《重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第八課 建設(shè)社會(huì)主義精神文明課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第八課 建設(shè)社會(huì)主義精神文明課件 新人教版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)公報(bào) 學(xué)生看視頻材料中讓你感悟到什么？知識(shí)與能力 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要性；把握我國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；了解精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。過(guò)程與方法 從日常生活中的事例，感知發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要性情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 從情感上認(rèn)同先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，自覺(jué)抵制落后腐朽的文化，自覺(jué)堅(jiān)持馬列主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的指導(dǎo)地位。重難點(diǎn) 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義?2.發(fā)展先進(jìn)文化的含義發(fā)展先進(jìn)文化的含義?3.把
2、握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的意義把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的意義?4.把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的是什么最根本的是什么?5.精神文明建設(shè)的重大意義？精神文明建設(shè)的重大意義？6.精神文明建設(shè)的內(nèi)容？精神文明建設(shè)的內(nèi)容？ 1.你對(duì)中國(guó)特色的社會(huì)主義是如何理解的你對(duì)中國(guó)特色的社會(huì)主義是如何理解的?請(qǐng)從政治請(qǐng)從政治經(jīng)濟(jì)等方面舉例說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義。經(jīng)濟(jì)等方面舉例說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義。 2.發(fā)展先進(jìn)文化的含義發(fā)展先進(jìn)文化的含義? 把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的是什么最根本的是什么?把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的意義把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的意義? 3. 精神文明建設(shè)的內(nèi)容？精神
3、文明建設(shè)的重大意義？精神文明建設(shè)的內(nèi)容？精神文明建設(shè)的重大意義？ 一大組完成 二大組完成三大組完成經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)（物質(zhì)基礎(chǔ)）（物質(zhì)基礎(chǔ)）政治建設(shè)政治建設(shè)（政治保障）（政治保障）社社會(huì)會(huì)建建設(shè)設(shè) 前面我們?cè)谥v中國(guó)特色社會(huì)主義，你認(rèn)為什么前面我們?cè)谥v中國(guó)特色社會(huì)主義，你認(rèn)為什么才是中國(guó)特色社會(huì)主義才是中國(guó)特色社會(huì)主義(一組準(zhǔn)備回答）一組準(zhǔn)備回答） 四大建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)四大建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)物質(zhì)建設(shè)物質(zhì)建設(shè)(社會(huì)條件社會(huì)條件)(文化環(huán)境、精神文化環(huán)境、精神動(dòng)力和智力支持動(dòng)力和智力支持)協(xié)調(diào)發(fā)展政治上：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本的政治制度民族區(qū)域自治制度經(jīng)濟(jì)上： 堅(jiān)持以公有制為主體，多種所有制共同
4、發(fā)展基本經(jīng)濟(jì)制度 堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 共同富裕是社會(huì)主義的根本原則舉例（一組）發(fā)展先進(jìn)文化的含義是什么？發(fā)展先進(jìn)文化的含義是什么？ （二大組準(zhǔn)備完成）（二大組準(zhǔn)備完成） 面向現(xiàn)代化、面向世界、面向面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族的、科學(xué)的、大眾的社未來(lái)的民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化會(huì)主義文化把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向（1）基本要求（二組準(zhǔn)備回答） 最根本最根本的是堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、的是堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和鄧小平理論和“三個(gè)代表三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深入貫徹落實(shí)
5、科學(xué)發(fā)展觀(guān)。域的指導(dǎo)地位，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。（2）重要意義（二組準(zhǔn)備回答）方向問(wèn)題是根本問(wèn)題。方向問(wèn)題是根本問(wèn)題。是繁榮社會(huì)主義文化是繁榮社會(huì)主義文化,建設(shè)和諧文化建設(shè)和諧文化根本保證根本保證。是發(fā)展社會(huì)主義文化是發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)和諧文化建設(shè)和諧文化首要的和根本的要求首要的和根本的要求。2.2.社會(huì)主義精神文社會(huì)主義精神文明的明的內(nèi)容內(nèi)容： （三組回答）（三組回答）思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)地位：是先進(jìn)文化的地位：是先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)工程。只有大力。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)廣大人民的綜合素
6、質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力）力）（地位：發(fā)展先進(jìn)文化的（地位：發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容重要內(nèi)容和和中心環(huán)節(jié)）中心環(huán)節(jié)）教育教育 科學(xué)科學(xué)文化建設(shè)文化建設(shè)1.建設(shè)社會(huì)主義精神文明的意義（三組回答）建設(shè)社會(huì)主義精神文明的意義（三組回答）是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重要目標(biāo)重要目標(biāo)和和重要保證重要保證怎樣加強(qiáng)？以集體主義以集體主義為為原則原則履行公民履行公民基基本道德規(guī)范本道德規(guī)范弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神義精神堅(jiān)持為人堅(jiān)持為人民服務(wù)為民服務(wù)為核心核心以誠(chéng)實(shí)守信以誠(chéng)實(shí)守信為為重點(diǎn)重點(diǎn)怎樣加強(qiáng)思怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)想道德建設(shè)八榮八恥為八榮八恥為主主要內(nèi)容的要內(nèi)容的社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)主義榮辱觀(guān)
7、讀一讀：讀一讀：學(xué)生看視頻材料：黃金周旅游不文明現(xiàn)象（1）視頻材料反映現(xiàn)實(shí)生活中我國(guó)的什么現(xiàn)象？（2）請(qǐng)你就如何解決上述現(xiàn)象提出幾點(diǎn)建議？ 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人們的思加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)。講文明，樹(shù)新風(fēng)，從身邊的小事做想道德素質(zhì)。講文明，樹(shù)新風(fēng)，從身邊的小事做起。對(duì)不文明現(xiàn)象予以曝光，加強(qiáng)監(jiān)督。起。對(duì)不文明現(xiàn)象予以曝光，加強(qiáng)監(jiān)督。 在我國(guó)部分公民思想道德素質(zhì)還不高。存在在我國(guó)部分公民思想道德素質(zhì)還不高。存在不文明、不道德的行為。不文明、不道德的行為。課堂小結(jié)：1.中國(guó)特色社會(huì)主義是四大文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。2.發(fā)展先進(jìn)文化主要的是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。發(fā)展
8、先進(jìn)文化主要的是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。2.發(fā)展先進(jìn)文化主要是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。 3.牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的是堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。 4.社會(huì)主義精神文明的中心環(huán)節(jié)(核心內(nèi)容）是思想道德建設(shè)，基礎(chǔ)工程是教育和科學(xué)有人說(shuō)：有人說(shuō)：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興?！?你認(rèn)為我們應(yīng)該如何提高自身的道德修養(yǎng)？你認(rèn)為我們應(yīng)該如何提高自身的道德修養(yǎng)？A、如果一個(gè)人不講信用，會(huì)如果一個(gè)人不講信用，會(huì) B、如果一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)假冒偽劣品，會(huì)如果一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)假冒偽劣品，會(huì)C、如果一個(gè)城市社會(huì)
9、治安狀況不好，會(huì)如果一個(gè)城市社會(huì)治安狀況不好，會(huì) 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)歷史使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)歷史使命， 弘揚(yáng)和培育民族精神弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，以為人民服務(wù)為核心，集加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，提高思想道德水準(zhǔn)。積極參加社會(huì)道德生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，提高思想道德水準(zhǔn)。積極參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。講文明、講禮貌、遵紀(jì)實(shí)踐活動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。講文明、講禮貌、遵紀(jì)守法，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做創(chuàng)新型人才。提高明守法，努力
10、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做創(chuàng)新型人才。提高明辨是非的能力，堅(jiān)決抵制不良思想的侵襲，堅(jiān)決同一切不辨是非的能力，堅(jiān)決抵制不良思想的侵襲，堅(jiān)決同一切不文明文明,不道德的行為做斗爭(zhēng)。不道德的行為做斗爭(zhēng)。材料分析：材料分析： 初中生曹月騎車(chē)闖紅燈被交警處罰，當(dāng)初中生曹月騎車(chē)闖紅燈被交警處罰，當(dāng)交警讓他登記姓名時(shí)，曹月故意將自己的姓交警讓他登記姓名時(shí)，曹月故意將自己的姓名寫(xiě)成名寫(xiě)成“趙月趙月”。你認(rèn)為曹月的行為違反了。你認(rèn)為曹月的行為違反了哪些公民基本道德規(guī)范？為什么？哪些公民基本道德規(guī)范？為什么？ 違反了愛(ài)國(guó)守法和明禮誠(chéng)信這兩條公民違反了愛(ài)國(guó)守法和明禮誠(chéng)信這兩條公民基本道德規(guī)范。騎車(chē)闖紅燈違反了交通法，基本道德規(guī)范。騎車(chē)闖紅燈違反了交通法，隱瞞真實(shí)姓名是不誠(chéng)實(shí)的行為。隱瞞真實(shí)姓名是不誠(chéng)實(shí)的行為。
重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第八課 建設(shè)社會(huì)主義精神文明課件 新人教版
