參加市班主任基本功大賽演講稿《天下興亡我的責(zé)任》
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參加市班主任基本功大賽演講稿《天下興亡我的責(zé)任》
參加市班主任基本功大賽演講稿天下興亡我的責(zé)任尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!天下興亡我的責(zé)任,這是臺灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。在座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長、五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位;“鎖長”負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官 .在我班上,人人有官做,事事有人管。這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請當(dāng)“管長”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請當(dāng)“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務(wù)。干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個平臺。既然如此,何不把這個平臺給每個學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。班上有個孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點(diǎn)慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個“官位”衛(wèi)生員,也有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個 8 歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要把那塊地打掃得很干凈??蓩寢屨f我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽(yù),是我的責(zé)任!”好一個“我的責(zé)任”,他用行動詮釋了這個官的內(nèi)涵, “棉花蟲”改變了摸樣!一段時間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時唱好國歌,是我的責(zé)任 , 一切事情都是我的責(zé)任。是的,如果天下事,事事是我責(zé),那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人,也是我的責(zé)任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡我的責(zé)任!