《浙江省建德市壽昌中學(xué)高三歷史第一輪復(fù)習(xí) 建設(shè)中國特色社會主義理論課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省建德市壽昌中學(xué)高三歷史第一輪復(fù)習(xí) 建設(shè)中國特色社會主義理論課件（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、“和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題”“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”“貧窮不是社會主義貧窮不是社會主義”改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。看準了的，就大膽地試，大膽地闖人一樣?？礈柿说?，就大膽地試，大膽地闖 計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段
2、義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段 社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。 “不管白貓黑貓不管白貓黑貓,捉住老鼠就是好貓。捉住老鼠就是好貓。”“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人們我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人們”小平語錄摘選小平語錄摘選概念破解概念破解：什么是鄧小平理論？什么是鄧小平理論？ 鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際和時代特征相結(jié)合的第二次歷史性飛實際和時代特征相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果，是
3、中國共產(chǎn)黨、中國人民躍的理論成果，是中國共產(chǎn)黨、中國人民實踐經(jīng)驗與集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主實踐經(jīng)驗與集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。義在中國發(fā)展的新階段。 19971997年中共十五大年中共十五大鄧小平理論形成和發(fā)展過程鄧小平理論形成和發(fā)展過程1 1、初步形成：、初步形成：2 2、發(fā)、發(fā) 展：展：3 3、進一步：、進一步：4 4、成熟和形成：、成熟和形成：5 5、黨的指導(dǎo)思想：、黨的指導(dǎo)思想：1 1） 2 2）十一屆三中全會：）十一屆三中全會：19821982年中共十二大：年中共十二大：19871987年中共十三大：年中共十三大： 19921992年南巡談話和年南巡談話和十四
4、大十四大： 19971997中共十五大：中共十五大：補充鄧小平理論的內(nèi)容補充鄧小平理論的內(nèi)容（）發(fā)展道路：建設(shè)有中國特色的社會主義）發(fā)展道路：建設(shè)有中國特色的社會主義（）發(fā)展階段：社會主義初級階段（）發(fā)展階段：社會主義初級階段（）根本任務(wù)：解放發(fā)展生產(chǎn)力（）根本任務(wù)：解放發(fā)展生產(chǎn)力（）改革外部條件：和平與發(fā)展（）改革外部條件：和平與發(fā)展（）政治保證：堅持四項基本原則（）政治保證：堅持四項基本原則（）戰(zhàn)略步驟：三步走戰(zhàn)略（）戰(zhàn)略步驟：三步走戰(zhàn)略（）黨的領(lǐng)導(dǎo)：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心；（）黨的領(lǐng)導(dǎo)：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心；（）依靠力量：必須依靠廣大工人、農(nóng)民、知識（）依靠力量：必須依靠廣大工人、
5、農(nóng)民、知識分子，必須依靠各族人民的團結(jié)，必須依靠全體社分子，必須依靠各族人民的團結(jié)，必須依靠全體社會主義勞動者，擁護社會主義的愛國者和擁護祖會主義勞動者，擁護社會主義的愛國者和擁護祖 國統(tǒng)一的愛國者的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線國統(tǒng)一的愛國者的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線（）祖國統(tǒng)一：一國兩制（）祖國統(tǒng)一：一國兩制 -中共十四大（中共十四大（1992年年10月）月） 明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，體制，確立了鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)確立了鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位。地位。 以鄧小平南方談話和中共十四大為標(biāo)
6、志，鄧小平理論形成以鄧小平南方談話和中共十四大為標(biāo)志，鄧小平理論形成了一個完整的體系。了一個完整的體系。它從中國社會主義建設(shè)的實際出發(fā)，堅持它從中國社會主義建設(shè)的實際出發(fā)，堅持解放思想、實事求是，堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成解放思想、實事求是，堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果，抓住果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問這個根本問題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到新的科學(xué)水平，新的科學(xué)水平，形成了建設(shè)中國特色社會主義理論的科學(xué)體系形成了建設(shè)中國特色社會主義理論的科學(xué)
7、體系中共十四大（中共十四大（1992年年10月）月） 明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，體制，確立了鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)確立了鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位。地位。 以鄧小平南方談話和中共十四大為標(biāo)志，鄧小平理論形成以鄧小平南方談話和中共十四大為標(biāo)志，鄧小平理論形成了一個完整的體系。了一個完整的體系。它從中國社會主義建設(shè)的實際出發(fā)，堅持它從中國社會主義建設(shè)的實際出發(fā)，堅持解放思想、實事求是，堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成解放思想、實事求是，堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果，抓住
8、果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問這個根本問題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到新的科學(xué)水平，新的科學(xué)水平，形成了建設(shè)中國特色社會主義理論的科學(xué)體系形成了建設(shè)中國特色社會主義理論的科學(xué)體系中共十五大（中共十五大（19971997年年9 9月）月）內(nèi)容：內(nèi)容： 首次使用首次使用“鄧小平理論鄧小平理論”這個概念這個概念 會議指出：會議指出：鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際和鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際和時代特征相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果，是中國共產(chǎn)時代特征
9、相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果，是中國共產(chǎn)黨、中國人民實踐經(jīng)驗與集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主義在中黨、中國人民實踐經(jīng)驗與集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。國發(fā)展的新階段。 中國共產(chǎn)黨章程修正案中國共產(chǎn)黨章程修正案規(guī)定，規(guī)定，中國共產(chǎn)黨以馬克思中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。鄧小平理論成為指引中國共產(chǎn)黨繼續(xù)前進的旗幟鄧小平理論成為指引中國共產(chǎn)黨繼續(xù)前進的旗幟 “一個民族要站在科學(xué)的最高峰，就一個民族要站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。一刻也不能沒有理論思維。” -恩格斯：恩格斯：“
10、沒有革命的理論沒有革命的理論, ,就沒有革命的運動就沒有革命的運動?！?-列寧：列寧：延伸延伸探究探究練習(xí)練習(xí) 江澤民在中共十五大報告中總結(jié)江澤民在中共十五大報告中總結(jié)20世紀的中國革命進世紀的中國革命進程時說：程時說：“一個世紀以來，中國人民在前進的道路上經(jīng)一個世紀以來，中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物：孫中山、毛澤東、鄧小平。的偉大人物：孫中山、毛澤東、鄧小平。”請回答：請回答：（1）20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么？世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么？（2）與時俱進
11、、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說明。）與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說明。（3）三位偉人的共同道路是什么？）三位偉人的共同道路是什么？請回答：請回答：（1）20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么？世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么？ （2）與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說）與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試分析舉例說明。明。 孫中山孫中山總結(jié)了革命失敗的教訓(xùn)，接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，總結(jié)了革命失敗的教訓(xùn)，接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義，實現(xiàn)了第一次國共合作
12、。把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義，實現(xiàn)了第一次國共合作。毛澤東毛澤東把馬克思主義與中國革命具體實際相結(jié)合，開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城把馬克思主義與中國革命具體實際相結(jié)合，開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市最后奪取政權(quán)，并以和平的方式實現(xiàn)了社會主義改造。市最后奪取政權(quán)，并以和平的方式實現(xiàn)了社會主義改造。鄧小平鄧小平總結(jié)了建國以來社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，開創(chuàng)了有中國特色的總結(jié)了建國以來社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設(shè)道路。社會主義建設(shè)道路。（3）三位偉人的共同道路是什么？）三位偉人的共同道路是什么？ 答：三位偉人的共同道路是救國、建國、強國的道路，是振興中華、答：三位偉人的共同道路是救國、建國、強
13、國的道路，是振興中華、振興國家的道路。振興國家的道路。馬克思主義與中國革命（建設(shè)）的實踐相結(jié)合實馬克思主義與中國革命（建設(shè)）的實踐相結(jié)合實現(xiàn)了三次歷史性飛躍，產(chǎn)生了三大理論性成果現(xiàn)了三次歷史性飛躍，產(chǎn)生了三大理論性成果、毛澤東思想、毛澤東思想、鄧小平理論、鄧小平理論、三個代表的重要思想、三個代表的重要思想核心：實事求是核心：實事求是完成下列表格完成下列表格解決的問題解決的問題精髓精髓作用作用毛澤東毛澤東思想思想鄧小平鄧小平理論理論“三個三個代表代表”1、1992年鄧小平年鄧小平“南方談話南方談話”和和1978年真理標(biāo)準問題大年真理標(biāo)準問題大討論的相同點是討論的相同點是( ) A極大地解放了人們
14、的思想極大地解放了人們的思想 B深化了改革開放深化了改革開放 C為改革開放奠定了思想基礎(chǔ)為改革開放奠定了思想基礎(chǔ) D指出了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準指出了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準解析：本題考查的是理解問題、比較問題的能力。解析：本題考查的是理解問題、比較問題的能力。B B項只項只符合南方談話，符合南方談話，C C、D D兩項只符合兩項只符合19781978年真理標(biāo)準問題的討年真理標(biāo)準問題的討論。答案：論。答案：A A21978年在思想理論界開展關(guān)于真理標(biāo)準問題的討論，年在思想理論界開展關(guān)于真理標(biāo)準問題的討論，其根本目的是其根本目的是( )A否定否定“兩個凡是兩個凡是”的錯誤觀點的錯誤觀點 B糾正
15、糾正“文化大革命文化大革命”以來以來“左左”的錯誤的錯誤C肯定實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準肯定實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準 D恢復(fù)毛澤東思想的歷史地位恢復(fù)毛澤東思想的歷史地位思考回答：思考回答：(1)毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想分別是毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想分別是在黨的哪次代表大會上確立為黨的指導(dǎo)思想的在黨的哪次代表大會上確立為黨的指導(dǎo)思想的? (3)簡述簡述“毛澤東思想毛澤東思想”“”“鄧小平理論鄧小平理論”及及“三個代表三個代表”分別對分別對中國革命和建設(shè)所起的作用。中國革命和建設(shè)所起的作用。 (2)在革命、改革和中華民族偉大復(fù)興的緊要關(guān)頭，毛澤在革命、改革和中華民族偉
16、大復(fù)興的緊要關(guān)頭，毛澤東提出東提出“實事求是實事求是”，鄧小平強調(diào)，鄧小平強調(diào)“解放思想解放思想”，江澤，江澤民號召民號召“與時俱進與時俱進”，這折射出中國社會三次深刻的歷，這折射出中國社會三次深刻的歷史變革。這里所說的中國社會史變革。這里所說的中國社會“三次深刻的歷史變革三次深刻的歷史變革”分別指什么分別指什么?中共七大、中共十五大、中共十六大中共七大、中共十五大、中共十六大鄧小平理論的鄧小平理論的精髓精髓：解放思想、實事求是解放思想、實事求是馬克思主義的精髓是：馬克思主義的精髓是：具體問題具體分析具體問題具體分析毛澤東思想的精髓是：毛澤東思想的精髓是：實事求是、群眾路線、獨立自主實事求是、
17、群眾路線、獨立自主走向新時代走向新時代2020世紀以來中國重大思想理論成果世紀以來中國重大思想理論成果三民主義三民主義舊三民主義舊三民主義新三民主義新三民主義毛澤東思想毛澤東思想農(nóng)村包圍城市、武農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路裝奪取政權(quán)的道路新民主主義革命理論新民主主義革命理論社會主義革命和建社會主義革命和建設(shè)理論設(shè)理論鄧小平理論鄧小平理論建設(shè)中國特色社會建設(shè)中國特色社會主義理論主義理論“三個代表三個代表”的重要思想的重要思想2121世紀黨建和社世紀黨建和社會主義建設(shè)理論會主義建設(shè)理論富起來富起來辛亥革命辛亥革命國民大革命國民大革命新民主主義革命新民主主義革命三大改造和社三大改造和社會主義建設(shè)會主義建設(shè)改革開放改革開放醒過來醒過來站起來站起來全面建設(shè)小康社會全面建設(shè)小康社會專題體系專題體系1、新文化運動的內(nèi)容、新文化運動的內(nèi)容2、請你列舉、請你列舉19111921年中國的大事，要注明具體時間或時間段年中國的大事，要注明具體時間或時間段3、三民主義的民生主義的具體內(nèi)容、三民主義的民生主義的具體內(nèi)容4、毛澤東思想初步形成和成熟的標(biāo)志、毛澤東思想初步形成和成熟的標(biāo)志5、近代中國人民向西方學(xué)習(xí)的過程和特點、近代中國人民向西方學(xué)習(xí)的過程和特點
浙江省建德市壽昌中學(xué)高三歷史第一輪復(fù)習(xí) 建設(shè)中國特色社會主義理論課件
