誠(chéng)相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針?shù)h相對(duì)。
B．“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時(shí)代書(shū)法家張旭的話。
C．“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預(yù)測(cè)？我們應(yīng)該盡快搞清楚這
8、些問(wèn)題。
D．畢業(yè)50周年同學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說(shuō)啊、笑啊、哭啊……那場(chǎng)面真的是太感人了。
11.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( C )
A．一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，將半個(gè)多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。
B．新建的兒童公園為小朋友提供了觀魚(yú)池、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、迷宮、超市等游樂(lè)設(shè)施。
C．戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)中走來(lái)的現(xiàn)代人，依然沒(méi)有走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。
D．中學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平下降的問(wèn)題，廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。
(解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“出現(xiàn)”應(yīng)改為“
9、展現(xiàn)”；B項(xiàng)歸類不當(dāng)，“超市”不是“游樂(lè)設(shè)施”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“廣泛”應(yīng)移到“關(guān)注”前。)
12.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( C )
①這就好比一個(gè)緩沖區(qū)或是防火墻，對(duì)于來(lái)自海上方向的空中威脅和不明飛行物，根據(jù)不同情況，及時(shí)采取識(shí)別、監(jiān)視、管制和處置等相應(yīng)措施加以應(yīng)對(duì)。
②防空識(shí)別區(qū)是瀕海國(guó)家為防范可能面臨的空中威脅，在領(lǐng)空外劃設(shè)的空域范圍。
③防空識(shí)別區(qū)是為最大限度地保護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的，完全是一國(guó)的單方面行為。
④什么是防空識(shí)別區(qū)？
⑤用于及時(shí)識(shí)別、監(jiān)視、管制和處置進(jìn)入該空域的航空器，留出預(yù)警時(shí)間，保衛(wèi)空防安全。
10、
A．④①⑤②③B．③④②①⑤
C．④②⑤①③D．③④②⑤①
13.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( B )
A．導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，背景必須獨(dú)立成段。
B．諾貝爾獎(jiǎng)主要發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。首屆諾貝爾獎(jiǎng)是1901年頒發(fā)的。
C．《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫(xiě)，主要介紹的是中國(guó)10米跳水冠軍郭晶晶在印度新德里獲得冠軍的精彩瞬間。
11、
D．《一著驚海天》是一篇通訊，主要報(bào)道的是我國(guó)核潛艇首次成功潛入深海的情況。
(解析：A項(xiàng)背景可以暗含在主體中；C項(xiàng)“郭晶晶”應(yīng)為“呂偉”；D項(xiàng)“我國(guó)核潛艇首次成功潛入深海的情況”應(yīng)為“我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情況”。)
14.(海南中考)仿照畫(huà)線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與畫(huà)線句構(gòu)成一組排比句。
溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖，能讓人冰釋前嫌；用微笑傳遞溫暖，能讓人如沐春風(fēng)；用文字傳遞溫暖，能讓人回味無(wú)窮。
15.下列表述不正確的一項(xiàng)是( C )
A．新聞的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)，并在文中穿插
12、背景。
B．新聞特寫(xiě)是以描寫(xiě)為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)。做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。課文《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫(xiě)。
C．新聞是報(bào)刊上和廣播電視里詳細(xì)報(bào)道有新聞價(jià)值的人物、事件的一種新聞體裁。課文《一著驚海天》是一篇新聞消息不是通訊。
D．《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》的作者毛澤東是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人和書(shū)法家。
【解析】C選項(xiàng)，《一著驚海天》是一篇新聞通訊。
16.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(D)
A．《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》是一則消息，這則消息報(bào)道的是渡江戰(zhàn)役中我人
13、民解放軍中路軍渡江的情況。
B．《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》是一則消息，消息中寫(xiě)道：諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀(jì)念日，在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。
C．《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫(xiě)，這篇新聞特寫(xiě)報(bào)道了我國(guó)著名跳水運(yùn)動(dòng)員呂偉在第九屆亞運(yùn)會(huì)上勇奪十米高臺(tái)跳水冠軍的過(guò)程。
D．《一著驚海天》是一篇通訊，其報(bào)道了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)群成功起飛、著艦的經(jīng)過(guò)。
17.結(jié)合上下文，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)句子，使語(yǔ)意連貫。
在我看來(lái)，過(guò)年是一個(gè)機(jī)會(huì)，它提醒我們，歲月已逝，生命有限。歲月不是別人的歲月，而正是你的歲月；生命不是別人的生
14、命，__而正是你的生命__。你必須心疼你的生命，才會(huì)好生照料它；你必須憐惜你的昨天，__才能更好地銘記它__。
18.閱讀下面的新聞，為其擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)
2017年1月15日晚的“2016體壇風(fēng)云人物年度評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮上，中國(guó)女排囊括最佳教練、最佳女運(yùn)動(dòng)員、最佳團(tuán)隊(duì)和評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；16日晚的“2016微博之夜”頒獎(jiǎng)典禮上，女排當(dāng)選微博年度突破體育團(tuán)隊(duì)。獎(jiǎng)項(xiàng)雖異，寓意相同。中國(guó)女排群星閃耀、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，表現(xiàn)出高昂的士氣、爆棚的人氣和入腦入心的影響力，成為2016年中國(guó)體壇“最大贏家”。
中國(guó)女排當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)樗齻兇砹思w主義的勝利！正
15、如郎平所說(shuō)，中國(guó)女排是最團(tuán)結(jié)、最有戰(zhàn)斗力、最堅(jiān)韌不拔的隊(duì)伍！競(jìng)技體育中，集體的勝利有著更高的含金量和社會(huì)感染力；在社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，始終需要集體主義來(lái)凝聚力量。女排的勝利是一面旗幟，將引領(lǐng)全社會(huì)爆發(fā)出驚人的團(tuán)隊(duì)力量，堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)信念，奉獻(xiàn)必當(dāng)傾力，協(xié)作共謀進(jìn)退。
示例：女排精神成為新時(shí)代的文化坐標(biāo)。
19.班級(jí)開(kāi)展以“把握幸福，健康成長(zhǎng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。
(1)活動(dòng)前，你代表班級(jí)去邀請(qǐng)學(xué)校心理咨詢室的王主任來(lái)給大家做一次專題講座，請(qǐng)將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。
你：王主任，我是八年級(jí)×班
16、的學(xué)生×××，我們班想請(qǐng)您在周四下午課外活動(dòng)時(shí)間為我們做一場(chǎng)“把握幸福，健康成長(zhǎng)”的專題講座，您看可以嗎？
王主任：哎呀，真不巧，周四下午課外活動(dòng)我得為留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，換個(gè)時(shí)間好嗎？
你：那周五下午呢？如果可以，周五下午課外活動(dòng)時(shí)間我們?cè)诮淌依锏饶?
王主任：好的，到時(shí)一定去。
（2）活動(dòng)課上，師生暢所欲言，已經(jīng)快超過(guò)預(yù)定時(shí)間半小時(shí)了，也過(guò)了你的吃飯時(shí)間，這時(shí)，你準(zhǔn)備用手機(jī)給你媽媽發(fā)一條短信，告訴她不能準(zhǔn)時(shí)回去吃飯的原因，你該怎樣擬這條短信呢？
示例：媽，現(xiàn)在我們班正在舉行主題班會(huì)，我不能按時(shí)回去吃飯了，您和爸先吃吧，不要等我了
17、。
(3)下面是某同學(xué)的作文《幸福的滋味》的一個(gè)片段，請(qǐng)你讀后完成①～②題。
幸福不是腰纏萬(wàn)貫，不是功高蓋世，也不是權(quán)傾朝野，它是一種心靈的感覺(jué)。幸福是臨出門(mén)時(shí)父母的句句叮嚀，幸福是朋友圍爐夜話的那份默契，幸福是坐看云起時(shí)的那份閑適，幸福是你心中那份無(wú)可言喻的那絲詩(shī)意……幸福是心靈愉悅和愜意的升華，幸福是洗去鉛華、拂去喧囂的寧?kù)o與淡遠(yuǎn)。
①請(qǐng)用幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)概括該同學(xué)在作文中表達(dá)的“幸福的滋味”。
默契__閑適__詩(shī)意__愉悅__愜意__寧?kù)o__淡遠(yuǎn)(包含其中的三個(gè)即可)
②有同學(xué)建議，為了使該篇作文更具有說(shuō)服力，應(yīng)引用一下名言。結(jié)合
18、語(yǔ)境，你認(rèn)為下列四條名言中，哪一條不貼切，為什么？
A．有生活的時(shí)候就有幸福?！蟹?托爾斯泰
B．幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加?！逭\(chéng)一
C．你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?
D．太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺恼?；海也是幸福的，因?yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒?！郀柣?
C條(第三條)不貼切。因?yàn)檫x段主要講幸福的內(nèi)涵和表現(xiàn)，表意中涉及了有生活的地方就有幸福，幸福要與人分享，愛(ài)與被愛(ài)都是幸福，但沒(méi)有涉及幸福與吃苦的關(guān)系。(意近即可)
20.將下列一則消息擬定標(biāo)題。
人民網(wǎng)北京2017年3月7日電 據(jù)天津市公安局官方微博消息，3月6日，一男子將共享單車(chē)扔入海河的視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議，天津市公安局高度重視，屬地公安和平分局迅速行動(dòng)，與市局相關(guān)部門(mén)協(xié)作，啟動(dòng)合成作戰(zhàn)機(jī)制，投入精干警力，連夜開(kāi)展調(diào)查取證工作，并確定了視頻中的嫌疑人王某某(男，21歲，遼寧葫蘆島市人)、拍攝并上傳視頻的嫌疑人許某(男，20歲，遼寧省葫蘆島市人)，遂對(duì)該二人立即實(shí)施抓捕。3月7日16時(shí)許，在當(dāng)?shù)鼐降拇罅ε浜舷?，將剛剛潛回原籍的嫌疑人王某某、許某在遼寧省葫蘆島市綏中火車(chē)站成功抓獲。
天津一男子將共享單車(chē)扔入海河剛潛回原籍即被抓獲
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