河南省中考語(yǔ)文 第一部分 古代詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題一 文言文閱讀 第15篇 岳陽(yáng)樓記課件
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1、第一部分第一部分 古詩(shī)文閱讀古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一專(zhuān)題一 文言文閱讀文言文閱讀第第15篇篇 岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記一一、重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞1. 通假字通假字(1)百?gòu)U百?gòu)U具具興興 “_”通通“_”,意思:,意思:_(2)屬屬予作文以記之予作文以記之“_”通通“_”,意思:,意思:_具具俱俱全,皆全,皆屬屬囑囑囑托囑托(RJ課后習(xí)題課后習(xí)題)知識(shí)盤(pán)點(diǎn) 2. 古今異義古今異義(1)越越明年明年 古義:古義:_ 今義:今義:(2)增其舊增其舊制制 古義:古義:_ 今義:今義:(3)屬予屬予作文作文以記之以記之 古義:古義:_ 今義:今義:(4)氣象氣象萬(wàn)千萬(wàn)千 古義:古義:_ 今義:今義:(5)則有去則有去國(guó)國(guó)懷
2、鄉(xiāng)懷鄉(xiāng) 古義:古義:_ 今義:今義:及,到及,到越過(guò)越過(guò)規(guī)模規(guī)模制度制度動(dòng)詞,寫(xiě)文章動(dòng)詞,寫(xiě)文章名詞,文章名詞,文章景物景物天氣情況天氣情況國(guó)都,京城國(guó)都,京城國(guó)家國(guó)家(6)薄薄霧冥冥霧冥冥 古義:古義:_ 今義:今義:(7)至若春和至若春和景景明明2010河南河南17(2)題)題 古義:古義:_ 今義:今義:(8)微微斯人斯人 古義:古義:_ 今義:今義:迫近迫近跟跟“厚厚”相對(duì)相對(duì)日光日光景色、景物景色、景物沒(méi)有(沒(méi)有(SJ:非,如果沒(méi)有):非,如果沒(méi)有)細(xì)小細(xì)小3. 一詞多義一詞多義(1)觀觀予予觀觀夫巴陵勝狀夫巴陵勝狀 _ 看看此則岳陽(yáng)樓之大此則岳陽(yáng)樓之大觀觀也也 _景象景象(2)陰陰
3、 朝暉夕朝暉夕陰陰 _陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光陰陰風(fēng)怒號(hào)風(fēng)怒號(hào) _陰冷,寒冷陰冷,寒冷(3)極極感感極極而悲者矣而悲者矣 _達(dá)到極點(diǎn)、盡頭達(dá)到極點(diǎn)、盡頭此樂(lè)何此樂(lè)何極極 _動(dòng)詞,窮盡動(dòng)詞,窮盡南南極極瀟湘瀟湘 _盡,這里有盡,這里有“遠(yuǎn)通遠(yuǎn)通”的意思的意思_(SJ課后習(xí)題課后習(xí)題)(4)或或而而或或長(zhǎng)煙一空長(zhǎng)煙一空 _有時(shí)有時(shí)或或異二者之為異二者之為 _或許,也許或許,也許(5)空空濁浪排濁浪排空空 _天空天空長(zhǎng)煙一長(zhǎng)煙一空空 _消散消散(6)通通政政通通人和人和 _順利順利北北通通巫峽巫峽 _通向通向(7)和和政通人政通人和和 _和樂(lè)和樂(lè)至若春至若春和和景明景明 _和煦和煦4. 詞類(lèi)活用
4、詞類(lèi)活用(1)名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ)先先天下之憂而憂天下之憂而憂原意:方位詞,在句中意思:原意:方位詞,在句中意思:_在在之前之前后后天下之樂(lè)而樂(lè)天下之樂(lè)而樂(lè)原意:方位詞,在句中意思:原意:方位詞,在句中意思:_(2)名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞滕子京謫滕子京謫守守巴陵郡巴陵郡原意:太守,在句中意思:原意:太守,在句中意思:_憂憂讒讒畏譏畏譏原意:讒言,在句中意思:原意:讒言,在句中意思:_在在之后之后做州郡的長(zhǎng)官做州郡的長(zhǎng)官說(shuō)別人壞話說(shuō)別人壞話(RJ課后習(xí)題課后習(xí)題)(3)動(dòng)詞作名詞動(dòng)詞作名詞百百?gòu)U廢具興具興原意:荒廢,在句中意思:原意:荒廢,在句中意思:_或異二者之或異二者之為為原意:做,在句中意思
5、:原意:做,在句中意思:_(4)形容詞作名詞形容詞作名詞刻唐刻唐賢賢今人詩(shī)賦于其上今人詩(shī)賦于其上原意:賢明,在句中意思是:原意:賢明,在句中意思是:_荒廢了的事業(yè)荒廢了的事業(yè)指兩種心理活動(dòng)指兩種心理活動(dòng)(即兩種心情即兩種心情)賢明的人賢明的人5. 重點(diǎn)實(shí)詞重點(diǎn)實(shí)詞(1)滕子京滕子京謫謫守巴陵郡守巴陵郡 謫:謫:_ (2)百?gòu)U具百?gòu)U具興興 興:興:_(3)予觀夫巴陵予觀夫巴陵勝狀勝狀 勝狀:勝狀: _(4)浩浩湯湯浩浩湯湯 浩浩湯湯:浩浩湯湯:_(5)橫無(wú)橫無(wú)際涯際涯 橫:橫:_ 際涯:際涯:_(6)朝朝暉暉夕陰夕陰 暉:暉:_封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)勝景,好景色勝景,好景色
6、水波浩蕩的樣子水波浩蕩的樣子廣遠(yuǎn)廣遠(yuǎn)邊邊日光日光興辦興辦(7)前人之述前人之述備備矣矣 備:備:_(8)若夫若夫淫(霪)雨霏霏淫(霪)雨霏霏 淫(霪)雨:淫(霪)雨:_ 霏霏:霏霏:_(9)連月不連月不開(kāi)開(kāi) 開(kāi):開(kāi):_(10)濁浪濁浪排排空空 排:排:_(11)日星隱日星隱曜(耀)曜(耀) 曜(耀):曜(耀):_(12)山岳山岳潛形潛形 潛形:潛形:_(13)檣傾楫摧檣傾楫摧 檣:檣:_ 傾:傾:_ 楫:楫:_ 摧:摧:_詳盡詳盡連綿的雨連綿的雨雨(或雪)繁密的樣子雨(或雪)繁密的樣子解除,這里指天氣放晴解除,這里指天氣放晴沖向沖向光輝(光輝(YW:光芒):光芒)隱沒(méi)形跡隱沒(méi)形跡桅桿桅桿倒下倒
7、下船槳船槳折斷折斷(14)薄暮薄暮冥冥冥冥 冥冥:冥冥:_(15)去去國(guó)懷鄉(xiāng)國(guó)懷鄉(xiāng)2010河南河南17(1)題)題 去:去:_(16)憂讒畏憂讒畏譏譏 譏:譏:_(17)沙鷗翔沙鷗翔集集 集:集:_(18)岸岸芷芷汀蘭汀蘭 芷:芷: _(19)郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 郁郁郁郁:_天色昏暗天色昏暗離開(kāi)離開(kāi)(RJ課后習(xí)題課后習(xí)題)批評(píng)指責(zé)批評(píng)指責(zé)鳥(niǎo)停息在樹(shù)上鳥(niǎo)停息在樹(shù)上香草的一種香草的一種形容草木茂盛(形容草木茂盛(SJ:形容香氣很濃):形容香氣很濃)(20)長(zhǎng)煙長(zhǎng)煙一一空空 一一:_(21)浮光躍金,靜影沉璧浮光躍金,靜影沉璧 璧:璧:_(22)寵寵辱偕忘辱偕忘 寵:寵:_ 偕:偕:_(23)予嘗予嘗
8、求求古仁人之心古仁人之心 求:求:_(24)吾誰(shuí)與吾誰(shuí)與歸歸 歸:歸:_(25)居居廟堂廟堂之高之高 廟堂:廟堂:_全全(SJ課后習(xí)題課后習(xí)題)圓形的玉圓形的玉榮耀榮耀一起一起(RJ課后習(xí)題課后習(xí)題)探求探求歸依歸依指朝廷。廟,宗指朝廷。廟,宗 廟廟_堂:殿堂堂:殿堂二、二、重點(diǎn)句子翻譯重點(diǎn)句子翻譯1. 越明年,政通人和,百?gòu)U具興。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。譯文:譯文:到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè)到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè)( (安居樂(lè)業(yè)安居樂(lè)業(yè)) ),許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。2. 增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。譯
9、文:譯文:擴(kuò)展它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩(shī)賦擴(kuò)展它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩(shī)賦刻在上面??淘谏厦?。3. 銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。氣象萬(wàn)千。譯文:譯文:連接著遠(yuǎn)山,吞吐著長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩,寬廣連接著遠(yuǎn)山,吞吐著長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩,寬廣無(wú)邊;早晨陽(yáng)光明媚,傍晚光線昏暗,氣象變化多端。無(wú)邊;早晨陽(yáng)光明媚,傍晚光線昏暗,氣象變化多端。4. 覽物之情,得無(wú)異乎?覽物之情,得無(wú)異乎?譯文:譯文:(他們他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所觀賞自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢?不同呢?5. 陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排
10、空。陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空。譯文:譯文:陰慘慘的風(fēng)怒吼著,混濁的浪濤沖向天空。陰慘慘的風(fēng)怒吼著,混濁的浪濤沖向天空。6. 日星隱曜日星隱曜(耀耀),山岳潛形。,山岳潛形。譯文:譯文:太陽(yáng)和星星隱藏太陽(yáng)和星星隱藏(去去)了光輝,山岳隱沒(méi)了形了光輝,山岳隱沒(méi)了形體體(跡跡)。7. 登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。感極而悲者矣。譯文譯文:登上這座樓,就會(huì)有離開(kāi)國(guó)都,懷念家鄉(xiāng)之登上這座樓,就會(huì)有離開(kāi)國(guó)都,懷念家鄉(xiāng)之意,擔(dān)心意,擔(dān)心(人家人家)說(shuō)壞話,懼怕說(shuō)壞話,懼怕(人家人家)批評(píng)指責(zé),滿目批評(píng)指責(zé),滿目蕭條的景象,感慨人生而十分悲傷。
11、蕭條的景象,感慨人生而十分悲傷。8. 春和景明,波瀾不驚。春和景明,波瀾不驚。譯文:譯文:春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,湖面平靜,沒(méi)有驚濤春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪。駭浪。9. 上下天光,一碧萬(wàn)頃。上下天光,一碧萬(wàn)頃。譯文:譯文:上下天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無(wú)際。上下天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無(wú)際。10. 予嘗求古仁人之心,或異二者之為。予嘗求古仁人之心,或異二者之為。譯文:譯文:我曾經(jīng)探求過(guò)古時(shí)品德高尚的人的思想感情,我曾經(jīng)探求過(guò)古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于或許不同于(以上以上)兩種心情。兩種心情。11. 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
12、譯文:譯文:在天下人憂之前憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。在天下人憂之前憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。三、三、問(wèn)題探究問(wèn)題探究1. 本文標(biāo)題為本文標(biāo)題為岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記,內(nèi)容上卻大量描寫(xiě)洞庭,內(nèi)容上卻大量描寫(xiě)洞庭湖的景色,試分析作者的用意。湖的景色,試分析作者的用意。答:答:因?yàn)榍叭藢?duì)岳陽(yáng)樓的描繪已經(jīng)很詳盡了,作者另因?yàn)榍叭藢?duì)岳陽(yáng)樓的描繪已經(jīng)很詳盡了,作者另辟蹊徑,以湖的景色來(lái)烘托岳陽(yáng)樓,用湖浩浩湯湯、辟蹊徑,以湖的景色來(lái)烘托岳陽(yáng)樓,用湖浩浩湯湯、氣象萬(wàn)千的景物特點(diǎn)引出后面的登樓之情,為抒發(fā)氣象萬(wàn)千的景物特點(diǎn)引出后面的登樓之情,為抒發(fā)自己的政治抱負(fù)作鋪墊。自己的政治抱負(fù)作鋪墊。2. 第三、四段作者用虛筆設(shè)想
13、了一明一暗兩個(gè)場(chǎng)景,第三、四段作者用虛筆設(shè)想了一明一暗兩個(gè)場(chǎng)景,為什么會(huì)產(chǎn)生一悲一喜的結(jié)果?為什么會(huì)產(chǎn)生一悲一喜的結(jié)果?答:答:自然的景象包括天氣的陰晦晴朗,會(huì)影響人的情自然的景象包括天氣的陰晦晴朗,會(huì)影響人的情緒:天氣惡劣才會(huì)緒:天氣惡劣才會(huì)“感極而悲感極而悲”,天氣晴好才會(huì),天氣晴好才會(huì)“心心曠神怡曠神怡”。3. “古仁人古仁人”是怎樣的一種人?作者借是怎樣的一種人?作者借“古仁人之古仁人之心心”表達(dá)了什么情懷?表達(dá)了什么情懷?答:答:古仁人指古時(shí)品德高尚的人;作者借古仁人指古時(shí)品德高尚的人;作者借“古仁古仁人之心人之心”表達(dá)了表達(dá)了“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)的曠達(dá)胸襟
14、和胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的的遠(yuǎn)大抱負(fù)。遠(yuǎn)大抱負(fù)。4. 文章以文章以“情情”貫穿全文,既寫(xiě)了遷客騷人的情,又貫穿全文,既寫(xiě)了遷客騷人的情,又寫(xiě)了古仁人的情。請(qǐng)問(wèn):遷客騷人和古仁人的情各是寫(xiě)了古仁人的情。請(qǐng)問(wèn):遷客騷人和古仁人的情各是什么?作者寫(xiě)這兩種情的目的是什么?什么?作者寫(xiě)這兩種情的目的是什么?答:答:遷客騷人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:遷客騷人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲(或憂國(guó)憂民或憂國(guó)憂民)。目的:通過(guò)這兩種。目的:通過(guò)這兩種情的對(duì)比,贊美了古仁人的高尚品德,表現(xiàn)了作者的情的對(duì)比,贊美了古仁
15、人的高尚品德,表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù),突出文章主旨。曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù),突出文章主旨。5. 文中說(shuō):文中說(shuō):“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”,作為現(xiàn)代人的,作為現(xiàn)代人的你能否做到?為什么?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勀隳芊褡龅剑繛槭裁???qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)効捶?。看法。答:答:示例:示例:能。這說(shuō)的是一種從容的平常心境。只能。這說(shuō)的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量,砥礪意志,就可以養(yǎng)成平常心境。要發(fā)揮心靈力量,砥礪意志,就可以養(yǎng)成平常心境。面對(duì)考試的失敗,以平常心待之,就可以做到面對(duì)考試的失敗,以平常心待之,就可以做到“不以不以物喜,不以己悲物喜,不以己悲”。不能。這是
16、一種需要修煉才能不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界,作為中學(xué)生,心靈尚需砥礪,戰(zhàn)勝外在的達(dá)到的境界,作為中學(xué)生,心靈尚需砥礪,戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài),便是這個(gè)力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài),便是這個(gè)道理。道理。6. “是進(jìn)亦憂,退亦憂是進(jìn)亦憂,退亦憂”中中“進(jìn)進(jìn)”和和“退退”各是什么意各是什么意思?思?答:答:進(jìn):在朝廷做官進(jìn):在朝廷做官(或或“居廟堂之高居廟堂之高”);退:不在朝;退:不在朝廷做官,退隱江湖為民廷做官,退隱江湖為民(或或“處江湖之遠(yuǎn)處江湖之遠(yuǎn)”)。7.說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)“覽物之情,得無(wú)異乎覽物之情,得無(wú)異乎”和和“古仁人之心,古仁人之心,或異二者之為
17、或異二者之為”兩句中的兩句中的“異異”字,分別指什么內(nèi)容。字,分別指什么內(nèi)容。(RJ課后習(xí)題)課后習(xí)題)答:答:“覽物之情,得無(wú)異乎覽物之情,得無(wú)異乎”的的“異異”,是指不同的,是指不同的自然景物引發(fā)出的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人遷客騷人”的不同感觸,即的不同感觸,即“悲悲”與與“喜喜”兩種不同的心境。兩種不同的心境?!肮湃嗜酥?,或異二者古仁人之心,或異二者之為之為”的的“異異”,是指古代仁人不同于,是指古代仁人不同于“遷客騷人遷客騷人”,能不受自然萬(wàn)物好壞的影響,能不受自然萬(wàn)物好壞的影響,“不以物喜,不以己不以物喜,不以己悲悲”。8.課文以詩(shī)一般精煉的語(yǔ)言,描繪了不同天氣中的課文以詩(shī)一般精
18、煉的語(yǔ)言,描繪了不同天氣中的洞庭景色。又用寫(xiě)景與抒情緊密結(jié)合的方法,描述了洞庭景色。又用寫(xiě)景與抒情緊密結(jié)合的方法,描述了遷客騷人的種種遷客騷人的種種“覽物之情覽物之情”。想一想:古仁人為什。想一想:古仁人為什么會(huì)么會(huì)“或異二者之為或異二者之為”?(?(SJ課后習(xí)題)課后習(xí)題)答:答:古仁人不同于遷客騷人,能不受自然風(fēng)物好壞的古仁人不同于遷客騷人,能不受自然風(fēng)物好壞的影響,他們影響,他們“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”。9. “遷客騷人遷客騷人”登上岳陽(yáng)樓,因天氣的陰暗變化,登上岳陽(yáng)樓,因天氣的陰暗變化,“覽物之情覽物之情”也因此有些不同,作者又有怎樣的覽也因此有些不同,作者又有怎樣的覽
19、物之情?它表達(dá)了作者怎樣的志向?物之情?它表達(dá)了作者怎樣的志向?(YW課后習(xí)題課后習(xí)題)答:答:“遷客騷人遷客騷人”登上岳陽(yáng)樓,因天氣的陰暗變化,登上岳陽(yáng)樓,因天氣的陰暗變化,“覽物之情覽物之情”也因此而不同,作者則上追也因此而不同,作者則上追“古仁人古仁人之心之心”,提出了與,提出了與“遷客騷人遷客騷人”不同的看法:不同的看法:“不不以物喜,不以己悲以物喜,不以己悲”,“進(jìn)亦憂,退亦進(jìn)亦憂,退亦憂,憂,”“”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,即不,即不計(jì)較個(gè)人得失,心憂天下,吃苦在前,享樂(lè)在后,同計(jì)較個(gè)人得失,心憂天下,吃苦在前,享樂(lè)在后,同時(shí)表達(dá)了以天下為己
20、任的遠(yuǎn)大志向。時(shí)表達(dá)了以天下為己任的遠(yuǎn)大志向。一、(一、(2010河南河南1720題)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成題)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成14題。(共題。(共11分)分)(一)若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排(一)若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游瀾不驚,上下天光,一碧
21、萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游金題演練泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)
22、耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?吾誰(shuí)與歸? (選自選自岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記)(二)初,范文正公貶饒州(二)初,范文正公貶饒州,朝廷方治朋黨,朝廷方治朋黨,士大,士大夫莫敢往別,王待制質(zhì)夫莫敢往別,王待制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)。大臣責(zé)之曰:獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)。大臣責(zé)之曰:“君,長(zhǎng)者,何自陷朋黨?君,長(zhǎng)者,何自陷朋黨?”王曰:王曰:“范公天下賢者,范公天下賢者,顧質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚矣!顧質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚矣!”聞聞?wù)邽橹s頸者為之縮頸。 (選自(選自澠水燕談錄澠水燕談錄) 注注:范文正公貶
23、饒州:范仲淹謚號(hào)文正,因上書(shū)主范文正公貶饒州:范仲淹謚號(hào)文正,因上書(shū)主張革新與宰相發(fā)生沖突,遭誣告,貶官饒州。張革新與宰相發(fā)生沖突,遭誣告,貶官饒州。朋黨:朋黨:同類(lèi)的人為私利而結(jié)成的小集團(tuán)。同類(lèi)的人為私利而結(jié)成的小集團(tuán)。王待制質(zhì):即王王待制質(zhì):即王質(zhì),待制是官名。為人謹(jǐn)厚博學(xué),正直敢言。質(zhì),待制是官名。為人謹(jǐn)厚博學(xué),正直敢言??s頸:縮頸:縮頭,表示吃驚害怕??s頭,表示吃驚害怕。1. 解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分分)(1)去國(guó)懷鄉(xiāng))去國(guó)懷鄉(xiāng) _(2)至若春和景明)至若春和景明 _2 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。(
24、4分分)(1)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。離開(kāi)離開(kāi)日光,陽(yáng)光(每小題日光,陽(yáng)光(每小題1分,共分,共2分)分)在朝廷上做官就為平民百姓憂慮;在僻遠(yuǎn)的江湖間就在朝廷上做官就為平民百姓憂慮;在僻遠(yuǎn)的江湖間就替君主擔(dān)憂。替君主擔(dān)憂。(2)微斯人,吾誰(shuí)與歸)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(如果)沒(méi)有這樣的人,我同誰(shuí)一道呢?(每小題(如果)沒(méi)有這樣的人,我同誰(shuí)一道呢?(每小題2分,共分,共4分)分)3 文段文段(一一)中的景物描寫(xiě)有什么作用中的景物描寫(xiě)有什么作用?(2分分)一陰一晴的自然景物觸發(fā)了遷客騷人的悲喜情感,引一陰一晴的自然景物觸發(fā)了遷客騷人的悲喜情感,引
25、出下文對(duì)古仁人出下文對(duì)古仁人“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”這種更高境這種更高境界的議論。界的議論。(意思對(duì)即可。意思對(duì)即可。2分分)4. 王質(zhì)說(shuō)王質(zhì)說(shuō)“范公天下賢者范公天下賢者”,從文段,從文段(一一)來(lái)看范公之來(lái)看范公之“賢賢”表現(xiàn)在哪些方面表現(xiàn)在哪些方面?在文段在文段 (二二)中,范公之中,范公之“賢賢”又是如何表現(xiàn)出來(lái)的又是如何表現(xiàn)出來(lái)的?(3分分)“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂的憂國(guó)憂民之心,國(guó)憂民之心,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷。(的濟(jì)世情懷。(2分)語(yǔ)段(二)范公之分)語(yǔ)段(二)范公之“賢賢”是通是通過(guò)王質(zhì)的行動(dòng)和語(yǔ)言,從側(cè)面表現(xiàn)出來(lái)的。(過(guò)王質(zhì)的行動(dòng)和語(yǔ)言,從側(cè)面表現(xiàn)出來(lái)的。(1分)分)(共(共3分)分)【解析【解析】本題要注意審清兩問(wèn)的關(guān)鍵詞:從語(yǔ)段本題要注意審清兩問(wèn)的關(guān)鍵詞:從語(yǔ)段(一)找出(一)找出“表現(xiàn)在哪些方面表現(xiàn)在哪些方面”,從語(yǔ)段(二)找,從語(yǔ)段(二)找出出“如何表現(xiàn)出來(lái)的如何表現(xiàn)出來(lái)的”,分析時(shí)抓住語(yǔ)段(一)最,分析時(shí)抓住語(yǔ)段(一)最后一段和語(yǔ)段(二)中王質(zhì)的語(yǔ)言即可。后一段和語(yǔ)段(二)中王質(zhì)的語(yǔ)言即可。
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