新人教版四年級(jí)上冊(cè)《用四舍五入法試商》教案.doc

《新人教版四年級(jí)上冊(cè)《用四舍五入法試商》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版四年級(jí)上冊(cè)《用四舍五入法試商》教案.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

用四舍五入法試商 教學(xué)內(nèi)容：人教版第七冊(cè)第84頁(yè)例2。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步掌握運(yùn)用整十?dāng)?shù)除的試商方法和豎式的書(shū)寫(xiě)格式，并能掌握運(yùn)用“四舍五入”的試商方法。 2、在學(xué)習(xí)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，并初步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、 掌握確定商的位置和試商的方法。 2、 掌握運(yùn)用“四舍”法和“五入”法求商的方法正確地計(jì)算。 教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)的多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境 師：圣誕節(jié)快要到了，同學(xué)喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎？（生：略） 師：圣誕節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)喜慶的節(jié)日，所以呢，圣誕老爺爺帶來(lái)了一些小禮物，一共有93份禮物，想分給四年級(jí)的31位同學(xué)。 二、 探究新知 1、 圣誕爺爺說(shuō)：誰(shuí)能根據(jù)上面的這些信息提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？ 生：每人平均能分到幾份禮物。 （1）師：應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？ （獨(dú)立思考，把思考結(jié)果寫(xiě)在草稿本上；把自己的想法說(shuō)給小組內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)。） （2）學(xué)生匯報(bào)成果：9331＝3 1) 口算 2) 估算（a、把除數(shù)與被除數(shù)都成整十； b僅僅把除數(shù)看成是整十的去算） 3) 筆算： 30 3 為什么是商3，你是怎么想出來(lái)的？ 31 ）9 3 把 9 3 31 0 看作30試商。 （3）小結(jié)：（提示：相要算出93里面有幾個(gè)31，既要看十位，也要看個(gè)位。這里的93和31都比較小，同學(xué)們一眼就看出商3。如果再大一些，如32、33、34等稍微大一些，不能一眼看出該是多少，該怎么很快的算出來(lái)呢？是不是把除數(shù)看作是整十的比較好試商些呢？那應(yīng)把31看作是幾十試商呢。） 2、圣誕老爺爺覺(jué)得禮物太少了，有些同學(xué)沒(méi)有分到，所以又回去帶來(lái)了292份禮物，分給我們四年級(jí)沒(méi)有分到禮物的58位同學(xué)，那現(xiàn)在圣誕老爺爺就問(wèn)：這些沒(méi)分到的現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)應(yīng)該要分到幾份禮物呢？ （1）這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能幫圣誕老爺爺解決一下呢？ （獨(dú)立思考，再與同桌交流一下。） （2）學(xué)生匯報(bào)：29258=5 （3）師：商5是怎么得出來(lái)的呢？ 1) 估算：把58看作是60，把292看作是300。 2) 筆算： 60 4 60 5 58 ）2 9 2 58 ）2 9 2 2 3 2 2 9 0 6 0 2 商4太小了， 改商5。 （4）小結(jié)：把58看作是60，先得出初商為4，算出來(lái)比被除數(shù)小的太多，所以用改商5來(lái)試商。 三、 鞏固練習(xí) 1、根據(jù)試商情況，很快說(shuō)出準(zhǔn)確商。（教科書(shū)86頁(yè)練習(xí)十五的第2題） 2、幫小馬虎改錯(cuò)： 50 6 40 4 50 4 53 ）3 1 6 39 ）1 9 6 48 ）1 9 6 3 1 8 1 5 6 2 0 0 2 4 0 4 四、 課堂總結(jié) 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？ （提示：用“四舍五入”法去試商） 　記住，永遠(yuǎn)不要對(duì)父母說(shuō)這十句話！ 　　1.好了，好了，知道，真啰嗦?。蓱z天下父母心，父母的“啰嗦”其實(shí)是一種幸福。） 　　2.有事嗎，沒(méi)事？那掛了啊。（父母打電話，也許只想說(shuō)說(shuō)話，我們能否明白他們的用意，不要匆忙掛了電話?。? 　　3.說(shuō)了你也不懂，別問(wèn)了?。ㄋ麄冎皇窍牒臀覀冋f(shuō)說(shuō)話。） 　　4.跟你說(shuō)了多少次不要你做，做又做不好。（一些他們已經(jīng)力不能及的事，我們因?yàn)殛P(guān)心而制止，但不要這樣讓他們覺(jué)得自己很無(wú)用。） 　　5.你們那一套，早就過(guò)時(shí)了。（父母的建議，也許不能起到作用，可我們是否能換一種回應(yīng)的方式？） 　　6.叫你別收拾我的房間，你看，東西找都找不到?。ㄗ约旱姆块g還是自己收拾好，不收拾，也不要拂了老人的好意。） 　　7.我要吃什么我知道，別夾了！（盼著我們回家的父母總想把所有關(guān)心融在特意做的菜里，我們默默領(lǐng)情就好。） 　　8.說(shuō)了別吃這些剩菜了，怎么老不聽(tīng)啊?。ㄋ麄円惠呑拥墓?jié)約習(xí)慣，很難改，讓他們每次盡量少做點(diǎn)菜就好。） 　　9.我自己有分寸，不要老說(shuō)了，煩不煩。（他們只是擔(dān)心你吃虧。） 　　10.這些東西說(shuō)了不要了，堆在這里做什么啊?。ㄈ死狭硕紩?huì)念舊……） 　　當(dāng)你還在襁褓時(shí)，她便天天抱著你，哄你入睡；當(dāng)你到少年時(shí)代，她便天天念叨著你，夜夜幫你捻著棉被；當(dāng)你終于離開(kāi)家，遠(yuǎn)行他方，她便天天牽掛著你。 　　有時(shí)候，我們總是在抱怨母親的嘮叨、念叨，總是在心煩她那些說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的關(guān)心話語(yǔ)。都說(shuō)兒女是父母前輩子欠下的債，這句話不假。讓我們感恩于心，讓我們感恩父母那些點(diǎn)滴的關(guān)懷。 　　如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)電器； 　　如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹(shù)木已漸荒廢，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿(mǎn)灰塵； 　　如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)吃青脆的蔬果，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛(ài)吃煮得爛爛的菜； 　　如果有一天，你發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)間他們老是咳個(gè)不停，千萬(wàn)別誤以為他們感冒或著涼（那是吞咽神經(jīng)老化的現(xiàn)象）； 　　如果有一天，你發(fā)覺(jué)他們不再愛(ài)出門(mén)……也許是因?yàn)樯眢w一天不如一天…… 　　每個(gè)人都會(huì)老，父母會(huì)比我們先老。當(dāng)父母不能照顧自己的時(shí)候，很多事情做得不好的時(shí)候，請(qǐng)不要嫌棄他們，并請(qǐng)維持他們的“自尊心”. 　　當(dāng)他們不愛(ài)洗澡時(shí)，請(qǐng)抽空定期幫他們洗身體，因?yàn)榭v使他們自己洗也不可能洗干凈； 　　當(dāng)我們享受美食的時(shí)候，請(qǐng)?zhí)嫠麄儨?zhǔn)備大小適當(dāng)、容易咀嚼的一小碗。他們不愛(ài)吃，可能是因?yàn)檠例X咬不動(dòng)了。 　　曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)法：其實(shí)，每位母親都是一位漂亮的仙女，她們有一件非常美麗的衣裳?？墒钱?dāng)她決定做某個(gè)孩子母親的時(shí)候，當(dāng)她準(zhǔn)備呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候，就會(huì)褪去這件美麗的衣裳，變成一名普通的女子，一輩子，平淡無(wú)奇。