《河北省中考政治總復習 第4講 知法守法 依法自律課件（含13年試題）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省中考政治總復習 第4講 知法守法 依法自律課件（含13年試題）（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第4講知法守法講知法守法 依法自律依法自律第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 考標解讀 序號序號目標要求目標要求主要內(nèi)容主要內(nèi)容1知道法律是由國家知道法律是由國家制定，并靠國家強制制定，并靠國家強制力保證實施的一種特力保證實施的一種特殊行為規(guī)范殊行為規(guī)范法律三個最為顯著特征：法律由國家制法律三個最為顯著特征：法律由國家制定或認可；法律靠國家強制力保證實施，定或認可；法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；法律對全體社會成員具有普具有強制性；法律對全體社會成員具有普遍約束力遍約束力個人生活和社會生活離不開法律個人生活和社會生活離不開法律2懂得法律通過規(guī)定懂得法律通過規(guī)定權利和義務
2、規(guī)范人們權利和義務規(guī)范人們的行為，通過解決糾的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益維護人們的合法權益法律以規(guī)定人們的權利和義務為主要內(nèi)法律以規(guī)定人們的權利和義務為主要內(nèi)容；它通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社容；它通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為會成員的行為法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益護人們的合法權益第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 3能夠分辨是非善惡，能夠分辨是非善惡，為人正直，學會在比較為人正直，學會在比較復雜的社會生活中做出復雜的社會生活中做出正確的選擇正確的選擇用道德和法律
3、的標準分辨是非善惡用道德和法律的標準分辨是非善惡面對是非善惡，做出正確選擇面對是非善惡，做出正確選擇4了解一般違法與犯罪了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為的區(qū)別，知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪展為違法犯罪違法及違法的類型違法及違法的類型違法應承擔法律責任違法應承擔法律責任一般違法與犯罪的區(qū)別一般違法與犯罪的區(qū)別中華人民共和國預防未成年人犯罪法中華人民共和國預防未成年人犯罪法規(guī)定的未成年人不良行為和嚴重不良行為。規(guī)定的未成年人不良行為和嚴重不良行為。認識未成年人不良行為和嚴重不良行為的認識未成年人不良行為和嚴重不良行為的危害危害青少年要培養(yǎng)和增強法律意識和法
4、制觀青少年要培養(yǎng)和增強法律意識和法制觀念，做守法的合格公民念，做守法的合格公民考點考點1 法律的特征和作用法律的特征和作用 知識梳理 第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 1與道德、紀律等規(guī)則相比較，法律具有哪些最為顯著的與道德、紀律等規(guī)則相比較，法律具有哪些最為顯著的特征？特征？法律由法律由_制定或認可。制定或認可。法律靠法律靠_保證實施，具有強制性。保證實施，具有強制性。法律對全體社會成員具有法律對全體社會成員具有_。國家國家國家強制力國家強制力普遍約束力普遍約束力第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 2法律有哪些作用？法律有哪些作用？法律具有法律具有_，它通過
5、規(guī)定，它通過規(guī)定_，規(guī)范全體，規(guī)范全體社會成員的行為。它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應當社會成員的行為。它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果違反法律，就會受到法律的做什么，不應當做什么。如果違反法律，就會受到法律的_。法律具有法律具有_。日常生活離不開法律，法律是我們生。日常生活離不開法律，法律是我們生活的活的“衛(wèi)士衛(wèi)士”；國家治理離不開法律，法律是國家生活的保障。；國家治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和法律通過解決糾紛和_，維護人們的合法權益。，維護人們的合法權益。規(guī)范作用規(guī)范作用權利和義務權利和義務制裁和處理制裁和處理保護作用保護作用制
6、裁違法犯罪制裁違法犯罪考點考點2法不可違法不可違第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 1什么是違法行為？什么是違法行為？凡不履行法律規(guī)定的義務或者做出凡不履行法律規(guī)定的義務或者做出_的行為都是的行為都是違法行為。違法行為。2違法行為的分類。違法行為的分類。_就是違反行政管理法律法規(guī)的行為，要受就是違反行政管理法律法規(guī)的行為，要受到行政制裁。到行政制裁。_就是違反民事法律法規(guī)的行為，要承擔民就是違反民事法律法規(guī)的行為，要承擔民事責任。事責任。_就是違反刑法的行為，要受到刑罰處罰。就是違反刑法的行為，要受到刑罰處罰。法律所禁止法律所禁止行政違法行為行政違法行為民事違法行為民事違法行為
7、刑事違法行為刑事違法行為第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，對社會危民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，對社會危害性較小，合稱為一般違法行為。害性較小，合稱為一般違法行為。_因為社會危因為社會危害性較大，所以屬于嚴重違法行為。害性較大，所以屬于嚴重違法行為。3犯罪具有哪些基本特征？犯罪具有哪些基本特征？犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。_，是，是犯罪的最本質特征。犯罪的最本質特征。犯罪是一種觸犯刑法的行為。犯罪是一種觸犯刑法的行為。_，是犯罪的法，是犯罪的法律標志。律標志。犯罪是應受到刑罰處罰的行為。
8、犯罪是應受到刑罰處罰的行為。_，是犯，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果。刑事違法行為刑事違法行為嚴重危害性嚴重危害性刑事違法性刑事違法性刑罰當罰性刑罰當罰性考點考點3預防違法犯罪預防違法犯罪 第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 1怎樣才能有效避免走向違法犯罪？怎樣才能有效避免走向違法犯罪？_犯罪行為的危害犯罪行為的危害犯罪對自己、對家庭、對犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利。要在他人、對社會，都有百害而無一利。要在_深處憎恨深處憎恨違法犯罪，違法犯罪，_上遠離違法犯罪。那種認為年齡小與犯上遠離違法犯罪。那種認為年齡小與
9、犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法是非常錯誤的。罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法是非常錯誤的。我們要加強我們要加強_，踐行道德，做一個有道德的人；，踐行道德，做一個有道德的人；謹慎謹慎_，防微杜漸，避免沾染，防微杜漸，避免沾染_，防患于，防患于未然。未然。認清認清心靈心靈行為行為道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)交友交友不良習氣不良習氣第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 2一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。區(qū)別：對社會危害程度不同。一般違法行為對社會的危害區(qū)別：對社會危害程度不同。一般違法行為對社會的危害性較小，犯罪行為對社會危害性嚴重；觸犯的法律不同。一性較小，犯罪行
10、為對社會危害性嚴重；觸犯的法律不同。一般違法行為違反的是民事和行政法律法規(guī)，犯罪行為違反的般違法行為違反的是民事和行政法律法規(guī)，犯罪行為違反的是刑法；處罰的方法不同。一般違法行為要受到民事責任和是刑法；處罰的方法不同。一般違法行為要受到民事責任和行政制裁，責任較輕，犯罪行為要受到刑事處罰，責任重大。行政制裁，責任較輕，犯罪行為要受到刑事處罰，責任重大。聯(lián)系：都是違法行為，都具有社會危害性，都必須承擔法聯(lián)系：都是違法行為，都具有社會危害性，都必須承擔法律責任。一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系，一般違法與律責任。一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系，一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝，許多犯罪行為都是從
11、一般違法行犯罪沒有不可逾越的鴻溝，許多犯罪行為都是從一般違法行為發(fā)展而來的。為發(fā)展而來的。第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 3不良行為和嚴重不良行為的基本內(nèi)容是什么？不良行為和嚴重不良行為的基本內(nèi)容是什么？不良行為：不良行為：_、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；毆、辱罵他人；_向他人索要錢物；偷盜、故意破壞財向他人索要錢物；偷盜、故意破壞財物；參與賭博或者變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像物；參與賭博或者變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進入制品、讀物等；進入_未成年人不適宜進入的未成年人不適宜進入的營業(yè)性舞廳等場
12、所；其他嚴重違背營業(yè)性舞廳等場所；其他嚴重違背_的不良行為。的不良行為。嚴重不良行為：糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶嚴重不良行為：糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶_，屢教不改；多次攔截毆打他人或者，屢教不改；多次攔截毆打他人或者_他人他人財物；傳播淫穢音像制品等；進行淫亂或者賣淫活動；多次財物；傳播淫穢音像制品等；進行淫亂或者賣淫活動；多次偷竊；參與賭博不改；吸食、注射偷竊；參與賭博不改；吸食、注射_；其他嚴重危害；其他嚴重危害社會的行為。社會的行為。毒品毒品曠課曠課強行強行法律、法規(guī)規(guī)定法律、法規(guī)規(guī)定社會公德社會公德管制刀具管制刀具強行索要強行索要中考點金 第第4 4講講 知法守法知法守法
13、 依法自律依法自律 1違法行為就是犯罪行為。違法行為就是犯罪行為。這種觀點是錯誤的。這種觀點是錯誤的。違法行為分為一般違法行為和嚴重違法行為違法行為分為一般違法行為和嚴重違法行為(犯罪犯罪)。一般違法。一般違法行為又分為民事違法行為和行政違法行為。民事違法行為是指行為又分為民事違法行為和行政違法行為。民事違法行為是指違反民事法律法規(guī)的行為，需承擔民事責任，比如欠債不還、違反民事法律法規(guī)的行為，需承擔民事責任，比如欠債不還、拾獲他人遺失錢物不還、損害別人的名譽等就是民事違法行為；拾獲他人遺失錢物不還、損害別人的名譽等就是民事違法行為；行政違法行為是指違反行政管理法律法規(guī)的行為，需承擔行政行政違法
14、行為是指違反行政管理法律法規(guī)的行為，需承擔行政制裁的責任，比如違反治安管理處罰條例制裁的責任，比如違反治安管理處罰條例(如攜帶危險物品、斗如攜帶危險物品、斗毆、破壞公共秩序毆、破壞公共秩序)，違反交通規(guī)則，以及違反城市管理法規(guī)等，違反交通規(guī)則，以及違反城市管理法規(guī)等行為就是行政違法行為。一般違法行為情節(jié)較輕微，行為就是行政違法行為。一般違法行為情節(jié)較輕微，第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 對社會的危害性較小。嚴重違法行為對社會的危害性較小。嚴重違法行為(犯罪犯罪)一般是指刑事違一般是指刑事違法行為，是指違反刑事法律法規(guī)的行為，需承擔刑事責任，比法行為，是指違反刑事法律法規(guī)的行
15、為，需承擔刑事責任，比如毆打他人致其重傷甚至死亡、搶劫、綁架、貪污受賄數(shù)額巨如毆打他人致其重傷甚至死亡、搶劫、綁架、貪污受賄數(shù)額巨大等行為就是刑事違法行為。嚴重違法行為大等行為就是刑事違法行為。嚴重違法行為(犯罪犯罪)情節(jié)惡劣，情節(jié)惡劣，嚴重危害社會。嚴重危害社會。第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 2大錯不犯，小錯不斷，永遠不會進法院。大錯不犯，小錯不斷，永遠不會進法院。這種觀點是錯誤的。這種觀點是錯誤的。不良行為和嚴重不良行為對青少年的危害很大。具有不良不良行為和嚴重不良行為對青少年的危害很大。具有不良行為而不及時改正，可能發(fā)展成為違法犯罪；嚴重不良行為已行為而不及時改正，
16、可能發(fā)展成為違法犯罪；嚴重不良行為已屬于一般違法行為，如果不矯治極易滑向犯罪的泥潭。屬于一般違法行為，如果不矯治極易滑向犯罪的泥潭。因此，我們要加強道德修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的因此，我們要加強道德修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。人。謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。冀考演練 第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 1. 2013年年1月月1日起施行的新修訂日起施行的新修訂中華人民共和國刑事訴訟中華人民共和國刑事訴訟法法規(guī)定：司法人員在辦案過程中不得強迫任何人證實自己有規(guī)定：司法人員在辦案過程中不得強迫任何人證
17、實自己有罪。犯罪嫌疑人自被偵查機關第一次訊問或者被采取強制措施罪。犯罪嫌疑人自被偵查機關第一次訊問或者被采取強制措施之日起，有權委托辯護人；被告人則有權隨時委托辯護人。對之日起，有權委托辯護人；被告人則有權隨時委托辯護人。對司法機關執(zhí)法行為的規(guī)范和對犯罪嫌疑人及被告人權利的規(guī)定司法機關執(zhí)法行為的規(guī)范和對犯罪嫌疑人及被告人權利的規(guī)定表明表明()A嚴重危害性是犯罪的最本質特征嚴重危害性是犯罪的最本質特征B法律的強制性要靠國家暴力機關實施法律的強制性要靠國家暴力機關實施C司法機關在適用法律時對所有公民一律平等司法機關在適用法律時對所有公民一律平等D任何公民個人和組織不享有超越憲法和法律的特權任何公民
18、個人和組織不享有超越憲法和法律的特權C 第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 22010河北河北 2009年年9月月8日，因無證醉酒駕車造成重大人日，因無證醉酒駕車造成重大人員傷亡的孫偉銘，被四川省高級人民法院終審判處無期徒刑，員傷亡的孫偉銘，被四川省高級人民法院終審判處無期徒刑，剝奪政治權利終身。從此案例中可以看出剝奪政治權利終身。從此案例中可以看出()孫偉銘觸犯了刑法孫偉銘觸犯了刑法違法要承擔相應的法律責任違法要承擔相應的法律責任法法律具有強制性律具有強制性一般違法行為也要受到法律制裁一般違法行為也要受到法律制裁ABC DD 第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律
19、 32012廊坊安次區(qū)二模廊坊安次區(qū)二模 2011年年10月月29日，十一屆全國人日，十一屆全國人大常委會第二十三次會議在人民大會堂閉幕。會議經(jīng)過表決，大常委會第二十三次會議在人民大會堂閉幕。會議經(jīng)過表決，通過了關于修改兵役法的決定。這表明通過了關于修改兵役法的決定。這表明()A法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范B法律是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范法律是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范C我們的生活處處離不開法律我們的生活處處離不開法律D十一屆全國人大才有權制訂和修改法律十一屆全國人大才有權制訂和修改法律A 解析解析 全國人大常委會表決通過有關法律的修改，表明法律全
20、國人大常委會表決通過有關法律的修改，表明法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范。本題選是由國家制定或認可的行為規(guī)范。本題選A。 第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 42013保定摸底保定摸底 2013年年4月，宋某因生產(chǎn)、銷售月，宋某因生產(chǎn)、銷售“問題問題明膠明膠”構成生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪，被判處構成生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪，被判處17年有期徒刑。宋年有期徒刑。宋某獲刑表明某獲刑表明()A法律由國家制定或認可法律由國家制定或認可B違法就要接受刑罰處罰違法就要接受刑罰處罰C刑法具有最高的法律效力刑法具有最高的法律效力D其行為具有嚴重社會危害性其行為具有嚴重社會危害性D第第4 4講講 知法守
21、法知法守法 依法自律依法自律 52013滄州模擬滄州模擬 北京市公安機關對在網(wǎng)絡上編造謠言并北京市公安機關對在網(wǎng)絡上編造謠言并造成惡劣社會影響的李某等人依法予以拘留，對在網(wǎng)絡上傳播造成惡劣社會影響的李某等人依法予以拘留，對在網(wǎng)絡上傳播謠言的其他人員進行教育訓誡。這一案例謠言的其他人員進行教育訓誡。這一案例()說明違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)說明違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)告誡我們不能割告誡我們不能割裂權利與義務的關系裂權利與義務的關系表明公民的言論自由不是絕對的自由表明公民的言論自由不是絕對的自由警示我們要自覺遵守網(wǎng)絡公德，依法規(guī)范網(wǎng)絡行為警示我們要自覺遵守網(wǎng)絡公德，依法規(guī)范網(wǎng)絡行為A BC
22、DB第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 解析解析 要牢記依法治國的基本要求之間的關系：有法可依要牢記依法治國的基本要求之間的關系：有法可依是依法治國的前提，有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié)，執(zhí)法是依法治國的前提，有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié)，執(zhí)法必嚴是依法治國的關鍵，違法必究是依法治國的必要保證。必嚴是依法治國的關鍵，違法必究是依法治國的必要保證。觀點明顯錯誤，采用排除法可直接選出觀點明顯錯誤，采用排除法可直接選出B項。項。第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 62009河北河北 走進法律，簡要回答。走進法律，簡要回答。(7分分)2009年年2月月28日，十一屆全國人
23、大常委會第七次會議以日，十一屆全國人大常委會第七次會議以158票贊成、票贊成、3票反對、票反對、4票棄權的表決結果，高票通過了票棄權的表決結果，高票通過了中華中華人民共和國食品安全法人民共和國食品安全法。該法自。該法自2009年年6月月1日起施行。食日起施行。食品安全法為食品安全構筑了一道強有力的防線。品安全法為食品安全構筑了一道強有力的防線。(1)全國人大常委會表決通過食品安全法，全國人大常委會表決通過食品安全法，體現(xiàn)了法律的哪一個特征？體現(xiàn)了法律的哪一個特征？(2分分)全國人大全國人大常委會行使了什么權力？常委會行使了什么權力？(1分分)(2)為什么說食品安全法為食品安全構筑了為什么說食品
24、安全法為食品安全構筑了一道強有力的防線？一道強有力的防線？(4分分)第第4 4講講 知法守法知法守法 依法自律依法自律 答案答案 (1)法律由國家制定或認可法律由國家制定或認可(或法律由國家制定或法律由國家制定)。(2分分)立法權。立法權。(1分分)(2)為食品安全提供了完善而有力的法律保障；規(guī)范食品生為食品安全提供了完善而有力的法律保障；規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營者的行為；制裁危害食品安全的違法行為；保護人民產(chǎn)經(jīng)營者的行為；制裁危害食品安全的違法行為；保護人民群眾的合法權益群眾的合法權益(或生命健康權、安全權或生命健康權、安全權)；等等。；等等。(每角度每角度1分，分，共共4分分)第第4 4講講 知法
25、守法知法守法 依法自律依法自律 解析解析 解答第解答第(1)問第一小問要抓住問第一小問要抓住“通過食品安全法通過食品安全法”這這個限定項，答題方向是個限定項，答題方向是“法律特征法律特征”，所以要把法律三個特，所以要把法律三個特征中關于法律制定的特征表述出來，即征中關于法律制定的特征表述出來，即“法律由國家制定或法律由國家制定或認可認可”；回答第二小問，限定項依然是；回答第二小問，限定項依然是“通過食品安全法通過食品安全法”，答題方向是答題方向是“權力權力”，也就是說要考慮全國人大與法律的制，也就是說要考慮全國人大與法律的制定有關的權力，即定有關的權力，即“立法權立法權”；第；第(2)問的限定項是問的限定項是“食品安食品安全法全法”，答題方向是，答題方向是“強有力的防線強有力的防線”，而，而“強有力的防線強有力的防線”是教材中沒有的語言表述，所以需要采用轉換法把是教材中沒有的語言表述，所以需要采用轉換法把“強有力強有力的防線的防線”轉換成轉換成“法律的作用法律的作用”，然后結合具體材料即，然后結合具體材料即“食食品安全法品安全法”作答。作答。
河北省中考政治總復習 第4講 知法守法 依法自律課件（含13年試題）
