C語言程序設(shè)計-北京理工大學(xué)MOOC提交作業(yè).doc

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第一周作業(yè) 【練習(xí)1】HelloWorld 成績 0 開啟時間 2014年10月21日 星期二 08:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年12月7日 星期日 23:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月7日 星期日 23:55 讓我們學(xué)習(xí)用C語言向世界問好。 “Hello World”示例程序最早出現(xiàn)于1972年，由貝爾實驗室成員Brian Kernighan撰寫的內(nèi)部技術(shù)文件《Introduction to the Language B》之中。不久同作者于1974年所撰寫的《Programming in C: A Tutorial》，也延用這個示例。 一般來說，這是每一種計算機編程語言中最基本、最簡單的程序，亦通常是初學(xué)者所編寫的第一個程序。它還可以用來確定該語言的編譯器、程序開發(fā)環(huán)境，以及運行環(huán)境是否已經(jīng)安裝妥當(dāng)。將“Hello World”作為第一個示范程序，已經(jīng)成為編程語言學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。 我們在這里繼續(xù)傳統(tǒng)，這也是一種向前輩們致敬的方式之一吧！ 最早的程序基本是這個樣子的： #include int main() { printf("Hello world.\n"); return 0; } 請模仿上面的程序，看看是否可以通過編譯？如果你能通過這個簡單的程序，那就讓我們繼續(xù)完成后面的習(xí)題吧。 略 第二周作業(yè) 【練習(xí)2】學(xué)學(xué)scanf和printf的用法吧 成績 0 開啟時間 2014年10月21日 星期二 08:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年12月7日 星期日 23:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月7日 星期日 23:55 該如何處理 double 型的數(shù)據(jù)：如何定義變量類型？如何使用 scanf 函數(shù)？ 如果已知圓柱的底面半徑 r ，以及高 h ，則可計算出圓柱的側(cè)面積 s=2 π r h ，體積 v=π r 2 h 。其中 π=3.1415926。 輸入： 第一行輸入圓柱的底面半徑 r 第二行輸入圓柱的高 h 輸出： s=< 圓柱的側(cè)面積 >,v=< 圓柱的體積 > 要求 1. 所有變量都定義為雙精度類型 2. 結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位。 作為練習(xí)題目： 我們已經(jīng)給您編寫好了大部分的代碼，請您自己修改幾個地方，完成程序的剩余部分。 **********************************************分隔線************ #include #define PAI 3.1415926 int main() { int r,h; double s,v; scanf("%d %d", ); s=2*PAI*r*h; v=PAI*r*r*h; printf("s=%.2f,v=\n",s, ); return 0; } **********************************************分隔線************ Code： #include #define PAI 3.1415926 int main() { int r,h; double s,v; scanf("%d %d",&r,&h); s=2*PAI*r*h; v=PAI*r*r*h; printf("s=%.2f,v=%.2f\n",s,v); return 0; } 第三周作業(yè) 1、輸出字符的 ASCII 碼 成績 10 開啟時間 2014年10月21日 星期二 10:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月5日 星期三 23:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月12日 星期三 23:55 背景： 我們在計算機基礎(chǔ)中已經(jīng)學(xué)過：字母在計算機中采用ASCII碼進行存儲。下面要從鍵盤上輸入任意一個字符，然后輸出該字符對應(yīng)的ASCII碼。 輸入： 一個字符 輸出： 該字符對應(yīng)的ASCII碼 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. A? 以文本方式顯示 1. TheASCIIofcharacterAis65.? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. Z? 以文本方式顯示 1. TheASCIIofcharacterZis90.? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 0? 以文本方式顯示 1. TheASCIIofcharacter0is48.? 1秒 64M 0 測試用例 4 以文本方式顯示 1. 1? 以文本方式顯示 1. TheASCIIofcharacter1is49.? 1秒 64M 0 測試用例 5 以文本方式顯示 1. +? 以文本方式顯示 1. TheASCIIofcharacter+is43.? 1秒 64M 0 Code： #include int main() { char ch; scanf("%c",&ch); printf("The ASCII of character %c is %d.",ch,ch); return 0; } 2、一年級的算術(shù)題 成績 10 開啟時間 2014年10月21日 星期二 10:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月5日 星期三 23:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月12日 星期三 23:55 背景： 小明上小學(xué)一年級了，老師已經(jīng)教會了他們進行整數(shù)的 +、-、*、/、% 計算，下面老師開始出題，給出一個簡單的算術(shù)表達(dá)式，請小明給出計算結(jié)果。 輸入： 接受兩個整數(shù)，每個整數(shù)之間使用空格分隔。例如輸入格式為：123 444 輸出： 分別輸出按照整型數(shù)據(jù)進行 +、-、*、/、* 之后的運行結(jié)果。 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 103? 以文本方式顯示 1. 10+3=13? 2. 10-3=7? 3. 10*3=30? 4. 10/3=3? 5. 10%3=1? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 11-3? 以文本方式顯示 1. 11+-3=8? 2. 11--3=14? 3. 11*-3=-33? 4. 11/-3=-3? 5. 11%-3=2? 1秒 64M 0 Code #include int main() { int a, b; char ch = 37; scanf("%d%d",&a,&b); printf("%d+%d=%d\n",a,b,a + b); printf("%d-%d=%d\n",a,b,a - b); printf("%d*%d=%d\n",a,b,a * b); printf("%d/%d=%d\n",a,b,a / b); printf("%d%c%d=%d\n",a,ch,b,a % b); return 0; } 3、判斷三角形的形狀 成績 10 開啟時間 2014年10月21日 星期二 10:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月5日 星期三 23:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月12日 星期三 23:55 要求 輸入三角型的三條邊，判斷三角形的形狀。假設(shè)輸入的三邊邊長均>0。 輸入： 三角型的3條邊的長度（int型）。 輸出： 等邊三角形：equilateral triangle 等腰三角形：isoceles triangle 不構(gòu)成三角形：non-triangle 一般三角形：triangle 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 222? 以文本方式顯示 1. equilateraltriangle.? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 322? 以文本方式顯示 1. isocelestriangle.? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 131? 以文本方式顯示 1. non-triangle.? 1秒 64M 0 測試用例 4 以文本方式顯示 1. 345? 以文本方式顯示 1. triangle.? 1秒 64M 0 測試用例 5 以文本方式顯示 1. 232? 以文本方式顯示 1. isocelestriangle.? 1秒 64M 0 測試用例 6 以文本方式顯示 1. 223? 以文本方式顯示 1. isocelestriangle.? 1秒 64M 0 測試用例 7 以文本方式顯示 1. 311? 以文本方式顯示 1. non-triangle.? 1秒 64M 0 測試用例 8 以文本方式顯示 1. 113? 以文本方式顯示 1. non-triangle.? 1秒 64M 0 測試用例 9 以文本方式顯示 1. 543? 以文本方式顯示 1. triangle.? 1秒 64M 0 測試用例 10 以文本方式顯示 1. 453? 以文本方式顯示 1. triangle.? 1秒 64M 0 Code #include int main() { int a, b, c; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a + b > c && a + c > b && b + c >a) { if(a == b && a == c && b == c) { printf("equilateral triangle.\n"); return 0; } if(a == b || a == c || b == c) { printf("isoceles triangle.\n"); return 0; } printf("triangle.\n"); } else { printf("non-triangle.\n"); } return 0; } 第四周作業(yè) 1.【中學(xué)】計算時鐘的夾角 成績 10 開啟時間 2014年10月28日 星期二 08:25 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月12日 星期三 08:25 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月19日 星期三 08:25 背景：鐘面上的時針和分針之間的夾角總是在 0 ～180之間 ( 包括 0和180) 。舉例來說，在十二點的時候兩針之間的夾角為 0，而在六點的時候夾角為180，在三點的時候為90。本題要解決的是計算 12:00 到 11:59 之間任意一個時間的夾角。 輸入： 每組測試數(shù)據(jù)包含兩個數(shù)字：第一個數(shù)字代表小時 ( 大于 0 小于等于 12) ，第二個數(shù)字代表分 ( 在區(qū)間 [0, 59] 上 ) 。 輸出： 對應(yīng)每組測試數(shù)據(jù)，用常用格式顯示時間以及這個時候時針和分針間的最小夾角，精確到小數(shù)點后一位。輸出格式如下所示。 再看一看，想一想：是否可以不用if 語句，只使用 printf 函數(shù)來簡化你的程序？ 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 120? 以文本方式顯示 1. At12:00theangleis0.0degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 1230? 以文本方式顯示 1. At12:30theangleis165.0degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 60? 以文本方式顯示 1. At6:00theangleis180.0degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 4 以文本方式顯示 1. 30? 以文本方式顯示 1. At3:00theangleis90.0degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 5 以文本方式顯示 1. 33? 以文本方式顯示 1. At3:03theangleis73.5degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 6 以文本方式顯示 1. 39? 以文本方式顯示 1. At3:09theangleis40.5degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 7 以文本方式顯示 1. 40? 以文本方式顯示 1. At4:00theangleis120.0degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 8 以文本方式顯示 1. 559? 以文本方式顯示 1. At5:59theangleis174.5degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 9 以文本方式顯示 1. 420? 以文本方式顯示 1. At4:20theangleis10.0degrees.? 1秒 64M 0 測試用例 10 以文本方式顯示 1. 00? 以文本方式顯示 1. At0:00theangleis0.0degrees.? 1秒 64M 0 o Code #include int main() { int hour, minute, temp; float angle, h_angle, m_angle; scanf("%d%d",&hour,&minute); temp = hour; if(hour == 12) temp = 0; h_angle = temp * 30.0 + minute * 0.5; m_angle = minute * 6.0; angle = h_angle > m_angle ? h_angle - m_angle : m_angle - h_angle; if(angle > 180.0) angle = 360.0 - angle; printf("At %d:%02d the angle is %.1f degrees.\n",hour,minute,angle); return 0; } 2.【日期】確定母親節(jié) 成績 10 開啟時間 2014年10月28日 星期二 10:35 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月12日 星期三 10:35 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月19日 星期三 10:35 母親節(jié)是每年的五月第二個星期天，針對輸入的年份，計算該年的哪一天是母親節(jié)。 輸入： 年份 輸出： 日期（5月的哪一天） 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 2014? 以文本方式顯示 1. 11? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 2015? 以文本方式顯示 1. 10? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 2012? 以文本方式顯示 1. 13? 1秒 64M 0 Code： #include int main() { int year, n, week, total, day; scanf("%d",&year); if((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) { week = (year + year / 4 + year / 400 - year / 100 - 1) % 7; for(n = 0;n < 5; n++) { if(n == 0) total = 0; if(n == 1 || n == 3) total += 31; if(n == 2) total += 29; if(n == 4) total += 30; } } else { week = (year + year / 4 + year / 400 - year / 100) % 7; for(n = 0; n < 5; n++) { if(n == 0) total = 0; if(n == 1 || n == 3) total += 31; if(n == 2) total += 28; if(n == 4) total += 30; } } week = (week + total) % 7; if (week == 0) week = 7; day = 7 - week + 8; printf("%d\n",day); return 0; } 3.【日期】計算星期 成績 10 開啟時間 2014年10月28日 星期二 10:40 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月12日 星期三 10:40 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月19日 星期三 10:40 給出任意一個年月日（年>1900），現(xiàn)在我們不能只是直接計算，要先判斷給出的日期是否合法，對于非法的日期要給出錯誤提示信息，合法的日期要再計算是星期幾。 輸入： 年 月 日 輸出： 0～6。 星期日用 0 表示，星期一用 1 表示，星期二用 2 表示......星期六用 6 表示。 假設(shè)年份大于1900。先想一想：我們現(xiàn)在只會使用 if 語句，該如何建立數(shù)學(xué)模型？ 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 2013311? 以文本方式顯示 1. 1? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 20131315? 以文本方式顯示 1. monthiserror.? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 2013332? 以文本方式顯示 1. dayiserror.? 1秒 64M 0 Code： #include int main() { int year, month, day, n, week, total; scanf("%d%d%d",&year, &month, &day); if(year <= 1900){ printf("year is error.\n"); return 0; } if(month >= 13 || month < 1){ printf("month is error.\n"); return 0; } if(day < 0){ printf("day is error.\n"); return 0; } switch (month){ case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: if(day > 31) {printf("day is error.\n"); return 0;} break; case 4: case 6: case 9: case 11: if(day > 30) {printf("day is error.\n"); return 0;} break; case 2:if((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) { if(day > 29) {printf("day is error.\n"); return 0;} } else { if(day > 28) {printf("day is error.\n"); return 0;} } break; } if((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) { week = (year + year / 4 + year / 400 - year / 100 - 1) % 7; for(n = 0;n < month; n++) { if(n == 0) total = 0; if(n == 1 || n == 3 || n == 5 || n == 7 || n == 8 || n == 10 ) total += 31; if(n == 2) total += 29; if(n == 4 || n == 6 || n == 9 || n == 11) total += 30; } } else { week = (year + year / 4 + year / 400 - year / 100) % 7; for(n = 0; n < month; n++) { if(n == 0) total = 0; if(n == 1 || n == 3 || n == 5 || n == 7 || n == 8 || n == 10 ) total += 31; if(n == 2) total += 28; if(n == 4 || n == 6 || n == 9 || n == 11) total += 30; } } week = (week + total + day - 1) % 7; printf("%d\n",week); return 0; } 4.【中學(xué)】求最后3位數(shù)值（選做） 成績 0 開啟時間 2014年10月28日 星期二 10:45 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月12日 星期三 10:45 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月19日 星期三 10:45 小明在中學(xué)會求一個數(shù)的 n 次方了，但計算機還不會，請你來編寫一個程序吧。由于計算機比較“笨”，所以我們編寫程序的功能不用太強，只要能算出 a 的 n 次方的最后 3 位數(shù)就可以了。 輸入： a 和 n 的值。假設(shè) a<=150 。 輸出： 求 a 的 n 次方的最后 3 位數(shù)。 提示：再想一想，你的方法對嗎？你用的是什么數(shù)據(jù)類型？ 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 100? 以文本方式顯示 1. Thelast3numbersis1.? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 28? 以文本方式顯示 1. Thelast3numbersis256.? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 10010? 以文本方式顯示 1. Thelast3numbersis000.? 1秒 64M 0 o Code: o #include o int main() o { o int a, n, i, total = 1; o scanf("%d%d",&a,&n); o if(n == 0) total = 1; o for(i = 1; i <= n; i++) o { o total *= a; o } o total = total % 1000; o printf("The last 3 numbers is %d.\n",total); o return 0; } 第五周作業(yè) 1.鍛煉身體吧 成績 10 開啟時間 2014年11月4日 星期二 07:50 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月19日 星期三 07:50 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月26日 星期三 07:50 題目描述： 沫沫，灰灰和渣渣去鍛煉身體，如果對他們跑步的距離分別只計整數(shù) a、 b、 c，由于他們身高的差距，造成了 a<=b<=c，并且渣渣跑了N米之后就再也跑不動了。但是，按照他們事先的約定： 只有當(dāng) c*c==a*a+b*b 時，他們的鍛煉才有效果。 現(xiàn)在他們?nèi)齻€人想知道，如果渣渣的極限N已知，那么有多少種有鍛煉效果的跑步方案（即a, b, c有多少種可能的取值）。 輸入： 一個整數(shù)N，表示渣渣的體力極限， N <= 5000。 輸出： 一個整數(shù)，代表他們跑步方案的個數(shù)。 Hint：對于輸入N=5，有方案 a=3, b=4, c=5, 共一種。 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 5? 以文本方式顯示 1. 1? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 22? 以文本方式顯示 1. 6? 1秒 64M 0 Code： #include int main() { int a = 1,b = 1,c = 1,maxnum,count = 0; scanf("%d",&maxnum); for(c = 1;c <= maxnum;c++) { for(a = 1; a < c; a++ ) { for(b = 1; b < c; b++) { if((c*c == a*a +b*b)&&(a <= b)) count++; } } } printf("%d\n",count); return 0; } 2.尋找特殊偶數(shù) 成績 10 開啟時間 2014年11月4日 星期二 08:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月19日 星期三 08:00 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月26日 星期三 08:00 背景 有一種特殊偶數(shù)，它每一位上的數(shù)字都兩兩不相同。我們現(xiàn)在需要找出四位數(shù)中某一區(qū)間內(nèi)的這類偶數(shù)。 輸入 所要尋找的四位偶數(shù)的范圍。每組輸入有兩個數(shù)字：第一個數(shù)字是最小范圍；第二個數(shù)字是最大范圍。如果輸入遇到0，輸入結(jié)束。 輸出 列出此范圍內(nèi)的所有特殊偶數(shù)，并且列出此范圍內(nèi)特殊偶數(shù)的個數(shù)。 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 30003020? 2. 60406090? 3. 00? 以文本方式顯示 1. 3012301430163018? 2. counter=4? 3. 6042604860526054605860726074607860826084? 4. counter=10? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 9101? 2. 87-1? 3. 00? 以文本方式顯示 1. Error? 2. Error? 1秒 64M 0 Code： #include int main() { int maxnum, minnum, n, g, s, b, q, count = 0; while(1){ scanf("%d%d",&minnum,&maxnum); if(minnum == 0 && maxnum == 0) return 0; if((minnum > 999 && minnum < 10000) && (maxnum > 999 && maxnum < 10000) && (maxnum >= minnum)) { for(n = minnum; n <= maxnum; n++) { if(n % 2 == 0){ q = n / 1000; b = n % 1000 / 100; s = n % 100 / 10; g = n % 10; if(q != b && q != s && q != g && b != s && b != g && s != g) { count++; printf("%d ",n); } } } printf("\n"); printf("counter=%d\n",count); count = 0; } else printf("Error\n"); } return 0; } 3.求最小 m 值 成績 10 開啟時間 2014年11月4日 星期二 08:05 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月19日 星期三 08:05 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年11月26日 星期三 08:05 求滿足下列不等式的最小 m。 1 + 2 + 3 + 4 + ...... + m ≥ n 例如：n=100，當(dāng) m =14 時，滿足：1+2+3+4+...+13=91<100，而 1 +2+3+4+......+14=105>100。 輸入：n 輸出：m 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 100? 以文本方式顯示 1. 14? 1秒 64M 0 Code： #include int main() { int max, i = 0, sum = 0; scanf("%d",&max); while(sum < max) { i++; sum += i; } printf("%d\n",i); } 第六周作業(yè) 數(shù)字正方型 成績 10 開啟時間 2014年11月12日 星期三 05:55 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月26日 星期三 05:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月3日 星期三 05:55 這是雙重循環(huán)的入門題目，大家來看看，你會做嗎？ 輸入 n 的值，輸出如下例（ n=4 ）所示的由數(shù)字組成的正方型。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 輸入： n 輸出： 數(shù)字組成的正方型 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 1? 以文本方式顯示 1. 1? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 2? 以文本方式顯示 1. 12? 2. 34? 1秒 64M 0 測試用例 3 以文本方式顯示 1. 3? 以文本方式顯示 1. 123? 2. 456? 3. 789? 1秒 64M 0 測試用例 4 以文本方式顯示 1. 5? 以文本方式顯示 1. 12345? 2. 678910? 3. 1112131415? 4. 1617181920? 5. 2122232425? 1秒 64M 0 Code #include int main() { int n, x, y, count = 0; scanf("%d",&n); for(y = 0; y < n; y++) { for(x = 0; x < n; x++) { count++; printf("%3d",count); } printf("\n"); } return 0; } 空心字符菱形 成績 10 開啟時間 2014年11月13日 星期四 06:10 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月26日 星期三 06:10 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月3日 星期三 06:10 輸入： 菱型起始字母和菱形的高度。 輸出： 參看測試用例，打印空心的由字符組成的菱形。 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. C4? 以文本方式顯示 1. C? 2. DD? 3. EE? 4. FF? 5. EE? 6. DD? 7. C? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. B2? 以文本方式顯示 1. B? 2. CC? 3. B? 1秒 64M 0 Code: #include int main() { int n, i, q, p; char ch; scanf("%c%d",&ch,&n); for(i = 0; i < n; i++) { for(q = i; q < n - 1; q++) printf(" "); printf("%c",ch + i); for(q = 0; q < (2 * i - 1); q++) { printf(" "); if(q == 2 * i - 2) printf("%c",ch + i); } printf("\n"); } for(i = n - 2; i >= 0; i--) { for(q = i; q < n - 1; q++) printf(" "); printf("%c", ch + i); for(q = 2 * i - 1; q > 0; q--) { printf(" "); if(q == 1) printf("%c", ch + i); } printf("\n"); } return 0; } 郵票組合 成績 10 開啟時間 2014年11月12日 星期三 06:20 折扣 0.8 折扣時間 2014年11月26日 星期三 06:20 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月3日 星期三 06:20 背景： 我們寄信都要貼郵票，在郵局有一些小面值的郵票，通過這些小面值郵票中的一張或幾張的組合，可以滿足不同郵件的不同的郵資。 現(xiàn)在，郵局有4種不同面值的郵票。在每個信封上最多能貼5張郵票，面值可相同，可不同。 輸入： 四種郵票的面值。 輸出： 用這四種面值組成的郵資最大的從1開始的一個連續(xù)的區(qū)間。 說明： 如結(jié)果為10，則表明使用4張郵票可組合出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這些郵資。 名詞解釋： 郵資：就是你寄東西需要花多少錢。 郵票面額：是由國家發(fā)行的具有固定價格的花紙片，被稱為郵票。 如果你寄東西，郵局稱了重量，告訴你要240分。這樣你就要貼郵票了。如果現(xiàn)在郵局的郵票有面值為80分、50分、20分和10分的四種，你就可以采用不同的組合得到240的郵資，例如：采用3張80分的可以湊出240分；或者24張10分的湊起來240分也可以。顯然不同郵票的組合都可以得到同樣一種郵資。 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 141221? 以文本方式顯示 1. Themaxis71.? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 13712? 以文本方式顯示 1. Themaxis46.? 1秒 64M 0 Code: #include int main() { int i[5],t[3126],n,n1,n2,n3,n4,temp = 0; i[0] = 0; for(n = 1; n < 5; n++) scanf("%d",&i[n]); for(n = 0; n < 3126; n++) t[n] = 0; for(n = 0; n < 5; n++) { for(n1 = 0; n1 < 5; n1++) { for(n2 = 0; n2 < 5; n2++) { for(n3 = 0; n3 < 5; n3++) { for(n4 = 0; n4 < 5; n4++) { t[temp] = i[n] + i[n1] + i[n2] + i[n3] + i[n4]; temp++; } } } } } for(n = 0; n < 3124; n++) { for(n1 = n; n1 < 3125; n1++) { if(t[n] > t[n1]) { temp = t[n]; t[n] = t[n1]; t[n1] = temp; } } } temp = 0; for(n = 0; n < 3125; n++) { if(t[n] < t[n + 1] ) temp++; if(temp != t[n + 1]) break; } printf("The max is %d.\n",temp - 1); return 0; } 程序講解示例：整數(shù)排排序 成績 0 開啟時間 2014年10月19日 星期日 03:15 折扣 0.8 折扣時間 2014年12月31日 星期三 03:15 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月31日 星期三 03:15 有一組整數(shù)，要將它們從小到大排序，去掉其中重復(fù)的數(shù)值。 輸入： 第1行，輸入整數(shù)N，表明接下來將有N（<=100）個整數(shù)讀入。 第2~N行，輸入N個這個數(shù)。 輸出：排序后的整數(shù)（去掉重復(fù)的數(shù)值） 例如： 輸入： 3（回車） 7 5 7（回車） 輸出：5 7（回車） 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 3? 2. 755? 以文本方式顯示 1. 57? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 5? 2. 10022? 以文本方式顯示 1. 012? 1秒 64M 0 Code: #include int main() { int n, m, l, i[100], temp; scanf("%d",&n); for(m = 0; m < n; m++) scanf("%d",&i[m]); for(m = 0; m < n - 1; m++) for(l = m + 1; l < n; l++) { if(i[m] > i[l]) { temp = i[m]; i[m] = i[l]; i[l] = temp; } } printf("%d",i[0]); temp = i[0]; for(m = 1; m < n; m++) { if(temp < i[m]) { printf(" %d",i[m]); temp = i[m]; } } printf("\n"); } 臨時題 1.單詞排序 成績 10 開啟時間 2014年11月27日 星期四 02:55 折扣 0.8 折扣時間 2014年12月10日 星期三 02:55 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月17日 星期三 02:55 輸入 5 個單詞，將它們按從大到小的順序排列后輸出。 輸入： 5個單詞 輸出： 排序后的順序 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. BASIC? 2. C++? 3. Pascal? 4. C? 5. Fortran? 以文本方式顯示 1. Pascal? 2. Fortran? 3. C++? 4. C? 5. BASIC? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. BASIC? 2. C++? 3. C? 4. Fortran? 5. Pascal? 以文本方式顯示 1. Pascal? 2. Fortran? 3. C++? 4. C? 5. BASIC? 1秒 64M 0 Code： #include #include int main() { char s[5][100], t[100]; int i, n; for(i = 0; i < 5; i++) scanf("%s",s[i]); for(i = 0; i < 4; i++) { for(n = i + 1; n < 5; n++) { if(strcmp(s[i],s[n]) < 0) { strcpy(t,s[i]); strcpy(s[i],s[n]); strcpy(s[n],t); } } } for(i = 0; i < 5; i++) printf("%s\n",s[i]); return 0; } 2.尋找矩陣的鞍點 成績 10 開啟時間 2014年11月27日 星期四 03:00 折扣 0.8 折扣時間 2014年12月10日 星期三 03:00 允許遲交 否 關(guān)閉時間 2014年12月17日 星期三 03:00 二維數(shù)組中的鞍點，即該位置上的元素是所在行上的最大值，是所在列上的最小值。 二維數(shù)組也可能沒有鞍點。 輸入一個二維數(shù)組的行數(shù)n，列數(shù)m，二維數(shù)組的諸元素值；輸出數(shù)組的鞍點，以及鞍點所在的行列號。 輸入：第一行為矩陣的行數(shù)和列數(shù)，從第二行開始，為矩陣本身（假設(shè)輸入的矩陣只有0和1個鞍點） 3 4 1 3 5 3 2 3 4 1 3 2 6 7 輸出： Point: a[1][2] == 4 (下標(biāo)從0開始) 測試輸入 期待的輸出 時間限制 內(nèi)存限制 額外進程 測試用例 1 以文本方式顯示 1. 34? 2. 1353? 3. 2341? 4. 3267? 以文本方式顯示 1. Point:a[1][2]==4? 1秒 64M 0 測試用例 2 以文本方式顯示 1. 34? 2. 1234? 3. 8436? 4. 9451? 以文本方式顯示 1. NoPoint? 1秒 64M 0 Code： #include #include int main() { int i[100][100], m, n, x, y, temp, log = 0; scanf("%d%d",&m,&n); for(y = 0; y < m; y++) {