浙美版美術(shù)八上第11課《流光溢彩》課件(共18張PPT)

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流光溢彩 一物生來(lái)兩面光 都愛(ài)用它裝門(mén)窗 能擋狂風(fēng)和暴雨 就是不遮光和亮 玻璃 玻璃的起源 3000多年前 一艘歐洲腓尼基人的商船 滿載著晶體礦物 天然蘇打 航行在地中海沿岸的貝魯斯河上 由于海水落潮 商船擱淺了 于是船員們紛紛登上沙灘 有的船員還抬來(lái)大鍋 搬來(lái)木柴 并用幾塊 天然蘇打 作為大鍋的支架 在沙灘上做起飯來(lái) 船員們吃完飯 潮水開(kāi)始上漲了 他們正準(zhǔn)備收拾一下登船繼續(xù)航行時(shí) 突然有人高喊 大家快來(lái)看啊 鍋下面的沙地上有一些晶瑩明亮 閃閃發(fā)光的東西 船員們把這些閃爍光芒的東西 帶到船上仔細(xì)研究起來(lái) 他們發(fā)現(xiàn) 這些亮晶晶的東西上粘有一些石英砂和融化的天然蘇打 原來(lái) 這些閃光的東西 是他們做飯時(shí)用來(lái)做鍋的支架的天然蘇打 在火焰的作用下 與沙灘上的石英砂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的晶體 這就是最早的玻璃 我們現(xiàn)在使用的玻璃是由石英砂 純堿 長(zhǎng)石及石灰石經(jīng)高溫制成的 討論 瓷器藝術(shù)品和玻璃藝術(shù)品的區(qū)別 歷史悠久的玻璃器 經(jīng)歷了吹制技術(shù) 鉛制水晶玻璃和模壓技術(shù)這三次重大革新的脫胎換骨之后 世紀(jì)晚期 在歐洲迎來(lái)了他的又一次新生 藝術(shù)玻璃的產(chǎn)生 我國(guó)藝術(shù)玻璃的工種分為綜合制作 冷加工和熱加工三大類(lèi) 藝術(shù)玻璃可分為三類(lèi) 綜合類(lèi) 冷加工類(lèi) 熱加工類(lèi) 玻璃與生活 想一想并說(shuō)一說(shuō)藝術(shù)玻璃的價(jià)值與作用 欣賞價(jià)值使用價(jià)值審美價(jià)值 藝術(shù)玻璃 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 為 玻璃藝術(shù) 產(chǎn)業(yè)提供了應(yīng)用市場(chǎng) 指明了應(yīng)用發(fā)展的方向 藝術(shù)玻璃 產(chǎn)業(yè)將會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的需求 運(yùn)用目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)的 藝術(shù)玻璃 成果 沿著大規(guī)模 大產(chǎn)業(yè) 大效益的道路發(fā)展 謝謝觀看 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全