中考地理總復(fù)習 專題一 地球運動 地圖課件.ppt

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地圖是地理的語言 在地理學習中 要做到人 圖對話和交流 就要首先熟悉地圖 快速 準確地識別地圖 將圖示的信息和自己掌握的知識相聯(lián)系 進行綜合分析 這樣既能提高分析能力 又是考取高分的保障 關(guān)于地圖 學業(yè)水平考試中主要考查地圖的閱讀和地形圖的判讀這兩部分 考點1地圖的閱讀1 地圖的組成要素 1 比例尺的公式 表示方式 大小判斷及與地圖的關(guān)系 2 地圖上三種表示方向的方法 3 地圖的圖例 2 選擇適用的地圖 1 不同的地圖反映不同的信息 根據(jù)使用目的 正確選擇地圖 2 不同比例尺的地圖表示的地域范圍和內(nèi)容不一樣 應(yīng)該根據(jù)需要選擇比例尺合適的地圖 1 2014 山東東營 下面四幅地圖圖幅相同 則比例尺最大的是 2 偉偉想去濟南市博物館參觀 卻不知道該如何乘車 他應(yīng)選擇 A 山東省政區(qū)圖B 濟南城市交通圖C 中國政區(qū)圖D 濟南市地形圖 考點2地形圖的判讀等高線地形圖和區(qū)域分層設(shè)色地形圖是初中地理學習中常用的地圖類型 對于認識和了解區(qū)域地形特點 指導(dǎo)人們合理開發(fā)利用區(qū)域自然條件發(fā)展經(jīng)濟有重要作用 1 等高線地形圖的判讀 1 山地地形部位的判讀 2 地理計算 計算兩地的高差 解題的關(guān)鍵是根據(jù)相鄰等高線標注的海拔數(shù)值 計算出等高距 進而計算兩地的相對高度或陡崖的高差 計算不同海拔的氣溫差異依據(jù) 海拔每升高100米 氣溫約降低0 6 推算另一地點的氣溫數(shù)值 量算距離 首先量算出兩地的圖上距離 然后根據(jù)比例尺換算出實地距離 注意圖上距離 厘米 與實地距離 千米 的單位換算 3 開發(fā)和利用 在等高線地形圖上選擇合適的登山路線 不同地形部位的合理規(guī)劃和開發(fā)利用 如合理布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 工程選址 旅游項目的設(shè)置等 2 分層設(shè)色地形圖的閱讀和使用 1 地勢特征 可以根據(jù)圖示地區(qū)的地形圖顏色變化 地形剖面圖 河流流向等概括出地勢特點 2 地形特征 根據(jù)圖示地區(qū)分布的地形類型 歸納出該區(qū)域的地形特點 讀圖 回答下列問題 1 填出圖中字母所表示的地形名稱 C E 2 圖中周莊的海拔高度在 米之間 周莊位于李莊的 方向 若周莊與李莊圖上距離3 3厘米 則兩地之間的實地距離為 千米 鞍部 陡崖 100 200 東北 16 5 3 如要在圖中小河上修筑一座水庫大壩 應(yīng)在 填 B 或 D 處最合適 圖中還有哪一處可能形成小溪流 請用虛線 畫出其位置