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1、高中歷史高中歷史必修必修3人民版人民版第第10課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)課標要求概述漢字、繪畫起源、演變的過程；了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)；了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說明其藝術(shù)成就。一、漢字與書法藝術(shù)1漢字(1)起源：中國的原始文字是可以讀出來的圖畫，稱為“ ”，后來形成漢字。(2)演變：至商朝，漢字已形成完整體系。漢字按照 、大篆、小篆、隸書、楷書的脈絡(luò)演變發(fā)展。(3)趨勢：其總的演變趨勢是由繁到簡，漢字字形、字體逐步 、穩(wěn)定化。 圖畫文字圖畫文字甲骨文甲骨文規(guī)范化規(guī)范化2書法(1)發(fā)展階段： 以前基本上是自發(fā)階段，魏晉時期開始進入 。(2)三種形體楷書
2、：特點：筆畫詳備，結(jié)構(gòu)形體嚴整，具有其他書體不可比擬的 價值。代表：魏晉的鐘繇、王羲之，唐朝的歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)。魏晉魏晉自覺階段自覺階段實用實用 草書：特點：筆畫簡約，勾連不斷，線條流暢縱情，具有極高的 。代表：東晉的王羲之、王獻之，唐朝的張旭、 等。 行書：特點：兼具 的規(guī)矩和 的放縱，既有審美價值，又具 價值，雅俗共賞。代表：東晉王羲之、唐朝顏真卿、北宋蘇軾、元朝趙孟、明朝文征明等。審美價值審美價值懷素懷素楷書楷書草書草書實用實用 誤區(qū)警示 中國文字起源于原始社會，甲骨文只是我國已知的最早的比較成熟的文字，但不能認為是我國最早的文字。二、筆墨丹青中國畫1先秦時期(1)遠古：彩陶畫 是
3、其中的杰作。(2)戰(zhàn)國：帛畫人物龍鳳圖人物馭龍圖，表明中國繪畫藝術(shù)從萌芽走向 。2魏晉時期：東晉畫家顧愷之留下了女史箴圖洛神賦圖等傳世佳作，提出“ ”，畫人物要注重表現(xiàn)人的精神氣質(zhì)。鸛魚石斧圖鸛魚石斧圖成熟成熟以形寫神以形寫神3隋唐時期(1)特點：在繼承前代基礎(chǔ)上，吸取印度、 等外來美術(shù)風(fēng)格。(2)代表：展子虔的游春圖、閻立本的步輦圖、吳道子的 等。這一時期，敦煌莫高窟的壁畫，更是盛極一時。4兩宋時期(1)宮廷畫院進入最為活躍的階段，畫學(xué)興起。(2)風(fēng)俗畫是當時畫壇的最大亮點，北宋畫家張擇端的 為其代表作。 波斯波斯送子天王圖送子天王圖清明上河圖清明上河圖5元明清時期(1)成就：士大夫的文人畫
4、成就最為突出。(2)特點：文人畫集文學(xué)、 、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，強調(diào)表現(xiàn)個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。最能反映文人畫風(fēng)貌的是寫意畫。(3)代表作：元代王冕的 ，明代徐渭的牡丹蕉石圖、清代鄭板橋的墨蘭圖。書法書法墨梅圖墨梅圖 知識點撥 中國文人畫的突出特點不是畫景而是寫意，代表了中國繪畫的寫意特點，至今仍是中西繪畫藝術(shù)的區(qū)別之一。三、京劇的出現(xiàn)1戲曲的演變(1)起源：中國戲曲從原始的 發(fā)展而來。(2)春秋戰(zhàn)國時期：出現(xiàn)了以樂舞戲謔為業(yè)的優(yōu)伶。(3)元代： 把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟。(4)明朝：江蘇昆山一帶形成的昆曲，流傳甚廣。歌舞歌舞元雜劇元雜劇2京劇的形成(1)原因：城市經(jīng)濟的繁榮和
5、的壯大；北京作為全國的政治、文化中心為京劇產(chǎn)生提供了環(huán)境。(2)形成：乾隆末年，安徽的徽劇戲班進京演出，風(fēng)行一時。道光年間，形成“ ”的局面，形成了一個新劇種京劇。(3)發(fā)展：同治、光緒年間，京劇走向成熟，涌現(xiàn)出程長庚、譚鑫培等號稱“ ”的著名藝人。(4)傳播：由北京走向各地，成為全國廣為流行的劇種；民國以來逐步走向世界。市民階層市民階層徽漢合流徽漢合流同光十三絕同光十三絕3地方戲曲除京劇外，清朝各地還出現(xiàn)了名目繁多的戲曲劇種，如秦腔、越劇、川劇、粵劇和黃梅戲等。 誤區(qū)警示 中國古代戲曲藝術(shù)成熟的標志是元雜劇的出現(xiàn)與發(fā)展，而不是京劇的形成。京劇也不是北京的地方戲，它是徽劇與漢劇互相融合，兼收其
6、他民間曲調(diào)而形成的新劇種。主題一中國古代的書畫藝術(shù)1文字的發(fā)明與統(tǒng)一的意義(1)文字克服了口語轉(zhuǎn)瞬即逝的缺陷，能夠把信息長久保留下來。(2)文字能夠把信息傳播到遙遠的地方，擴大了人類的交流和社會活動的空間。 (3)在政治上，文字使大規(guī)模的行政統(tǒng)治成為可能，法律政令、官僚系統(tǒng)都可以有效地組織起來。 (4)在經(jīng)濟上，文字促進了社會生產(chǎn)和經(jīng)濟交往，商品經(jīng)濟因此而獲較大發(fā)展。 (5)在文化上，人類的精神遺產(chǎn)得以保存和延續(xù)，文明因此而得到持續(xù)性的發(fā)展。2中國畫的特點(1)從演變背景看，中國畫的演變深刻反映了各個歷史時期的時代特征。(2)從畫家角度看，文人畫家增多，畫家的素養(yǎng)越來越高。如元明清時期，士大夫
7、的文人畫成就最為突出。(3)從繪畫的風(fēng)格看，由于實行開放的對外政策，對外經(jīng)濟文化交流頻繁，繪畫不斷融入外來風(fēng)格。(4)從繪畫的功能看，繪畫逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品發(fā)展。到宋代，為適應(yīng)商品經(jīng)濟的發(fā)展和民間的需要，繪畫成為商品。3中國古代書畫的共同特征強調(diào)抒發(fā)個人主觀性情，體現(xiàn)東方特有的審美情趣。書畫同源，一方面在起源上有相通之處；另一方面在表現(xiàn)形式上尤其在筆墨運用上有共同規(guī)律性。材料一圖一張旭的書法圖二顏真卿的書法圖一張旭的書法圖二顏真卿的書法材料二圖三宋夏圭圖三宋夏圭山水十二景山水十二景(1)材料一中圖一、圖二的書法作品各有何藝術(shù)特點，共同反映了怎樣的時代特征？提示風(fēng)格：張旭的草書狂放不羈；顏
8、真卿的楷書端莊渾厚，雍容大度，講求規(guī)范法度。時代特征：國家統(tǒng)一強盛的盛唐氣象。(2)欣賞材料二中的繪畫作品，從藝術(shù)特點和時代背景兩方面寫出這幅畫的解說詞。提示描繪江南風(fēng)光，墨色恬淡，構(gòu)圖不追求對稱，把景物放在畫面一側(cè)。被稱為“殘山剩水”。反映了南宋統(tǒng)治者偏安江南，不思進取的政治現(xiàn)狀，表達了文人對現(xiàn)實的不滿。(3)綜合上述內(nèi)容，你能得到什么認識？提示書法、繪畫的不同特點是由當時的政治、經(jīng)濟發(fā)展狀況決定的；又是一定時期的政治、經(jīng)濟的反映。巧記速記主題二中國古代文學(xué)所體現(xiàn)的時代特點1京劇藝術(shù)形成的原因(1)外部因素：明清時期，北京作為政治、經(jīng)濟和文化中心，四方的藝人聚集在這里，以滿足皇室貴族、官員、
9、商人和廣大居民的文化娛樂需要。(2)內(nèi)部因素：徽班兼收并蓄、博采眾長。(3)直接因素：為給乾隆皇帝祝壽，“四大徽班”進京，這是京劇形成的關(guān)鍵。2京劇藝術(shù)的特點(1)以表演歷史故事為主。(2)角色分為生、旦、凈、丑四大行當。(3)將唱、念、做、打有機地結(jié)合起來，形成一個獨具特色的藝術(shù)體系。(4)多采用虛擬性動作，把生活中實有的事物通過抽象的表演，達到藝術(shù)的再現(xiàn)，達到虛實結(jié)合、形神兼?zhèn)涞男Ч?影響中國古代戲曲藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的因素(1)政治、宗教因素：原始時代的儺戲帶有巫術(shù)色彩；先秦至唐代儺成為國家祭祀和禮儀制度的重要組成部分；政治黑暗是宋、元南戲、元雜劇的創(chuàng)作素材；京劇產(chǎn)生的契機是徽班進京為乾隆
10、皇帝祝壽。(2)經(jīng)濟因素：在宋代以后，南戲、元雜劇發(fā)展的根本條件是城市經(jīng)濟發(fā)展、市民階層隊伍壯大，對精神文化的需要。(3)文化因素：知識群體隊伍的壯大及素質(zhì)的提高；其他文化形式的影響等。材料一首說唱臉譜曾經(jīng)風(fēng)靡全國，“外國人把那京戲叫做Beijing opera(北京歌劇)，沒見過那五色的油彩楞往臉上畫藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳”。(1)京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式。每個臉譜都有一種色調(diào)，以顯示劇中人物的特征。試說明各種臉譜的象征意義。提示紅色的臉譜表示忠勇正義，如關(guān)羽；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵等；黃色的臉譜表示兇狠殘暴，如典韋；藍色或綠色的臉譜表示一些粗豪暴躁的人物，如竇爾敦；白色的臉譜一般表示奸臣、壞人，如曹操、趙高等。(2)請你談?wù)勗撊绾卫^承和發(fā)展中國傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)？提示對待中國傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)既要繼承和弘揚，同時又要與時代相結(jié)合，不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。速記京劇的形成過程
高中歷史 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)課件 新人教版必修3
