《中考突破中考政治 第15節(jié) 崇尚公平 維護(hù)正義復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考突破中考政治 第15節(jié) 崇尚公平 維護(hù)正義復(fù)習(xí)課件 新人教版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考綱一0101突破永無(wú)止步1什么是公平?l公平體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重、對(duì)自身力量的肯定。公平是在比較中產(chǎn)生的。我們把自己的付出和所得與他人的付出和所得進(jìn)行比較,比較的結(jié)果就產(chǎn)生了公平或不公平的感覺(jué)。人們心目中的公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個(gè)人,即參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,得到他應(yīng)得的利益。如果一個(gè)人承擔(dān)著少于應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,或者取得了多于應(yīng)得的利益,人們就會(huì)認(rèn)為這不公平。2維護(hù)社會(huì)公平的重要性(必背)l 社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平。公平關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,是維系良好合作的重要前提,是社會(huì)的穩(wěn)定器。l 有了公平,社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)
2、利和機(jī)會(huì),每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障。l 有了公平,才能充分調(diào)動(dòng)人們的積極性,整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職,各盡所能,各得其所,共同推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。l 如果受到不公平對(duì)待,產(chǎn)生不公平的感覺(jué),就會(huì)使人與人之間信任感降低,導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化,合作難以為繼;會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至?xí)纱藥?lái)一系列社會(huì)問(wèn)題,影響社會(huì)的長(zhǎng)治久安。3我們?cè)鯓泳S護(hù)社會(huì)公平?(必背)l要有正義的制度規(guī)則來(lái)保證。l我們要樹(shù)立公平競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí),各自承擔(dān)責(zé)任,完成各自的任務(wù)。l我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),同破壞公平的行為做斗爭(zhēng),用合法的手段謀求最大限度的公平。對(duì)受害者伸出援助之手。4理智面對(duì)社會(huì)生活中的不公平(必背)l 公平總
3、受到一定社會(huì)條件的制約,任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平的現(xiàn)象。公平總是相對(duì)的,無(wú)論我們?nèi)绾闻?,都不可能達(dá)到絕對(duì)公平。l 公平與否的判斷,受到個(gè)人價(jià)值觀念、思維方式的制約。當(dāng)我們遇到“不公平”的事情覺(jué)得委屈、困惑時(shí),我們不妨調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價(jià)值觀念,或許我們會(huì)更加客觀地對(duì)待生活中的“不公平”現(xiàn)象。l 當(dāng)不公平的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),善于尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問(wèn)題,以謀求最大限度的公平。l 我們要崇尚公平、主持公道,同破壞公平的行為做斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手。5什么是正義行為和非正義行為?l在社會(huì)進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他
4、人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為。凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義的行為。6為什么要維護(hù)正義?(必背)l 正義保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。l 正義的制度給予人們公平合作的支持和保障,公平的獲得需要正義的制度作為支撐。沒(méi)有正義的制度就沒(méi)有真正的公平。l 正義通過(guò)制度的調(diào)節(jié)來(lái)避免嚴(yán)重的社會(huì)分化,使得我們的社會(huì)健康、持續(xù)地發(fā)展,最終造福每一個(gè)社會(huì)成員。l 正義有利于增進(jìn)人與人之間的溝通、理解,有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。l 如果沒(méi)有正義,善良就會(huì)被踐踏,邪惡就會(huì)肆虐,整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入黑暗和混亂之中。期盼正義、維護(hù)正義,是所有善良人的
5、共同心聲。7怎樣維護(hù)正義?(必背)l正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其要尊重人的生命權(quán),公正地對(duì)待他人和自己。l遵守社會(huì)規(guī)則和程序。實(shí)施正義行為,不做非正義的事。我們要從小樹(shù)立以自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。7怎樣維護(hù)正義?(必背)l做有正義感的人。我們要反對(duì)強(qiáng)權(quán)霸道,同非正義行為做斗爭(zhēng)。如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?。如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見(jiàn)義勇為、匡扶正義,及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。我們還要為集體、為國(guó)家的正義而奮斗!l我們是未成年人,既要有見(jiàn)義勇為的精神,又要做到見(jiàn)義
6、巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義。 (2015,天津)天津市從2015年秋季開(kāi)始實(shí)施取消普通高中招收擇校生政策,并將原擇校計(jì)劃納入正式生計(jì)劃。此項(xiàng)政策的實(shí)施將推動(dòng)社會(huì)生活更加和諧。這說(shuō)明公平是() A社會(huì)穩(wěn)定的“天平” B得到自己該得到的 C以合作為基礎(chǔ) D在比較中產(chǎn)生 例題輪播一A 例題輪播二 (2015,荊州)國(guó)務(wù)院2014年12月4日發(fā)布的居住證管理辦法(征求意見(jiàn)稿)規(guī)定,居住證持有人享有與當(dāng)?shù)貞艏丝谕鹊木蜆I(yè)扶持、住房保障、養(yǎng)老服務(wù)、社會(huì)福利、社會(huì)救助、隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓又锌己透呖嫉馁Y格等權(quán)利。這一做法() A是推進(jìn)社會(huì)公平的重要舉措 B能徹底解決社會(huì)不公平問(wèn)題 C是構(gòu)建和諧社會(huì)的唯一途徑 D有利于保障公民的政治權(quán)利A