高考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案： 數(shù)列的綜合應(yīng)用易錯(cuò)點(diǎn)

數(shù)列的綜合應(yīng)用易錯(cuò)點(diǎn)主標(biāo)題：數(shù)列的綜合應(yīng)用易錯(cuò)點(diǎn)副標(biāo)題：從考點(diǎn)分析數(shù)列的綜合應(yīng)用在高考中的易錯(cuò)點(diǎn)，為學(xué)生備考提供簡(jiǎn)潔有效的備考策略。關(guān)鍵詞：數(shù)列，數(shù)列的綜合應(yīng)用，易錯(cuò)點(diǎn)難度：3重要程度：5內(nèi)容：【易錯(cuò)點(diǎn)】1等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合問(wèn)題(1)在等差數(shù)列an中，首項(xiàng)a1公差d、前n項(xiàng)和Sn、通項(xiàng)an、項(xiàng)數(shù)n，這五個(gè)元素中只要已知其中的三個(gè)，就一定能夠求出另外兩個(gè)()(2)在等比數(shù)列an中，首項(xiàng)a1、公比q、前n項(xiàng)和Sn、通項(xiàng)an、項(xiàng)數(shù)n，這五個(gè)元素中只要已知其中的三個(gè)，就一定能夠求出另外兩個(gè)()(3)一個(gè)細(xì)胞由1個(gè)分裂為2個(gè)，則經(jīng)過(guò)5次分裂后的細(xì)胞總數(shù)為63.(×)(4)(2013·重慶卷改編)已知an是等差數(shù)列，a11，公差d0，Sn為其前n項(xiàng)和，若a1，a2，a5成等比數(shù)列，則S8128.(×)2增長(zhǎng)率與存貸款利息問(wèn)題(5)某廠生產(chǎn)總值月平均增長(zhǎng)率為q，則年平均增長(zhǎng)率為12q.(×)(6)采用單利計(jì)息與復(fù)利計(jì)息的利息都一樣(×)剖析1一個(gè)區(qū)別“單利計(jì)息”與“復(fù)利計(jì)息”單利計(jì)息屬于等差數(shù)列模型，復(fù)利計(jì)息屬于等比數(shù)列模型復(fù)利也就是通常說(shuō)的“利滾利”計(jì)算本利和的公式是本利和本金×(1利率)存期，如(6)2一個(gè)防范數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題，要學(xué)會(huì)建模，對(duì)應(yīng)哪一類(lèi)數(shù)列，進(jìn)而求解，如(3)、(5).