《江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 10.2 液體壓強(qiáng)課件 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 10.2 液體壓強(qiáng)課件 蘇科版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。液體受重力液體受重力液體還具有流動(dòng)性液體還具有流動(dòng)性一、體驗(yàn)液體壓強(qiáng)一、體驗(yàn)液體壓強(qiáng)液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素深度表深度表液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小和和液體液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小和和液體深度有關(guān)深度有關(guān)深度越深，壓強(qiáng)越大深度越深，壓強(qiáng)越大液面 H薄膜突出程度不同薄膜突出程度不同說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了什么呢？在燒杯內(nèi)裝適量的水，把一木塊慢慢地放入水在燒杯內(nèi)裝適量的水，把一木塊慢慢地放入水中，水未溢出，當(dāng)木塊靜止時(shí)，水對(duì)杯底的壓中，水未溢出，當(dāng)木塊靜止時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)比
2、原來(lái)的壓強(qiáng)強(qiáng)比原來(lái)的壓強(qiáng)( )( ) A A大大 B B小小 C C相等相等 D D無(wú)法確定無(wú)法確定為什么我們?cè)隰~(yú)市上為什么我們?cè)隰~(yú)市上卻看不到活帶魚(yú)？卻看不到活帶魚(yú)？小貼士：小貼士：帶魚(yú)生活在深海，體帶魚(yú)生活在深海，體內(nèi)自發(fā)的存在有和海內(nèi)自發(fā)的存在有和海水相抗衡的壓強(qiáng)水相抗衡的壓強(qiáng)二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)U U型管型管液面高度液面高度差反映塑差反映塑料盒受到料盒受到壓強(qiáng)大小壓強(qiáng)大小覆蓋薄覆蓋薄膜的塑膜的塑料盒料盒橡膠管橡膠管二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素活動(dòng)：驗(yàn)證同一深度下液體各個(gè)方向壓強(qiáng)的特點(diǎn)活動(dòng)：驗(yàn)證同一深度下液體各個(gè)方向壓強(qiáng)
3、的特點(diǎn)1 1、固定金屬盒的深度、固定金屬盒的深度2 2、改變金屬盒橡皮膜的朝向、改變金屬盒橡皮膜的朝向3 3、將觀(guān)察到的壓強(qiáng)計(jì)液面高度差值填、將觀(guān)察到的壓強(qiáng)計(jì)液面高度差值填入表入表1 1中中注：深度為液面到金注：深度為液面到金 屬盒圓心的距離屬盒圓心的距離注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)見(jiàn)活動(dòng)單見(jiàn)活動(dòng)單小貼士小貼士二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素活動(dòng)：驗(yàn)證同一深度下液體各個(gè)方向壓強(qiáng)的特點(diǎn)活動(dòng)：驗(yàn)證同一深度下液體各個(gè)方向壓強(qiáng)的特點(diǎn)1 1、固定塑料盒在濃鹽水中的深度、固定塑料盒在濃鹽水中的深度2 2、改變塑料盒橡皮膜的朝向、改變塑料盒橡皮膜的朝向3 3、將觀(guān)察到的壓強(qiáng)計(jì)液面高度差值填、將觀(guān)察到
4、的壓強(qiáng)計(jì)液面高度差值填入表入表2 2中中二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素二、探究液體壓強(qiáng)的影響因素液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小和和液體深度有關(guān)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小和和液體深度有關(guān)深度越深，壓強(qiáng)越大深度越深，壓強(qiáng)越大同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等結(jié)論：結(jié)論：液體密度越大，壓強(qiáng)越大液體密度越大，壓強(qiáng)越大液Hp三、生活中的液體壓強(qiáng)三、生活中的液體壓強(qiáng)潛水服潛水服【實(shí)例實(shí)例1 1】三、生活中的液體壓強(qiáng)三、生活中的液體壓強(qiáng)【實(shí)例實(shí)例2 2】攔河大壩攔河大壩為什么攔河大壩的橫截面要為什么攔河大壩的橫截面要設(shè)計(jì)成上窄下寬的樣子呢？設(shè)計(jì)成上窄下寬的樣子呢？三、生活中的液體壓強(qiáng)三、生活中的液體壓強(qiáng)【實(shí)例
5、實(shí)例3 3】泥石流沖毀堤壩泥石流沖毀堤壩黃河泛濫黃河泛濫如圖，容器中盛有一定量的水容器底部如圖，容器中盛有一定量的水容器底部A A、B B、C C三點(diǎn)三點(diǎn)壓強(qiáng)壓強(qiáng)P PA A、P PB B、P PC C的大小關(guān)系是的大小關(guān)系是 。如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為p p1 1；當(dāng)管傾斜放置時(shí)，水對(duì)；當(dāng)管傾斜放置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為管底的壓強(qiáng)為p p2 2，比較，比較p p1 1、p p2 2的大小，則（）的大小，則（）A Ap p1 1p p2 2B Bp p1 1p p2 2 C Cp p1 1
6、p p2 2D D條件不足，無(wú)法判斷條件不足，無(wú)法判斷例、關(guān)于下圖中相關(guān)壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（例、關(guān)于下圖中相關(guān)壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（ ） A Ab b、c c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等 B Ba a、b b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等 C Cb b點(diǎn)壓強(qiáng)比點(diǎn)壓強(qiáng)比c c點(diǎn)壓強(qiáng)小點(diǎn)壓強(qiáng)小 D D兩燒杯對(duì)地壓強(qiáng)相等兩燒杯對(duì)地壓強(qiáng)相等例、兩個(gè)質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在例、兩個(gè)質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在 水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙兩種液體，它們的水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙兩種液體，它們的 液面在同一水平面上，如圖，若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相液面在同一水平面上，如圖，若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相 等，則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（等，則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（ ） A A一樣大一樣大 B B甲最大甲最大 C C乙最大乙最大 D D無(wú)法判斷無(wú)法判斷三、生活中的液體壓強(qiáng)三、生活中的液體壓強(qiáng)【實(shí)例實(shí)例4 4】 連通器連通器上端開(kāi)口、底部連通的容器上端開(kāi)口、底部連通的容器水封水封 除臭的作用三、生活中的液體壓強(qiáng)三、生活中的液體壓強(qiáng)【實(shí)例實(shí)例4 4】 連通器連通器上端開(kāi)口、底部連通的容器上端開(kāi)口、底部連通的容器查閱資料：查閱資料：船閘是如何實(shí)現(xiàn)輪船在水壩的上下游之間安全行駛的？船閘是如何實(shí)現(xiàn)輪船在水壩的上下游之間安全行駛的？
江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè) 10.2 液體壓強(qiáng)課件 蘇科版
