技術(shù)與設(shè)計2第一單元第三部分第二節(jié)簡單結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計課件三 簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計

《技術(shù)與設(shè)計2第一單元第三部分第二節(jié)簡單結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計課件三 簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《技術(shù)與設(shè)計2第一單元第三部分第二節(jié)簡單結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計課件三 簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘭溪三中 曾永和三、簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計三、簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計蘭溪三中蘭溪三中 曾永和曾永和第一單元第一單元 結(jié)構(gòu)與設(shè)計結(jié)構(gòu)與設(shè)計蘭溪三中 曾永和創(chuàng)意相框設(shè)計欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)蘭溪三中 曾永和簡易相片架的設(shè)計過程分析簡易相片架的設(shè)計過程分析(1)(1)制作簡易相片架應考慮哪些方面的因素制作簡易相片架應考慮哪些方面的因素? ?美觀，個性化需要，穩(wěn)定性，成本美觀，個性化需要，穩(wěn)定性，成本 (2)(2)設(shè)計要求：設(shè)計要求：能方便地取放照片。能方便地取放照片。具有一定的穩(wěn)定性和強度。具有一定的穩(wěn)定性和強度。具有一定的裝飾性。具有一定的裝飾性。結(jié)構(gòu)設(shè)計有創(chuàng)新性和新穎性。結(jié)構(gòu)設(shè)

2、計有創(chuàng)新性和新穎性。(3)(3)設(shè)計分析：設(shè)計分析：相框的結(jié)構(gòu)設(shè)計、支架的結(jié)構(gòu)設(shè)計、相框與支相框的結(jié)構(gòu)設(shè)計、支架的結(jié)構(gòu)設(shè)計、相框與支架的連接設(shè)計。架的連接設(shè)計。(4)(4)設(shè)計準備：設(shè)計準備： 材料和工具。材料和工具。(5)(5)設(shè)計方案：設(shè)計方案：見書本見書本P P027027方案方案A A、B B、C C。(6)(6)制作評價優(yōu)化：制作評價優(yōu)化：蘭溪三中 曾永和簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計案例 【小制作】簡易相架的制作P26P29 分組制作簡易相架的制作 分析簡易相架的穩(wěn)定性和強度 比較作品的優(yōu)缺點蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和學生優(yōu)秀作品學生優(yōu)秀作品(相框相框)欣賞欣賞蘭溪三中 曾永和