河南省鄭州市第九十六中七年級英語 Unit 12 Don’t eat in class Section A 2課件 人教新目標(biāo)版

《河南省鄭州市第九十六中七年級英語 Unit 12 Don’t eat in class Section A 2課件 人教新目標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市第九十六中七年級英語 Unit 12 Don’t eat in class Section A 2課件 人教新目標(biāo)版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 12 GRAMMAR肯定祈使句Sit down.Come in.Eat at home.否定祈使句否定祈使句Dont sit down. Dont come in. Dont eat at home.祈使句是一般以動詞原形開頭，向聽話者發(fā)出請求、命令，提出要求或建議等的句子。這類句子的主語常是第二人稱you,也就是聽話者,因而you常省去了。Listen to music outside. Dont listen to music outside.Do your homework at school. Dont do your homework at school. Come he

2、re on time! 準(zhǔn)時來到這里！準(zhǔn)時來到這里！ Dont look out of the window. 不要向窗外看。不要向窗外看。 Be quiet!祈使句的肯定形式祈使句的肯定形式: 動詞原形動詞原形+其他其他祈使句的否定形式：祈使句的否定形式：Dont+動詞原形動詞原形+其他其他為表禮貌，常在句前或句末加為表禮貌，常在句前或句末加please, 句末時句末時please前加逗號。前加逗號。拓展2. Let sb +動原動原+其他其他. let sb not +動原動原+其他其他 Dont let sb +動原動原+其他其他 3. 以以no開頭的，表禁止，常用語公共場所開頭的，表禁

3、止，常用語公共場所 No smoking! No fishing! classroomuniform3a Fill in the blanks with the correct words.uniformclassroomsports shoessports shoeshave to與一般情態(tài)動詞的異同與一般情態(tài)動詞的異同相同點：相同點：不能單獨作謂語，后面必須不能單獨作謂語，后面必須接動詞原形一起構(gòu)成謂語。接動詞原形一起構(gòu)成謂語。Explanation不同點：不同點： 1、一般的情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化，而、一般的情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化，而have to 有人稱和數(shù)的變化?？捎糜诙喾N時

4、態(tài)有人稱和數(shù)的變化?？捎糜诙喾N時態(tài)中：中： 一般現(xiàn)在時中當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時要一般現(xiàn)在時中當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時要 用用has to，其余的人稱用，其余的人稱用have to，一般過，一般過 去時中要用去時中要用had to。如：。如： She has to go to school by bus. 她不得不乘公汽上學(xué)。她不得不乘公汽上學(xué)。 We have to go to school by bus. They had to go to school by bus at that time.Explanation2、否定句和疑問句的構(gòu)成方式不同：、否定句和疑問句的構(gòu)成方式不同： 一般的情態(tài)

5、動詞直接在后面加一般的情態(tài)動詞直接在后面加not構(gòu)成否定句，構(gòu)成否定句， 把這些情態(tài)動詞提到句首就構(gòu)成一般疑問句。把這些情態(tài)動詞提到句首就構(gòu)成一般疑問句。 而而have to 的否定句和疑問句的構(gòu)成往往要借助的否定句和疑問句的構(gòu)成往往要借助 于助動詞于助動詞do的適當(dāng)形式，即的適當(dāng)形式，即have to, has to, had to的否定式分別為的否定式分別為dont have to, doesnt have to, didnt have to，疑問句是在句首加助動詞疑問句是在句首加助動詞do/does/did,句中還原句中還原成成have to。 如如: What does she hav

6、e to do? 她必須做什么？她必須做什么？ You didnt have to wait for me yesterday. 昨天你沒有必要等我。昨天你沒有必要等我。 must表說話人主觀看法，表說話人主觀看法，無人稱和時態(tài)變化無人稱和時態(tài)變化 Its 8 oclock. I must go home. I neednt go home. 不需要不需要must not= mustnt 禁止，不允許禁止，不允許Explanation3.hear, listen和sound都有“聽”的意思, 但三者是有區(qū)別的。(1)hear “聽說”, 側(cè)重于“聽”的內(nèi)容。Im sorry to hear t

7、hat you are ill. 聽說你生病了聽說你生病了, 我很難過。我很難過。Listentomecarefully. 認真聽我說。Thechildrenliketolistentomusic.孩子們喜歡聽音樂。I never heard such an interesting story. 我從來沒聽過這么有趣的一個故事。我從來沒聽過這么有趣的一個故事。(2) listen“聽聽”側(cè)重于側(cè)重于“聽聽”這一動作。這一動作。(3) sound“聽起來”,它是系動詞, 后面接形容詞等。 Thatsoundsgreat. 那聽起來真不錯。 Itsoundslikefun. 聽起來挺有趣。4.ar

8、rivelatefor與belatefor意思相近, “遲到” Dontarrive/be lateforschool. 上學(xué)別遲到。 Iarrived/was late for the meeting yesterday. 我昨天開會遲到了。5.Notalking!“禁止交談！” no后面加上名詞或動名詞(doing) 也表示不要做某事, 與dont+do的用法相似。Nowetumbrellas!Dontputwetumbrellasher.禁止放濕雨傘！Nofood!/Donteatfoodhere!禁止吃食物！Nosmoking!/Dontsmokehere!禁止吸煙！6. What e

9、lse do you have to do?else “其它的”, 用來修飾something, anything , nothing等, 還可修飾疑問詞 what, where, who等, else修飾疑問詞或不定代詞時, 應(yīng)后置。例如:Do you have anything else to do .Who else did you see?Where are the other girls? (放在修飾的名詞前)1. late, dont, for school, arrive2. music, listen to, in the classroom, dont3. eat, cant

10、, in the classroom, we Dont arrive late for school. Dont listen to music in the classroom. We cant eat in the classroom.Form sentencesB: Put the following into English. 1.請關(guān)上窗。請關(guān)上窗。 2.請不要站在桌子。請不要站在桌子。 3.請課后打籃球。請課后打籃球。Please close the window.Please dont stand on the desk.Please play basketball after class.