中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第1講 細(xì)胞課件 浙教版

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1、第第1 1講細(xì)胞講細(xì)胞會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖)【考點梳理】1制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片(1)在載玻片的中央滴一滴_ ;(2)用_在自己漱凈的口腔內(nèi)壁輕輕地刮幾下;(3)把牙簽上刮下來的細(xì)胞涂在生理鹽水中;(4)用鑷子蓋上蓋玻片:讓蓋玻片一邊先接觸載玻片,小心_產(chǎn)生,然后慢慢放平;(5)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴0.01%的_溶液;(6)在相對應(yīng)的一側(cè)用_吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。分類一分類一細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu))生理鹽水消毒牙簽氣泡亞甲基藍(lán)吸水紙2制作洋蔥葉表皮臨時裝片(1)把洋蔥鱗片切成小塊;(2)在干凈的載玻片上滴一滴_;(3)用鑷子撕取洋蔥鱗莖_表面的表皮,放在載玻

2、片中央的水滴中,再仔細(xì)用鑷子將其_;(4)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋在要觀察的材料上(防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡);(5)染色,在蓋玻片的一側(cè)滴加_,對側(cè)用吸水紙吸引。清水內(nèi)展平紅墨水【活學(xué)活用】1下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的操作,正確的是( )A制片時先在載玻片中央滴一滴清水B取材時用牙簽在舌頭上輕刮C蓋蓋玻片時蓋玻片一邊先接觸水滴D染色時稀碘液滴在蓋玻片上 2用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,需要先制作( )A臨時切片 B臨時裝片C臨時涂片 D永久切片C B 3制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用到的材料和用具有( )鑷子生理鹽水稀碘液清水消毒牙簽刀

3、片A BC D4制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)盡量減少氣泡的出現(xiàn),下列與此無關(guān)的一項是( )A撕取的洋蔥表皮要盡量的薄B撕取的洋蔥表皮要小于蓋玻片并要展平在載玻片的水滴中C載玻片的水滴應(yīng)滴在正中央D先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,然后輕輕平穩(wěn)地放下A C 概述動、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu))【考點梳理】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):_:保護(hù)細(xì)胞并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;_:介于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間,多種生命活動進(jìn)行的場所;_:含有遺傳物質(zhì)?!净顚W(xué)活用】5(2014湖州)成人的細(xì)胞數(shù)目約有21014個,200多種。人體的每一種細(xì)胞( )A形態(tài)功能不同,但結(jié)構(gòu)基本相似B都由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成C都是受精卵不斷分

4、裂和生長的結(jié)果D都完成相同的生命活動細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核A應(yīng)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象)【考點梳理】1細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)既相互聯(lián)系又有各自特有的功能,如在液泡內(nèi)有_,其中含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),所以達(dá)到很高的濃度,控制細(xì)胞吸水的生理活動。2._是生物體(除病毒外)最基本的結(jié)構(gòu)單位。3組織:_相似,結(jié)構(gòu)和_相同的細(xì)胞所形成的_。4器官:由多種_構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。5系統(tǒng):由多個器官構(gòu)成,能行使一項或多項生理功能的器官的總和。6生物體結(jié)構(gòu)層次:動物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞_動物(人);植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞_個體。細(xì)胞液細(xì)胞形態(tài)功能細(xì)胞群組織組織組織器官器官系統(tǒng)【活學(xué)活用】6下圖是植物細(xì)胞

5、結(jié)構(gòu)模式圖,請問小明做糖漬西紅柿?xí)r得到的西紅柿汁主要來自圖中的( )A1 B3 C4 D57成語“藕斷絲連”中的“絲”屬于( )A輸導(dǎo)組織 B營養(yǎng)組織C分生組織 D保護(hù)組織8“種瓜得瓜,種豆得豆”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于( )A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核D A D9切洋蔥時常會引起流淚,原因是洋蔥細(xì)胞中含有對眼睛有刺激的物質(zhì),這些物質(zhì)主要存在于( )A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜C細(xì)胞核 D液泡10細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是( )A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體B組織細(xì)胞器官人體C細(xì)胞器官組織人體系統(tǒng)D細(xì)胞器官組織人體11以下四種植物組織中,具有輸導(dǎo)功能的是(

6、)DAB分類二分類二細(xì)胞與生命活動細(xì)胞與生命活動)知道細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位)【考點梳理】1._是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。219世紀(jì)30年代,由德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺在前人的基礎(chǔ)上,通過歸納,提出了_?!净顚W(xué)活用】12動物、植物和人等進(jìn)行生命活動的單位是( )A細(xì)胞B葉綠體C細(xì)胞核 D組織13下列生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )A草B兔C病毒D細(xì)菌細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說AC說明細(xì)胞的分裂及其意義)【考點梳理】1細(xì)胞分裂:一個_經(jīng)過一系列復(fù)雜變化后,分裂成兩個_的過程。2在動植物細(xì)胞分裂時,細(xì)胞內(nèi)存在一種易被_染成深色的物質(zhì),叫_,最終會平均分配到子細(xì)胞中去。3細(xì)胞分裂

7、的意義:使單細(xì)胞生物_增加;使多細(xì)胞生物個體體內(nèi)_增多;實現(xiàn)生物的_?!净顚W(xué)活用】14下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是( )Aadbc BabcdCacdb Dcdab母細(xì)胞子細(xì)胞堿性染料染色體個體數(shù)目細(xì)胞數(shù)目繁殖C說明細(xì)胞的分化及其意義)【考點梳理】1細(xì)胞分化:有些子細(xì)胞發(fā)生變化,形成具有不同_和_的細(xì)胞的過程。2細(xì)胞分化的意義:經(jīng)細(xì)胞分化,多細(xì)胞生物形成不同功能的細(xì)胞和組織。組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),由系統(tǒng)構(gòu)成生物體。【活學(xué)活用】15下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程。其中,過程表示細(xì)胞的( )A分裂B生長C分化D流動形態(tài)功能C16下圖是細(xì)胞相關(guān)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題

8、:(1)圖中表示細(xì)胞分化的是_;(填圖中字母)(2)圖中表示細(xì)胞分裂的是_;(填圖中字母)(3)圖中能繼續(xù)分裂的是_。(填圖中數(shù)字)a、bc4專項一專項一臨時裝片的制作臨時裝片的制作)【重點提示】臨時裝片的制作在中學(xué)生物考試說明中要求的層次較高,是實驗考查的重點和難點,在各種考試中出現(xiàn)的也較多。考查的內(nèi)容主要包括:臨時裝片的制作順序、各種試劑的使用原理、每步操作的作用、實驗環(huán)節(jié)中可能影響實驗結(jié)果的因素等?!纠?】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片和人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,開始分別要在載玻片上滴加()A清水生理鹽水B生理鹽水清水C清水清水 D紅墨水亞甲基藍(lán)溶液【點撥】本題主要考查制作臨時裝

9、片使用試劑的原理,只有理解了原理才知道為什么用不同的試劑來制作裝片。要觀察正常的人體細(xì)胞,要用生理鹽水,因為生理鹽水的滲透壓與細(xì)胞內(nèi)滲透壓相同,細(xì)胞不會發(fā)生大量吸水或失水而出現(xiàn)脹破或皺縮。植物細(xì)胞外由于有細(xì)胞壁,對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,用清水即可,即使吸水對細(xì)胞的形態(tài)也沒有大的影響?!敬鸢浮緼第一部分生命科學(xué)1在觀察人體口腔上皮細(xì)胞裝片時,在視野中不能觀察到細(xì)胞,同學(xué)們采取相應(yīng)措施多次重復(fù)實驗,取得一定效果。下列不屬于采取的措施的是( )A在口腔中找到正確部位后再刮取細(xì)胞重新制作裝片B多刮取幾次,重新制作裝片C重新制作裝片,涂抹均勻D滴加亞甲基藍(lán)溶液2在觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)

10、視野中有黑色的圓圈,原因是_。請你簡要說明采取的措施:_。D有氣泡重新蓋蓋玻片或重新制作裝片專項二專項二動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別)【重點提示】動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有共同特點,但不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)又各具特點,即使在同一生物體內(nèi),不同組織器官的細(xì)胞結(jié)構(gòu)也不盡相同,從而適應(yīng)其相應(yīng)的功能?!纠?】下列有關(guān)動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是()A細(xì)胞壁是所有細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)B所有植物細(xì)胞都有葉綠體C動物細(xì)胞中無葉綠體、液泡和細(xì)胞壁D植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞都有【點撥】本題考查了細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別,要求學(xué)生的知識掌握要全面。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,不包括細(xì)胞壁。并

11、非所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,其主要存在于進(jìn)行光合作用的葉肉細(xì)胞中,在根部的細(xì)胞中就沒有葉綠體。植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比,有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,而動物細(xì)胞沒有?!敬鸢浮?C3福橘的果肉酸甜可口,其酸甜物質(zhì)主要儲存在()A細(xì)胞壁 B液泡C細(xì)胞核 D細(xì)胞膜4與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞沒有 ()A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞膜C細(xì)胞壁 D細(xì)胞核BC專項三專項三 細(xì)胞與生命活動細(xì)胞與生命活動)【重點提示】生物進(jìn)行各項生命活動都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的,細(xì)胞能夠進(jìn)行分裂增加細(xì)胞數(shù)目,通過細(xì)胞分化形成各種組織器官。細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換要通過細(xì)胞膜來完成,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞完成新陳代謝的主要場所,細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)

12、,與生物的遺傳、變異和進(jìn)化都有著密切的聯(lián)系。【例3】在生物的個體發(fā)育中,一個受精卵發(fā)育成復(fù)雜的生物體,生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用()A細(xì)胞的成熟 B細(xì)胞的分化C細(xì)胞的生長 D細(xì)胞的分裂【點撥】本題主要考查細(xì)胞的分裂、生長、分化在生物個體生長發(fā)育過程中的作用。盡管在受精卵發(fā)育成生物體的過程中,存在有細(xì)胞分裂,但細(xì)胞分裂只是增加細(xì)胞數(shù)量。細(xì)胞生長主要是指細(xì)胞體積的增大,這些都與復(fù)雜程度無關(guān)。只有細(xì)胞分化能使細(xì)胞功能出現(xiàn)多樣化,讓生物體出現(xiàn)不同組織器官,從而完成各種復(fù)雜的生理功能?!敬鸢浮?B5下圖所示植物的結(jié)構(gòu)中,屬于組織的是( )6將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移到白色母綿羊去

13、除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞移入到另一只白色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,出生的小羊為( )A黑色公綿羊 B黑色母綿羊C白色公綿羊 D黑白相間的綿羊BA 探究探究 細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu))【例1】用一根玻璃針將一個變形蟲(注:變形蟲的身體就是一個細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出,無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細(xì)胞核則不能生活下去。如果在去核3天后,再植入一個細(xì)胞核,這個變形蟲能正常生活,如圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)_在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是_。(3)從上述實例可知,細(xì)胞能正常完成各項生命活動必須具備的

14、條件是_。【點撥】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,要完成細(xì)胞的生命活動必須保持細(xì)胞的完整性。其中細(xì)胞膜控制細(xì)胞進(jìn)行代謝所需物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞核中存在遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞的各種代謝活動,但細(xì)胞核的生命活動又需要細(xì)胞質(zhì)提供相應(yīng)的物質(zhì)和能量,所以各個部分都是相互依存的。【答案】 (1)細(xì)胞核(2)相互依存(3)細(xì)胞必須保持完整1為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞,他把每個細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:(1)此實驗可用以說明細(xì)胞核的什么功能?_;(2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%35%的細(xì)胞死亡率,其原因是:_;_。時間/天細(xì)

15、胞無核部分的存活個數(shù)/個細(xì)胞有核部分的存活個數(shù)/個181792627832077407450676065控制代謝(生命活動)實驗操作使部分細(xì)胞損傷,進(jìn)而導(dǎo)致其中一些細(xì)胞死亡部分細(xì)胞正常衰老、死亡【常見誤區(qū)】1制作裝片的順序、制作裝片時所用的試劑、如何避免氣泡產(chǎn)生。2動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別。3細(xì)胞分裂、分化、生長的區(qū)別和意義?!纠?】下圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動物喇叭蟲,將之切成、三截,能再生成喇叭蟲的是()ABC D均可以【錯解】此題易錯選A或D?!军c撥】中含有細(xì)胞核,細(xì)胞核中含有喇叭蟲再生所需要的全部遺傳物質(zhì)。【答案】B2小麗今年比去年長高了5厘米,其主要原因是( )A細(xì)胞生長 B細(xì)胞分裂C細(xì)胞分化 D細(xì)胞分裂和生長3(2014麗水)獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發(fā)酵作用制成的,醋酸桿菌是一種細(xì)菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是( )A有葉綠體 B沒有成形的細(xì)胞核C沒有細(xì)胞膜 D沒有細(xì)胞質(zhì)DB考點跟蹤突破 1

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