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1、主題二道德教育主題二道德教育考點18：學會與同學、朋友交往1我的人際圈(1)閉鎖心理的危害：在與同學們的交往中，如果封閉自己，只會使自己陷入孤立；如果有積極開放的心態(tài)，我們會接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗和快樂，同時也會被更多的人接納。(2)形成良好人際關系的意義：良好的人際關系是相互選擇的結果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。(3)受歡迎的人具有的共同特征：真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在與同伴的交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。2與友同行(1)交友的益處：朋友帶給我們溫暖，給我
2、們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。(2)交往的原則：交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏；人無完人，人各不同。寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼；真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維護所謂的友誼；我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友、善交益友、不交損友。3讓我們蕩起雙槳(1)與異性交往的意義：異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。(2)男女同學交往的意義：男女同學之間的交往，可以增進
3、我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，使男生成為男子漢，女生成為好姑娘。(3)男女同學之間怎樣進行正常、健康地交往？男女同學之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。4把握青春把握情感(1)正視男女交往中的情感問題：隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。(2)如何把握情感(如何正確處理男女之間的情感？)男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任；在選擇中我們把握青春，在承擔責任中我們長大成人。(3)在與異性相處時學會保護自己：在與異性相處時，我們要學會保護自己。增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護。
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