九年級化學(xué)上冊 第7單元 燃料及其利用復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt
《九年級化學(xué)上冊 第7單元 燃料及其利用復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第7單元 燃料及其利用復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
燃料及其利用 燃燒與滅火 燃燒的條件 滅火的原理 易燃易爆物的安全知識 燃料的合理利用和開發(fā) 化石燃料的利用 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 煤 天然氣 使用燃料對環(huán)境的影響 能源的利用和開發(fā) 石油 可燃物與空氣 氧氣 接觸溫度達(dá)到著火點 同時具備 缺一不可 清除可燃物隔絕空氣 氧氣 降低溫度到著火點以下 三者使用其一即可 也可同時使用 辨別有關(guān)圖標(biāo)事故處理方法 放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng) 煤的燃燒汽車用燃料的燃燒化石燃料造成空氣污染的原因 知識梳理 2 條件 氧氣 或空氣 達(dá)到燃燒所需的溫度 也叫 1 定義 燃燒通常是指可燃物與發(fā)生的一種發(fā)光 放熱的劇烈的 注意 但并不是所有的燃燒都有氧氣參加 如氫氣可以在氯氣中燃燒 鎂可以在二氧化碳中燃燒等等 注意 物質(zhì)燃燒必需同時滿足三個條件 缺一不可 一 燃燒和滅火 1 燃燒 氧氣 氧化反應(yīng) 可燃物 最低 著火點 1 原理 破壞燃燒的條件 三者破壞其一就可滅火 也可同時破壞 2 方法 或使可燃物與其他物品隔離 隔絕 使溫度降到 以下 特別提示 著火點是物質(zhì)本身的固有屬性 因此不能通過降低可燃物的著火點來滅火 而只能是降低溫度到可燃物的著火點以下 2 滅火的原理和方法 清除可燃物 空氣 或氧氣 著火點 3 與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo) 1 爆炸 可燃物在 的空間內(nèi)急劇地燃燒 就會在短時間內(nèi)聚集大量的熱 使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸 2 影響可燃物燃燒程度的因素 可燃物的性質(zhì) 氧氣的濃度越大 燃燒越激烈 可燃物與氧氣的接觸面積越大 燃燒越劇烈 有限 3 易燃物和易爆物的安全知識 1 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時 常常伴隨著能量的變化 通常表現(xiàn)為熱量變化 即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象 1 放熱現(xiàn)象 有些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時 如物質(zhì)的燃燒 生石灰與水的反應(yīng)等屬于放熱反應(yīng) 2 吸熱現(xiàn)象 有些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需 如一氧化碳 木炭還原氧化銅的反應(yīng) 碳與二氧化碳的反應(yīng) 高錳酸鉀受熱分解等屬于吸熱反應(yīng) 二 化石燃料的利用 放出熱量 吸熱熱量 如何判斷吸熱反應(yīng)如放熱反應(yīng) 1 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 二 燃料的合理利用和開發(fā) 1 煤 主要含有元素 還含有少量 等元素以及無機礦物質(zhì) 是混合物 將煤隔絕空氣加強熱 煤的干餾 可以得到焦炭 煤焦油 煤氣等 三大化石燃料是 它們屬于 能源 其中 煤被稱為 工業(yè)的糧食 石油被稱為 工業(yè)的血液 化學(xué)變化 不可再生 2 化石燃料的利用 物理變化 根據(jù)石油各成分的沸點不同進(jìn)行分離 石油的分餾 分析石油分餾過程是物理變化還是化學(xué)變化 2 石油 主要含兩種元素 還含有少 等元素 為混合物 碳?xì)?硫氮氧 2 化石燃料的利用 3 天然氣的成分 為混合物 主要成分為甲烷 2 化石燃料的利用 a 有計劃合理開發(fā)化石能源 b 節(jié)約化石能源 使燃料充分燃燒 使燃料充分燃燒 條件 燃燒時要有充足的氧氣 或空氣 燃料與氧氣 或空氣 有足夠大的接觸面積 意義 節(jié)約能源 減少對環(huán)境污染 不充分燃燒的危害 產(chǎn)生的熱量少 浪費資源 產(chǎn)生大量CO污染環(huán)境 4 合理利用與開發(fā)化石能源 2 化石燃料的利用 討論 試說明酸雨可能對環(huán)境造成什么樣的破壞 應(yīng)如何防治酸雨的發(fā)生 思考1 煤中主要含哪種元素 還含哪些元素 煤的燃燒 1 煤燃燒對空氣的影響 3 使用燃料對環(huán)境的影響 影響人體健康 酸雨的危害 3 使用燃料對環(huán)境的影響 減少SO2 NO2等酸性物質(zhì)向大氣的排放 開發(fā)新能源 使用脫硫燃料 尾氣處理后再排放等 2 汽車用燃料的燃燒 1 酸雨的防止 3 使用燃料對環(huán)境的影響 汽車尾氣中的主要污染物有哪些 一氧化碳 末燃燒的碳?xì)浠衔?氮的氧化物 含鉛化合物和煙塵等 思考 減少汽車氣對空氣的污染可采取哪些措施 3 使用燃料對環(huán)境的影響 1 改進(jìn)發(fā)動機的燃燒方式 以使汽油能充分燃燒 2 使用催化凈化裝置 使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì) 3 使用無鉛汽油 禁止含鉛物質(zhì)排放 4 使用壓縮天然氣 CNG 或液化石油氣 LPG 作燃料 減少汽車尾氣對空氣污染的措施有 3 使用燃料對環(huán)境的影響 1 燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時 產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫 2 燃料燃燒不充分 產(chǎn)生一氧化碳 3 未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤剂?塵粒等排放到空氣中 思考 煤和石油等化石燃料造成對空氣的污染 主要有哪些原因 3 使用燃料對環(huán)境的影響 目前 多數(shù)汽車使用的燃料是從石油中分離出來的汽油或柴油 汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳 未燃燒的碳?xì)浠衔?氮的氧化物 含鉛化合物和煙塵等 減少汽車尾氣對空氣污染的措施a 改進(jìn)發(fā)動機的燃燒方式 使汽油能 b 使用催化凈化裝置 使有害氣體轉(zhuǎn)化 c 使用 汽油 禁止含鉛物質(zhì)排放 d 使用清潔燃料 如壓縮天然氣和液化石油氣 使用乙醇汽油作車用燃料的優(yōu)點 a 節(jié)約石油資源 b 減少汽車尾氣的污染 c 促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展 充分燃燒 無害物質(zhì) 無鉛 3 使用燃料對環(huán)境的影響 4 能源的利用和開發(fā) 開發(fā)新能源 乙醇 化學(xué)式 俗稱 由高粱 玉米和薯類等發(fā)酵 蒸餾得到 屬于 能源 燃燒的化學(xué)方程式為 氫氣 氫氣具有可燃性 氫氣作為燃料的三大優(yōu)點是 被認(rèn)為是最清潔的能源 目前沒有被廣泛使用的原因是 氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為 酒精 C2H5OH 制取成本高 儲存困難 可再生 來源廣放熱多產(chǎn)物是水 無污染 C2H5OH 3O22CO2 3H2O Zn H2SO4ZnSO4 H2 2H2 O22H2O 太陽能 風(fēng)能 生物質(zhì)能 地?zé)崮?潮汐能和核能等 1 認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng) 下列說法正確的是 A 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒B 水能滅火 電器著火時馬上用水澆滅C 使用蜂窩煤 目的是增大可燃物與空氣的接觸面積 促進(jìn)燃燒D 煤爐生火時 用木材引燃是為了提高煤的著火點 2 最近 紙火鍋 逐漸流行起來 紙火鍋 是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料 當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒 對此現(xiàn)象 下列解釋合理的是 A 紙張不是可燃物 不能燃燒B 紙張被水浸濕 導(dǎo)致著火點降低C 水蒸發(fā)時吸收熱量 溫度達(dá)不到紙張的著火點D 空氣不充足 紙張不會燃燒 C C 練一練 3 下列事故處理方法中正確的是 A 如遇到電線著火 應(yīng)立即用水澆滅B 發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時 應(yīng)立即打開排氣扇C 油鍋著火 用鍋蓋蓋滅 D 高層住房著火 在等待救援時打開所有門窗 C 練一練 4 供家用煤爐燃燒的煤制成蜂窩狀 這是為了 A 增加空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)B 使煤燃燒產(chǎn)生的熱量不易散失C 增加煤與O2的接觸面積D 延緩煤的燃燒時間 節(jié)約能源 C 練一練 5 日常生活中 燃燒現(xiàn)象屢見不鮮 小明設(shè)計了如下實驗方案探究燃燒的條件 設(shè)計并進(jìn)行實驗 如圖 1 用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子 在酒精燈上點燃 2 用鑷子分別夾取一個蘸有水 一個沒蘸水的小棉花團 放到酒精燈火焰上片刻 3 分別點燃兩支小蠟燭 將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住 練一練 燃燒與氧氣的關(guān)系 小木條燃燒 小石子不燃燒 達(dá)到可燃物著火點才能燃燒 可燃物與氧氣 或空氣 接觸 才能燃燒 練一練 6 酒精燈的火焰太小時 將燈芯拔得松散一些 可使火焰更旺 其原理是 A 降低可燃物的著火點B 提高可燃物的著火點C 增加空氣中氧氣含量D 增大可燃物與空氣的接觸面積 B 練一練 7 化學(xué)與日常生活密切相關(guān) 1 下列物質(zhì)中 屬于化石燃料的 是 填寫序號 下同 屬于最清潔燃料的是 酒精 無煙煤 乙醇汽油 氫氣 天燃?xì)?2 下列日常生活中的一些做法 符合 低碳生活 理念的是 A 隨手關(guān)燈B 雙面使用紙張C 出門盡量開汽車D 減少使用一次性木筷 3 在我國農(nóng)村 可利用沼氣解決生活用燃料問題 沼氣中的甲烷含量在60 左右 請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ABD CH4 2O22H2O CO2 練一練 8 某校五樓寢室 學(xué)生熄燈就寢后 一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書 不小心引燃蚊帳 導(dǎo)致火災(zāi) 就此事件回答下列問題 1 從物質(zhì)燃燒條件看 蚊帳是 2 該同學(xué)慌忙打開房門 致使火勢迅速擴大 其原因是 3 同寢室同學(xué)驚醒后 一邊撥打 119 一邊采取了下列自救措施 其中正確的是 填序號 A 用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B 跳樓逃生C 藏在桌子底下等待救援 4 消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅 其滅火原理是 可燃物 A 外界空氣進(jìn)入使室內(nèi)氧氣含量增大 降低溫度到著火點以下 練一練- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級化學(xué)上冊 第7單元 燃料及其利用復(fù)習(xí)課件 新版新人教版 九年級 化學(xué) 上冊 單元 燃料 及其 利用 復(fù)習(xí) 課件 新版 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6824901.html