【蘇教版】三年級下冊數(shù)學:配套教案設(shè)計 第四單元第四單元教材分析

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... 第四單元 混合運算 一、教學內(nèi)容: 在教學本單元內(nèi)容之前,學生已經(jīng)較好地掌握了加、減、乘、除四則運算,能進行連加、連減、加減混合,連乘、連除、乘除混合等統(tǒng)計的兩步運算,還初步接觸了乘加、乘減的計算。本單元教學混合運算,把計算從加減或乘除的同級運算擴展到加(減)乘(除)不同級運算,要求學生體會并掌握運算順序,學會使用遞等式表示運算過程與步驟,初步運用混合運算解答兩步計算的實際問題。考慮到三年級學生的水平,本單元只教學兩步計算的混合運算,安排了三道例題,具體安排如下: 例1:乘法和加、減法的兩步混合運算 例2:除法和加、減法的兩步混合運算 例3:含有小括號的兩步混合運算 教材把不同級的混合運算分成了“有乘法也有加減法”和“有除法也有加減法”兩段,各安排一道例題教學,降低了認知難度,能方便教與學。 二、教學目標: 使學生進一步掌握含有兩級混合運算的運算順序,學會含有兩級的混合運算、含有小括號的混合運算,并能運用綜合算式解決兩步計算的實際問題。 三、教學重點難點: 理解并掌握含有除法和加、減法混合運算的運算順序。掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用,理解含有小括號的混合運算的運算順序。 四、教學時間: 6課時 五、 教具準備: 課件和配套光盤 ...

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