七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案北師版
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1、 第五部分 繁榮與開放的社會(huì)—隋唐 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功!) 1.知道隋朝的建立時(shí)間及建立者;隋朝大運(yùn)河的基本史實(shí)及影響。識(shí)讀隋朝大運(yùn)河示意圖。 2. 知道唐朝建立時(shí)間及建立者;列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容及影響;評(píng)價(jià)唐太宗。 3. 掌握武則天與開元盛世的基本史實(shí);知道武則天和唐玄宗統(tǒng)治的措施。 4. 了解隋唐實(shí)行科舉制度的目的,考試科目、內(nèi)容及科舉制的作用;了解唐朝衣食住行的時(shí)尚和博大宏放的精神風(fēng)貌。 相信你是最棒的! 5. 知道“天可汗”的含義,了解唐太宗受到少數(shù)民族擁戴的有關(guān)史實(shí);識(shí)讀“唐初邊疆少數(shù)民族分布圖”,了解唐朝周邊少數(shù)民
2、族的分布情況; 6.掌握文成公主入藏史實(shí),說出文成公主入藏的意義。 7.列舉唐王朝對(duì)待少數(shù)民族的政策,簡(jiǎn)述“和同為一家”的含義。 8. 知道遣唐使;玄奘西行和鑒真東渡目的、在位統(tǒng)治者以及影響。 說明唐代中外文化交流的發(fā)展。 9. 了解雕版印刷業(yè)對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn),知道火藥的發(fā)明及應(yīng)用。 知道趙州橋的設(shè)計(jì)者及朝代,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧的創(chuàng)造力 10. 了解唐代詩歌所取得的偉大成就;知道敦煌莫高窟是我國(guó)偉大的藝術(shù)寶庫。 【復(fù)習(xí)過程】(適合自己的就是最好的) 看目標(biāo)自述基礎(chǔ)知識(shí),或小組內(nèi)共同復(fù)習(xí)。 【共同探究】(不依附,不從眾,讓思考成為習(xí)慣?。? 唐太宗
3、、武則天和唐玄宗三位統(tǒng)治者的統(tǒng)治有何相同之處? 【歸納整理】 列表格歸納自己已掌握的知識(shí)。 【拓展練習(xí)】 1. 本圖比較模糊,請(qǐng)你用彩筆 在圖上填上大運(yùn)河的中心、 南北端點(diǎn)、從北向南的四段、 連接的五大水系及隋朝的都城。 2.隋朝開鑿大運(yùn)河的主要目的是( ) A、加強(qiáng)南北交通,鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治 B、加強(qiáng)水利灌溉 C、供隋煬帝到江都巡游 D、為了對(duì)高麗戰(zhàn)爭(zhēng) 3.下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河的表述不正確的是 ( ) A、開鑿于隋煬帝統(tǒng)治時(shí)期 B、全長(zhǎng)四、五千千米 C、大大促進(jìn)了南北的經(jīng)
4、濟(jì)交流 D、是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河 1 / 8 4.唐太宗虛心納諫的根本目的是( ) A、籠絡(luò)人才 B、維護(hù)封建統(tǒng)治 C、做一代名君 D、減少?zèng)Q策失誤 5.下列朝代定都長(zhǎng)安的有( ) ①西晉 ②西漢 ③東漢 ④隋朝 ⑤唐朝 A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤ D、①④ 皇帝 省 省 省 部 部 部 部 部 部 6.把下面的三省六部制示意圖填好:
5、 7.中國(guó)封建社會(huì)呈現(xiàn)前所未有的盛世景象是在( ) A、唐高祖統(tǒng)治時(shí) B、唐太宗統(tǒng)治時(shí) C、武則天統(tǒng)治時(shí) D、唐玄宗統(tǒng)治時(shí) 8.“政啟開元,治宏貞觀”是郭沫若對(duì)( )的評(píng)價(jià) A、李淵 B、李世民 C、李隆基 D、武則天 9.下列歷史事件出現(xiàn)的先后順序是( ) ①開元盛世 ②貞觀遺風(fēng) ③貞觀之治 A、①②③ B、③②① C、②③① D、②①③ 10.根據(jù)課本內(nèi)容寫出下面兩件工具的名稱:
6、 11.在唐代“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士”的含義是( ) A、不管年紀(jì)大小都參加科舉考試 B、明經(jīng)和進(jìn)士是科舉中常設(shè)的主要科目 C、人們都看不起明經(jīng)科 D、人們普遍推崇進(jìn)士科 12.下列對(duì)唐朝科舉考試不正確的說法是:(?? ? ) A、通過分科考試的辦法選拔官員的制度 B、它強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則 C、對(duì)參考者有嚴(yán)格的家庭出身和年齡的限制D、它為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì) 13.唐朝的社會(huì)習(xí)俗從飲食,服飾到音樂舞蹈都體現(xiàn)出以下什么樣的特點(diǎn)?(? ?? ) A、封閉保守? B、胡汗交融中西貫通C、完全模仿北方少數(shù)民族
7、?D、完全模仿周邊國(guó)家 14. 唐蕃“和同為一家”說明( ) A、吐蕃首領(lǐng)已接受唐政府的冊(cè)封 B、吐蕃與唐朝的關(guān)系不斷加強(qiáng) C、唐政府對(duì)吐蕃進(jìn)行有效的行政管理 D、吐蕃與漢族長(zhǎng)期融合,已形成“一家” 15. 右圖同下列哪一歷史事件有關(guān)?( ) A、唐在厥就地設(shè)立都督府 B、文成公主入藏 C、甥舅會(huì)盟碑 D、點(diǎn)蒼山會(huì)盟 16. 列關(guān)于鑒真和玄奘的敘述,正確的是( ) ①都是唐朝的僧人 ②都為中外文化交流做出了貢獻(xiàn) ③都為完成使命歷盡艱辛 ④都
8、有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 17. 下列科技成就中,哪一項(xiàng)是隋朝時(shí)期出現(xiàn)的( ) A B C D 18. 韓愈的“李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)”是對(duì)________詩歌的高度評(píng)價(jià)( ) A、李白 杜牧 B、李白 杜甫 C、李商隱 杜牧 D、李賀 杜甫 19. 下列敘述正確的是( ) ① 杜甫有“三吏”、“三別” ② 李白
9、的美稱是“詩圣” ③ 韓愈是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者 ④ 杜甫被稱為“詩仙” A、①③ B、①④ C、①③④ D、①②④ 20. 成為敦煌壁畫象征的是( ) A、飛天圖案 B、佛像 C、天王像 D、力士像 21. 如果要去參觀藝術(shù)寶庫莫高窟,應(yīng)去( ) A、山西大同 B、甘肅敦煌 C、河南洛陽 D、陜西 22.觀察右圖回答:圖中分別是誰? 他們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)? 他們的作品風(fēng)格如何?
10、 第六部分 多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1. 知道遼、宋、西夏是三個(gè)并立的政權(quán),說出耶律阿保機(jī)、趙匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功績(jī)。分析宋遼、宋夏和議史實(shí)及影響。知道南宋和金對(duì)峙局面的出現(xiàn),了解宋金和議的主要內(nèi)容。 2. 認(rèn)識(shí)女真抗遼斗爭(zhēng)、李綱和岳飛以及北方義軍的抗金斗爭(zhēng)都是符合人民利益的,都是正義的,岳飛等人永遠(yuǎn)受到人民的尊敬。 3.宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí),形成中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的概念;理解經(jīng)濟(jì)重心南移的原因及影響。 4. 了解宋代士農(nóng)工商的生活狀況;宋代民間傳統(tǒng)節(jié)日和城市風(fēng)貌。 5. 知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí);了解忽
11、必烈改制的內(nèi)容和影響。 6. 知道活字印刷術(shù)的發(fā)明者及朝代,了解活字印刷的優(yōu)點(diǎn);了解指南針、火藥的發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用及其向外傳播情況;了解黃道婆對(duì)棉紡織技術(shù)的革新、對(duì)元代棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。 7. 知道《資治通鑒》的作者、體例及影響;了解宋詞的主要代表人物及其代表作;了解元曲的主要?jiǎng)∽骷壹捌渲饕髌贰? 【復(fù)習(xí)過程】(適合自己的就是最好的) 看目標(biāo)自述基礎(chǔ)知識(shí),或小組內(nèi)共同復(fù)習(xí)。 【共同探究】(不依附,不從眾,讓思考成為習(xí)慣!) 動(dòng)腦筋 想一想! 由“忽必烈改制”我們可以想到“金朝改革女真習(xí)俗”,這二者的改革有何相似之處呢?(從背景、內(nèi)容、影響等方面分析) 【歸納整理
12、】 仿照課本大事年表,你也動(dòng)手做一張大事年表。 【拓展練習(xí)】 1. 下列關(guān)于澶淵之盟的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(? ?? ) A、它是北宋戰(zhàn)敗后于遼達(dá)成的盟約 B、盟約中有遼撤兵的內(nèi)容 C、北宋答應(yīng)給遼“歲幣” D、盟約簽訂后,宋遼之間維持了長(zhǎng)久的和平關(guān)系 2. 宋遼、宋夏和議的共同點(diǎn)不包括( ??? ) A、結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài) B、導(dǎo)致了南北對(duì)峙局面的形成 C、促進(jìn)了北方各少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D、反映了宋朝統(tǒng)治的腐敗 3. 遼、宋、夏、金時(shí)期的政治特點(diǎn)是( ) A、地方軍閥割據(jù) B、南北政權(quán)對(duì)峙 C
13、、民族政權(quán)并立 D、戰(zhàn)亂長(zhǎng)期不息 4. 岳飛《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是( ) A、女真統(tǒng)治者 B、匈奴統(tǒng)治者 C、契丹統(tǒng)治者 D、黨項(xiàng)統(tǒng)治者 5. 1141年宋金議和后,與南宋接壤的少數(shù)民族政權(quán)有( ) ①西夏 ②蒙古 ③大理 ④金 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6. 與漢唐相比,宋元經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是( ) ①經(jīng)濟(jì)重心移至江南地區(qū) ②商品經(jīng)濟(jì)活躍,出現(xiàn)了紙幣 ③對(duì)外貿(mào)易頻繁,轉(zhuǎn)為海路為主 ④棉
14、紡織業(yè)成為新興的手工業(yè) A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 7.“蘇湖熟,天下足”的諺語反映的是( ) A、北宋時(shí),江浙地區(qū)推廣種植占城稻取得的成果 B、南宋時(shí),水田增加,太湖流域的稻米產(chǎn)量在全國(guó)占有重要地位 C、王安石變法在太湖流域取得的成效 D、唐朝時(shí),太湖流域的豐收景象 8. 下列關(guān)于宋代經(jīng)濟(jì)敘述錯(cuò)誤的是:( ) A、浙江居民能吃到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的占城稻 B、宋代商人能夠到非洲從事貿(mào)易活動(dòng) C、王安石看到東京城外棉花長(zhǎng)勢(shì)喜人 D、東京居民冬天燒煤來取暖 9. 世界上最早的紙幣——“交子”出現(xiàn)在(
15、 ) A、北宋后期 B、南宋前期 C、南宋后期 D、北宋前期 10. 對(duì)于宋士農(nóng)工商四個(gè)階層的敘述不正確的是( ) A、宋朝開國(guó)后實(shí)行重文輕武的政策,所以知識(shí)分子受到普遍的社會(huì)尊重 B、在宋朝大部分農(nóng)民還是吃不飽、穿不暖 C、宋朝的手工業(yè)者基本上都能按契約領(lǐng)到工錢。身分也比較自由 D、商人按照規(guī)定向政府交稅,自身的地位也得以提高 11. 北宋東京城內(nèi)“瓦舍”盛行的主要原因是( ) A、市民階層的壯大 B、農(nóng)民的需要 C、士大夫的提倡 D、達(dá)官貴人的需要 12. 一位法國(guó)學(xué)者說,(宋代中國(guó))“現(xiàn)代化”的程度令人吃驚,
16、……在經(jīng)濟(jì)和人們?nèi)粘I罘矫?,中?guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家,下列能夠反映宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人們生活“現(xiàn)代化”水平的有( ) ①會(huì)子 ②蕃坊 ③瓦舍 ④歲幣 ⑤互市 A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①②③⑤ 13. 今天的山東省轄地在元朝時(shí)歸哪一機(jī)構(gòu)管轄( ) A、中書省 B、遼陽行省 C、陜西行省 D、河南江北行省 14. 下列歷史事件中,與成吉思汗無關(guān)的是( ) A、完成了蒙古的統(tǒng)一 B、建立了蒙古政權(quán)C、在位期間創(chuàng)制了蒙古文字 D、滅亡了南宋 15. 忽必烈仿效中原
17、的政治體制,建立了( ) A、三省六部制 B、節(jié)度使制 C、內(nèi)閣制 D、行省制 16. 中國(guó)古代四大發(fā)明最終完成于( ) A、秦漢時(shí)期 B、隋唐時(shí)期 C、宋元時(shí)期 D、明清時(shí)期 17. 下列有關(guān)《資治通鑒》的敘述,不正確的是( ) A、由北宋史學(xué)家司馬光編寫 B、是我國(guó)第一部編年體通史 C、記述了從春秋到五代末年的歷史 D、編寫的目的是為統(tǒng)治者提供治國(guó)經(jīng)驗(yàn) 第七部分 明清帝國(guó)的繁盛和近代前夜的危機(jī) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1. 知道明清帝國(guó)更替、皇權(quán)高度膨脹、八股取士與文字獄等
18、基本史實(shí);認(rèn)識(shí)專制統(tǒng)治加強(qiáng)、八股取士、文字獄等是封建制度沒落的表現(xiàn)。 2. 掌握戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)等基本史實(shí);正確認(rèn)識(shí)戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)在中華民族反侵略斗爭(zhēng)中的重要地位,感受中國(guó)人民反侵略的斗爭(zhēng)精神。 3. 列舉清朝平定準(zhǔn)葛爾部貴族和大小和卓叛亂和設(shè)駐藏大臣等史實(shí),感受我們祖先開拓邊疆地區(qū)的艱難歷程;列舉清初為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家所采取的措施,并認(rèn)識(shí)清初民族政策的剛?cè)岵?jì)。 4. 了解明清皇宮,知道長(zhǎng)城的起止地點(diǎn);感悟故宮和長(zhǎng)城正是明清大一統(tǒng)的象征,是中華民族的精神體現(xiàn),并體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。 5.
19、 知道李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應(yīng)星和《天工開物》;理解明清時(shí)期我國(guó)科技發(fā)展的特點(diǎn);知道中國(guó)古典小說四大名著,了解明清時(shí)期世俗文學(xué)成就。 6. 概述鄭和下西洋的史實(shí),知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉;了解閉關(guān)政 策產(chǎn)生的原因,簡(jiǎn)述“閉關(guān)鎖國(guó)”的主要表現(xiàn),正確分析其影響。 7. 掌握康乾盛世、明清對(duì)外貿(mào)易商業(yè)發(fā)展、重農(nóng)抑商政策、文字獄、鴉片貿(mào)易等基礎(chǔ)知識(shí);通過同時(shí)期東西方政治經(jīng)濟(jì)思想文化等方面的對(duì)比,理解盛世后危機(jī)出現(xiàn)的必然性。 【復(fù)習(xí)過程】(適合自己的就是最好的) 依據(jù)目標(biāo)自主復(fù)習(xí)。 清朝歷史搞得我郁悶??! 【共同探究】(不依附,不從眾,讓思考成為習(xí)慣?。?
20、唐朝的對(duì)外政策是什么?對(duì)唐朝的繁榮起到了什么作用? 清朝實(shí)行什么對(duì)外政策?有對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了什么影響? 。不同的對(duì)外政策,不同的結(jié)果,對(duì)此你有何啟示呢? 【歸納整理】 用列表或者自己喜歡的方式把部分課的知識(shí)再回顧一遍。 【拓展練習(xí) 1.明太祖朱元璋為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施有( ) ①?gòu)U除丞相 ②設(shè)立錦衣衛(wèi) ③設(shè)東廠 ④設(shè)立廷杖制度 ⑤設(shè)立軍機(jī)處 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②④⑤ 2. 歷史小組的四位同學(xué)分別概括了1368—1840年的明清時(shí)期的特點(diǎn),正確的是( ) A、繁榮與開放并存
21、 B、多元文化膨脹與經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展 C、繁盛與危機(jī)并存 D、政權(quán)分立與民族匯聚 3. 下列文化現(xiàn)象的出現(xiàn)與商品經(jīng)濟(jì)無關(guān)的是( ) A、瓦舍 B、交子 C、《清明上河圖》 D、八股取士 4. 倭寇指明代經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū)的日本的( ) ①大名 ②武士③手工業(yè)者④商人⑤自耕農(nóng)⑥海盜 A、①②④ B、③④⑤ C、②④⑥ D、③④⑥ 5. 鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的根本意義在于( ) A、維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整 B、沉
22、重的打擊了荷蘭殖民者 C、對(duì)亞洲其他國(guó)家也間接起到了保護(hù)作用 D、使臺(tái)灣地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 6. 下列是為反抗外來侵略、保衛(wèi)邊疆而做出的努力,不屬于清前期的是( ) A、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝設(shè)立臺(tái)灣府 B、取得兩次雅克薩之戰(zhàn)的勝利 C、簽訂《尼布楚條約》 D、戚繼光抗擊倭寇 7. 在民族關(guān)系方面,清朝初期采取了哪些措施來維護(hù)統(tǒng)一多民族國(guó)家?說一說清朝民族政策的特點(diǎn)。 8. 下列朝代不是以北京為都城的是( ) A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 9. 明長(zhǎng)城東起
23、( ) A、鴨綠江 B、山海關(guān) C、居庸關(guān) D、嘉峪關(guān) 10.明朝的北京城分為三重,現(xiàn)今故宮博物院是( ) A、皇城 B、宮城 C、京城 D、外城 11. 如果要研究明朝的手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),應(yīng)查閱的文獻(xiàn)是( ) A、《齊民要術(shù)》 B、《夢(mèng)溪筆談》 C、《農(nóng)政全書》 D、《天工開物》 12. 明清時(shí)期逐漸成為文學(xué)主流的是( ) A、戲劇 B、詩歌 C、小說 D、雜文 13. 鄭和能夠七下西洋的最根本的條件是﹙ ﹚ A、明朝國(guó)
24、力雄厚 B、船隊(duì)配有航海圖和羅盤針 C 、明朝航海技術(shù)十分先進(jìn) D、鄭和本人具有勇于開拓的精神 14.鄭和下西洋的出發(fā)點(diǎn)與最遠(yuǎn)到達(dá)的地點(diǎn)分別是﹙ ﹚ A、福州 印度半島 B、劉家港 印度洋上的波斯灣 C、福州 非洲東海岸和紅海沿岸 D、劉家港 非洲東海岸和紅海沿岸 15.鄭和下西洋的歷史意義不包括﹙ ﹚ A、是世界航海史上的壯舉 B、促進(jìn)南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C、促進(jìn)了明朝對(duì)外貿(mào)易的繁榮 D、加強(qiáng)了中國(guó)和亞非各國(guó)的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流 16.下列對(duì)清朝閉關(guān)政策的敘述正確的一項(xiàng)是
25、﹙ ﹚ A、禁止一切對(duì)外貿(mào)易 B、嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易 C、、能夠從根本上抵擋住西方殖民勢(shì)力的入侵 D、最終扭轉(zhuǎn)了中外力量的對(duì)比 17. 馬克思說:“與外界隔絕,曾是保存舊中國(guó)的首要條件,”由此可見,清朝實(shí) 行閉關(guān)政策的根本原因是﹙ ﹚ A、清朝政府物資豐富 B、害怕人民的抗清斗 C、阻止西方殖民的入侵 D、維護(hù)清朝的統(tǒng)治 18. 中華帝國(guó)最后一個(gè)繁榮時(shí)期是指﹙ ﹚ A、明前期到清前期 B、明中期到清中期 C、明中期到清前期 D、明前期到清后期 19.歷史上被稱為“
26、鮮花著錦、烈火烹油”的康乾盛世指的是哪幾位皇帝在位時(shí)期﹙ ﹚ A、康熙 乾隆 B、康熙 雍正、乾隆 C、順治 康熙 D、康熙 順治 乾隆 20. 歷史上的“康乾盛世”屬于﹙ ﹚ A、農(nóng)耕文明 B、工業(yè)文明 C、商業(yè)文明 D、手工業(yè)文明 21.清政府終于無力抵抗殖民主義血與火的劫掠,未能避免被西方列強(qiáng)宰割的“奇異的。 歌”其根本原因是﹙ ﹚ A、中國(guó)實(shí)行閉關(guān)政策 C、清王朝實(shí)行“重農(nóng)抑商”政策 C、封建王朝的腐朽沒落 D、清王朝實(shí)行文字獄 22. “盛世”是中國(guó)人不解的情結(jié),熒屏上,清宮戲
27、頻繁播出,小說家言語中的康乾 世,演繹的眼花繚亂,在史家眼中又是如何?假如你是一個(gè)歷史學(xué)家,就康乾盛世 的有關(guān)問題接受 記者的采訪: (1)記者(以下簡(jiǎn)稱記):常常聽人們說起盛世,作為歷史學(xué)家,你能談?wù)勈⑹赖膬?nèi)涵嗎?中國(guó)歷史上又有哪些盛世? 我的大清朝??! (2)記:康乾盛世是中國(guó)封建社會(huì)的最后一個(gè)盛世。那么,是什么因素促成了康乾盛世呢? (3)記:在康乾盛世的繁榮背后也隱藏著一些危機(jī),表現(xiàn)何在? (4)記:從康乾盛世的那段歷史中,我們可以汲取什么教訓(xùn)? 希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
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