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1、
《植樹問題》導學案
課題：植樹問題
內(nèi)容：P117~P118
課型：新授課
學習目標：1、我知道兩端都植植樹問題的間隔數(shù)、棵數(shù)、株距、總長度之間的關(guān)系。
2、我會解決兩端都植的植樹問題。
3、我能體會到“植樹問題”在生活的應用。
重難點：間隔數(shù)、棵數(shù)、株距、總長度之間的關(guān)系
教法、學法：小組合作探討、啟發(fā)引導法
學習過程：
課前（獨學）
1、 看圖說一說。
5米 5米 5米 5米
（ ）叫間隔數(shù)，圖中有（
2、 ）個間隔；（ ）叫棵數(shù)、圖中有（ ）棵樹；（ ）叫株距、圖中的株距長度( )，都是（ ）米；（ ）是總長，圖中的總長是（ ）米。（兩人結(jié)小對子互相批一批）
課中（導學）
一、小組活動:
1、小組制定植樹方案：用卡紙條代替20米長的小路，在路上每隔5米栽一棵樹（只栽一排），小組動手擺一擺，你們栽了多少棵樹？有幾個間隔?
2、展示自己小組的植樹方案。
3、小組討論：你是怎樣計算間隔數(shù)的？兩端都栽時間隔數(shù)和棵樹之間有什么關(guān)系？記錄在小黑板上。
4、小組展
3、示、交流。
二、學習例1，解決問題
1、為了美化家園，同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米種一棵（兩端都栽），同學們需要領多少樹苗？
仔細讀題說說這道題有哪些重要信息？要計算領多少棵樹苗要先計算什么？怎么算呢？
達標測評
1、填一填。
（1）兩端都栽時：如果有12個間隔，應該栽（ ）棵樹？如果栽18棵樹，應該是（ ）個間隔？
（2）兩端都栽時：間隔數(shù)=（ ） ÷ （ ）
棵樹=（ ）+（ ）
2、園林工人沿公路一側(cè)植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵，從第一棵到最后一棵的距離有多遠？
4、
3、廣場上的大鐘5時敲響5下、 8秒鐘敲完。12時敲響12下，需要多長時間？
總結(jié)評價：
今天我了 。
我在 方面的表現(xiàn)很好，在
方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是 。
總體表現(xiàn) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
挑戰(zhàn)題：植樹節(jié)，同學們在長30米的小路的一側(cè)栽樹，每隔2米栽1棵。
有幾種方案？分別要栽幾棵樹？
弄清楚間隔數(shù)，棵數(shù)、株距、總長度分別是什么？是我們學習這節(jié)課的關(guān)鍵和前提喲！
植樹問題導學案 (2)
