小學(xué)美術(shù)12.快樂(lè)的黑天鵝 教學(xué)設(shè)計(jì) (3)教案

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12. 快樂(lè)的黑天鵝 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：用寫(xiě)意畫(huà)的用筆用墨用色表現(xiàn)“快樂(lè)的黑天鵝”，體會(huì)畫(huà)家對(duì)“黑天鵝”的喜愛(ài)之情，激發(fā)喜愛(ài)珍奇動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡的情感。 2學(xué)情分析 對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，原產(chǎn)地為澳大利亞的黑天鵝并不是他們熟悉的動(dòng)物，但不管是在生活中電視上圖片中，學(xué)生們或多或少見(jiàn)過(guò)白天鵝，所以本節(jié)課我的設(shè)計(jì)想從情感入手，讓孩子通過(guò)圖片欣賞，體會(huì)黑天鵝體態(tài)優(yōu)美、性格溫和、羽毛亮麗的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)珍奇動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)平衡的情感。而四年級(jí)學(xué)生對(duì)水墨畫(huà)基本的用墨用筆有了一定的基礎(chǔ)，對(duì)于用墨的濃淡表現(xiàn)物象的結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí)，所以對(duì)這節(jié)課技術(shù)上支持我將做一個(gè)弱化，從復(fù)習(xí)入手就把學(xué)生的技術(shù)上的難點(diǎn)化難為易，讓學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)從怎樣畫(huà)回到畫(huà)什么上來(lái)，體現(xiàn)工具是為表現(xiàn)內(nèi)容服務(wù)這一宗旨。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重、難點(diǎn)：怎樣表現(xiàn)“快樂(lè)的黑天鵝”。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、激趣導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色。 1.師：前面我們學(xué)習(xí)的美麗的荷花，大家對(duì)水墨畫(huà)的用墨用筆都有了一定的了解，上次的作業(yè)，老師認(rèn)為大家都表現(xiàn)的不錯(cuò)，今天我想請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)給大家展示一下：你能不能一筆畫(huà)出一個(gè)大大的有濃淡變化的“2”字？（生演板） 剛才這幾位同學(xué)分別用了什么筆法來(lái)寫(xiě)“2”的？（側(cè)鋒、中鋒）寫(xiě)的好不好，生評(píng)師評(píng)（留懸念，讓學(xué)生急于想知道這個(gè)2與我們這節(jié)課學(xué)習(xí)有沒(méi)有聯(lián)系，吸引學(xué)生的注意力，等同于組織教學(xué)，又復(fù)習(xí)了上節(jié)課的知識(shí)，一舉兩得。） 2.師抖包袱，老師昨晚做了一首詩(shī)，給大家欣賞一下：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，黑毛浮綠水黑掌撥清波。同學(xué)們馬上會(huì)指出老師抄襲，背錯(cuò)了，師順勢(shì)導(dǎo)出課題：黑天鵝 活動(dòng)2【講授】二、走近天鵝，欣賞黑天鵝之美。 1.誰(shuí)見(jiàn)過(guò)黑天鵝，（大部分同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，）那你猜一下黑天鵝什么樣？今天老師從黑天鵝的故鄉(xiāng)請(qǐng)來(lái)了一位小客人黑天鵝“寶石”，請(qǐng)它帶我們到它家去觀光一下，老師的英語(yǔ)不太好，請(qǐng)一位我班英語(yǔ)口語(yǔ)好的同學(xué)給我們當(dāng)翻譯吧。（出示課件，欣賞黑天鵝成長(zhǎng)歷程，環(huán)境，人們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)它們，中間文字介紹找同學(xué)分別讀或直接描述。讓學(xué)生對(duì)黑天鵝有一個(gè)直觀深入的了解） 2、黑天鵝美不美，你喜歡嗎？喜歡它們的哪些地方？說(shuō)一說(shuō)，演一演黑天鵝最美麗的幾種姿態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：1. 黑天鵝的生活習(xí)性；2.生動(dòng)優(yōu)美的姿態(tài)：黑天鵝優(yōu)美的曲項(xiàng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的超過(guò)身體的二分之一，呈2或S形，學(xué)一學(xué)動(dòng)態(tài)，昂首闊步，左右搖擺，展翅飛翔，踩水飛奔，撥水暢游等，3.近距離看一看黑天鵝的形態(tài)色彩：形狀象鵝，體形較大，通身黑羽毛，上嘴有紅白粉紅的色彩，短短的尾巴，黑色的腳，有蹼。 3、老師示范一個(gè)黑天鵝的畫(huà)法，然后請(qǐng)同學(xué)上來(lái)用跟老師相同或不同的方法來(lái)在剛才學(xué)生畫(huà)“2”的地方填上頭、嘴、身體尾巴，讓學(xué)生體會(huì)不同的畫(huà)法各有各的美感，大家選擇自己喜歡的方法來(lái)畫(huà)一畫(huà)你心中的黑天鵝。 4學(xué)生動(dòng)手自己畫(huà)一只或幾只不同姿態(tài)的黑天鵝。 活動(dòng)3【活動(dòng)】三、喜愛(ài)珍奇動(dòng)物，感受黑天鵝的快樂(lè)。 你認(rèn)為你畫(huà)的黑天鵝快樂(lè)嗎？為什么？出示范畫(huà)，老師畫(huà)的黑天鵝快樂(lè)體現(xiàn)在哪里，從而引導(dǎo)學(xué)生在自己的畫(huà)面上加畫(huà)背景與環(huán)景，以烘托快樂(lè)的氣氛。 學(xué)生繼續(xù)作業(yè)，教師指導(dǎo)。 活動(dòng)4【作業(yè)】四、評(píng)價(jià)展示，點(diǎn)評(píng)總結(jié)。 評(píng)價(jià)展示，點(diǎn)評(píng)總結(jié)。