黑龍江省哈爾濱市第九中學高中政治《第三課第二框 樹立正確的消費觀》課件 新人教版必修1

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1、 假設現(xiàn)在你購買了彩票，意外地中了假設現(xiàn)在你購買了彩票，意外地中了500500萬大萬大獎，你打算怎么做？獎，你打算怎么做？ 請選擇（請選擇（ ） A A、立刻去商店把自己一直想要的東西全買回來，、立刻去商店把自己一直想要的東西全買回來，寧可把錢花光，反正也是意外之財。寧可把錢花光，反正也是意外之財。 B B、計算好，買一些自己需要的東西，合理分配。、計算好，買一些自己需要的東西，合理分配。 C C、盡量不花，也許以后有急用，把錢攢起來。、盡量不花，也許以后有急用，把錢攢起來。測試一下測試一下選擇選擇A你們屬于大手大腳的奢侈類你們屬于大手大腳的奢侈類型消費者型消費者選擇選擇B你們屬于理智型的消費

2、者你們屬于理智型的消費者選擇選擇C你們屬于類似于吝嗇鬼類型你們屬于類似于吝嗇鬼類型的消費者的消費者評評 價價仿效性，仿效性，盲從性盲從性探究下列材料，你覺得應樹立什么消費觀？探究下列材料，你覺得應樹立什么消費觀？1.1.現(xiàn)在貸款買房、買車的家庭越來越多，你是如何現(xiàn)在貸款買房、買車的家庭越來越多，你是如何看待看待貸款消費貸款消費這個問題的？這個問題的？ 一組一組2.2.一項調(diào)查表明，近一項調(diào)查表明，近40%40%的青少年認為自己有很多用的青少年認為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動而了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動而購買的，等買回來之后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，購買

3、的，等買回來之后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費。因而閑置一旁，造成浪費。你怎樣看待？你怎樣看待？ 二組二組 3.3.在我們的衛(wèi)生區(qū)每天都能清理出大量的塑料袋，在我們的衛(wèi)生區(qū)每天都能清理出大量的塑料袋，這都是我們用來盛食品的，由于它的便利而被廣泛這都是我們用來盛食品的，由于它的便利而被廣泛使用，使用，你怎樣看待這一現(xiàn)象。你怎樣看待這一現(xiàn)象。 三組三組 4.4.擴大內(nèi)需（消費）與勤儉節(jié)約是否矛盾，擴大內(nèi)需（消費）與勤儉節(jié)約是否矛盾，為什么？為什么？ 四組四組適度消費與貸款消費是適度消費與貸款消費是不不矛盾的。矛盾的。 量入為出，適度消費這里的這里的“入入”=當前收入當前收入+未來

4、收未來收入入1 1、量入為出，適度消費、量入為出，適度消費適度消費：適度消費：在自己經(jīng)濟承受能力之內(nèi)的消費，在自己經(jīng)濟承受能力之內(nèi)的消費， 既不超前，也不滯后。既不超前，也不滯后。超前消費也叫過度消費超前消費也叫過度消費，是指超出自己的經(jīng)濟承受，是指超出自己的經(jīng)濟承受能力的消費。這種消費行為缺乏理智，具有盲目性，能力的消費。這種消費行為缺乏理智，具有盲目性，容易助長攀比之風和浪費現(xiàn)象，于己于國是不利的。容易助長攀比之風和浪費現(xiàn)象，于己于國是不利的。滯后消費也叫抑制消費滯后消費也叫抑制消費，是指遠遠低于自己經(jīng)濟承，是指遠遠低于自己經(jīng)濟承受能力的消費。滯后消費會過于節(jié)儉，不利于自己受能力的消費。滯

5、后消費會過于節(jié)儉，不利于自己生活水平的提高，不利于推動社會生產(chǎn)規(guī)模擴大。生活水平的提高，不利于推動社會生產(chǎn)規(guī)模擴大。避免避免跟風隨大流跟風隨大流情緒化消費情緒化消費只重物質(zhì)消費，忽視精神消費只重物質(zhì)消費，忽視精神消費“三個避免” 在消費過程中應注意在消費過程中應注意2 2、避免盲從，理性消費、避免盲從，理性消費綠色消費綠色消費（5R5R）: :節(jié)約資源，減少污染（節(jié)約資源，減少污染（Reduce）;綠色生活，環(huán)保選購綠色生活，環(huán)保選購(Reevaluate);重復使用，多次利用重復使用，多次利用(Reuse);分類收回，循環(huán)再生分類收回，循環(huán)再生(Recycle);保護自然，萬物共存保護自然，

6、萬物共存(Rescuse).3 3、保護環(huán)境，綠色消費、保護環(huán)境，綠色消費“資源節(jié)約型資源節(jié)約型”“”“環(huán)境友好型環(huán)境友好型”社社會會勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約抑制消費抑制消費=不要浪費不要浪費4 4、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗“任何一個小數(shù)乘以十三億就是一個大任何一個小數(shù)乘以十三億就是一個大數(shù)；任何一個大數(shù)除以十三億就是一數(shù)；任何一個大數(shù)除以十三億就是一個小數(shù)。個小數(shù)?！睕]有過時沒有過時! 樹立正確的消費樹立正確的消費觀觀消費心理消費心理面面觀面面觀做理智的做理智的消費者消費者1 1、從眾心理引發(fā)的消費、從眾心理引發(fā)的消費2 2、求異心理引發(fā)的消費、求異心理引發(fā)的消費3 3、攀比心理引發(fā)的

7、消費、攀比心理引發(fā)的消費4 4、求實心理引發(fā)的消費、求實心理引發(fā)的消費1 1、量出為入，適度消費、量出為入，適度消費2 2、避免盲從，理性消費、避免盲從，理性消費3 3、保護環(huán)境。綠色消費、保護環(huán)境。綠色消費4 4、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗課堂小結課堂小結 課堂練習：課堂練習：1人們在電視廣告中，常常可以看到一些影視明星作人們在電視廣告中，常?？梢钥吹揭恍┯耙暶餍亲鳛槟撤N產(chǎn)品的代言人。商家之所以利用名人來推銷自為某種產(chǎn)品的代言人。商家之所以利用名人來推銷自己的產(chǎn)品，主要是利用了消費者的己的產(chǎn)品，主要是利用了消費者的 （ ）A求異心理求異心理 B從眾心理從眾心理 C求實心理求實心理

8、 D攀比心攀比心理理2人們在購物時追求人們在購物時追求“物美價廉物美價廉”。這種消費行為屬。這種消費行為屬于：于： A從眾心理引發(fā)的消費從眾心理引發(fā)的消費 B求異心理引發(fā)的消費求異心理引發(fā)的消費C求實心理引發(fā)的消費求實心理引發(fā)的消費 D攀比心理引發(fā)的消費攀比心理引發(fā)的消費3現(xiàn)在許多高校學生（包括個別中學生）消費越來越現(xiàn)在許多高校學生（包括個別中學生）消費越來越高，連過生日都到高級酒店，有些家庭生活比較貧困高，連過生日都到高級酒店，有些家庭生活比較貧困的學生也怕別人瞧不起自己，也向家長要錢過的學生也怕別人瞧不起自己，也向家長要錢過“高檔高檔生日生日”。在消費心理中屬于：。在消費心理中屬于： A從

9、眾心理從眾心理 B求異心理求異心理 C求實心理求實心理 D攀比心理攀比心理BCD作業(yè)作業(yè) 所謂所謂“綠色消費綠色消費”是指崇尚自然、健康、安全、環(huán)保、節(jié)是指崇尚自然、健康、安全、環(huán)保、節(jié)能的消費理念和消費方式。在歐美、日本等發(fā)達國家和地能的消費理念和消費方式。在歐美、日本等發(fā)達國家和地區(qū)，區(qū)，“綠色消費綠色消費”已成為一種消費時尚，日漸引起人們的已成為一種消費時尚，日漸引起人們的關注。關注。 結合材料，談談結合材料，談談“綠色消費綠色消費”的必要性。的必要性。 （1）綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為）綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費主旨，符

10、合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱。其核心是可持續(xù)消費。行為的總稱。其核心是可持續(xù)消費。 （2）綠色消費反映了消費者更加關心商品的使用）綠色消費反映了消費者更加關心商品的使用價值，有利于促進商品生產(chǎn)者提高產(chǎn)品質(zhì)量，增價值，有利于促進商品生產(chǎn)者提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強環(huán)保意識，更好地滿足消費者的需求。強環(huán)保意識，更好地滿足消費者的需求。 （3）綠色消費有利于促進經(jīng)濟與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)）綠色消費有利于促進經(jīng)濟與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，保護消費者的合法權益。展，保護消費者的合法權益。 （4）綠色消費作為一種新的消費觀，有利于促進）綠色消費作為一種新的消費觀，有利于促進綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 （5）綠色消費有利于科學發(fā)展觀的落實。）綠色消費有利于科學發(fā)展觀的落實。