班組安全工作的“四舍五入”.doc
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班組安全工作的“四舍五入” 班組安全工作作為企業(yè)安全工作的重要組成部分,對(duì)企業(yè)的整體安全工作有著極為重要的作用。班組安全工作要堅(jiān)持“四舍五入”,有所為有所不為,只有這樣,才能真正做好班組的安全工作。 所謂“四舍”,主要是舍棄不適應(yīng)新形勢(shì)要求的形式、內(nèi)容、方式方法。一是要舍去空洞無(wú)物的宣傳內(nèi)容。這種宣傳的內(nèi)容與實(shí)際相差太遠(yuǎn),讓人聽(tīng)了就忘,聽(tīng)了就倒胃口。宣傳的主體與客體之間不能產(chǎn)生共鳴。二是要舍去不合實(shí)際的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。不合實(shí)行的大話、空話只會(huì)讓人望而卻步。三是要舍去缺乏情感的教育方式。缺乏情感的安全工作,管理者高高在上或感情不投入極易引發(fā)被管理者的逆反心理,產(chǎn)生對(duì)管理者乃至管理內(nèi)容的排斥和抵制。四是要舍棄死板陳舊的工作方法。班組安全只有不斷地創(chuàng)新才能適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢(shì)。 所謂“五入”,就是指班組安全工作要適應(yīng)時(shí)代的要求,將觸角伸向更為廣闊的領(lǐng)域。一是“入戶”。當(dāng)前我們的班組安全工作往往僅僅局限于職工本人,如果將班組的安全工作深入到職工家中,通過(guò)職工家屬的力量來(lái)促進(jìn)職工的安全意識(shí)的提高,會(huì)取得更好的效果。二是“入網(wǎng)”。要利用現(xiàn)在越來(lái)越普及的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),不斷地、及時(shí)地學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理論、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)加強(qiáng)班組間的相互交流。三是“入心”。班組安全工作要采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種形式,與班組中的其它文體活動(dòng)相結(jié)合,管理與教育相結(jié)合,使班組安全工作真正深入到每個(gè)職工心中。四是“入市”。安全工作要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì),要注重發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用,使物質(zhì)手段與思想教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),要講究效益和效率,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益的高度統(tǒng)一。五是“入法”。國(guó)家的法律法規(guī)是做好班組安全工作的重要保障,要加強(qiáng)班組安全工作,就必須使班組安全工作入法,使班組安全工作得到尊重,工作成果得到認(rèn)可,班組安全工作得到理解和支持,這樣才有利于班組更好地開(kāi)展工作。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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