八年級(jí)政治下冊(cè) 第四單元 勞動(dòng)創(chuàng)造世界 第10課 珍惜勞動(dòng)成果（第2課時(shí)）課件 教科版.ppt

第十課尊重勞動(dòng)者珍惜勞動(dòng)成果 第2課時(shí)珍惜勞動(dòng)成果 導(dǎo)入新課 看了米勒的代表作 拾穗者 閱讀了李紳的 憫農(nóng) 你有何感受 拾穗者 米勒 感受到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛 勞動(dòng)成果來(lái)之不易 我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果 尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)人民 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查 分析 了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象 2 學(xué)習(xí)整理分析資料 運(yùn)用資料說(shuō)明問(wèn)題 3 懂得節(jié)約的重要性和緊迫性 樹立節(jié)約意識(shí) 厲行節(jié)約 為號(hào)召全民節(jié)約而努力 4 關(guān)注社會(huì)發(fā)展 增強(qiáng)參與意識(shí)和責(zé)任感 講授新課 一 生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象 看完圖片后 你感悟到什么 請(qǐng)談?wù)勀阕约旱母惺?勞動(dòng)成果凝結(jié)著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧 所有的用品都是通過(guò)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的 都來(lái)之不易 浪費(fèi)是對(duì)勞動(dòng)成果的不珍惜 對(duì)勞動(dòng)者的不尊重 在延安時(shí) 毛澤東的一套舊軍裝洗得發(fā)了白 補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁 一個(gè)警衛(wèi)員數(shù)了數(shù) 這套軍裝共有大大小小16塊補(bǔ)丁 新中國(guó)成立后 毛澤東依然衣食儉樸 他的一雙舊拖鞋 鞋底磨出了洞 鞋面都開了線 工作人員拿出去修 連修鞋師傅看了都搖頭說(shuō) 都舊成這樣子了 還修啥呀 他卻還是舍不得扔 讓工作人員用針線縫縫放在床下繼續(xù)穿 美德故事 二 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 香港富豪李嘉誠(chéng)有一次從酒店出來(lái) 準(zhǔn)備上車時(shí) 把一枚硬幣掉在了地上 硬幣咕轆轆地向陰溝滾去 他便欠下身去追撿 旁邊一位保安見狀 立即過(guò)來(lái)幫他拾起 然后交到他的手上 李嘉誠(chéng)把硬幣放進(jìn)口袋后 再?gòu)腻X夾里取出100元港幣 遞給保安作為酬謝 為了一元錢卻花了100元 這無(wú)論從哪個(gè)角度看都是不劃算的 有人向李嘉誠(chéng)問(wèn)起這件事情 他的解釋 若我不去撿硬幣 它就會(huì)在這個(gè)世界上消失 而我給保安100元 他便可以用之消費(fèi) 我覺(jué)得錢可以拿去使用 但不能浪費(fèi) 美德故事 珍惜勞動(dòng)成果 艱苦樸素 是中華民族的傳統(tǒng)美德 看完故事同學(xué)們有何感觸 珍惜勞動(dòng)成果 艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德 很多前輩生活艱苦樸素 勤儉節(jié)約 為我們樹立了榜樣 飯菜浪費(fèi)驚人 上海市環(huán)保局于做過(guò)一次問(wèn)卷調(diào)查 結(jié)果顯示 80 的消費(fèi)者表示有過(guò)食物剩余現(xiàn)象 僅20 的消費(fèi)者表示有適度點(diǎn)餐的意識(shí) 28 的消費(fèi)者表示出外就餐時(shí)從不考慮餐后打包 只有20 的消費(fèi)者有打包習(xí)慣 據(jù)中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)及相關(guān)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示 大學(xué)生每學(xué)期人均消費(fèi)支出4819元 其中不包括學(xué)習(xí)相關(guān)費(fèi)用 沈陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局公布的沈陽(yáng)市農(nóng)民一年的人均純收入是5050元 如果把4819乘以2 然后再與5050乘以2對(duì)比 數(shù)字差為262 這意味著一個(gè)沈陽(yáng)大學(xué)生一個(gè)學(xué)期的消費(fèi)接近于一個(gè)農(nóng)民一年的純收入 一個(gè)沈陽(yáng)大學(xué)生一年的消費(fèi)約等于一個(gè)農(nóng)民兩年的收入 走進(jìn)生活 關(guān)于我國(guó)的國(guó)情 你了解多少 依據(jù)我國(guó)國(guó)情 你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎樣做 國(guó)情知多少 我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家 據(jù)統(tǒng)計(jì) 我國(guó)人均水資源占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水資源占有量的1 4 在全國(guó)600多個(gè)城市中 有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題 其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè) 全國(guó)城市缺水年總量達(dá)60億立方米 專家預(yù)測(cè) 中國(guó)人口在2030年將達(dá)到16億的高峰 屆時(shí)人均水資源量?jī)H有1750立方米 中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家 人均耕地面積對(duì)比 二 了解國(guó)情 珍惜勞動(dòng)成果 為什么要珍惜勞動(dòng)成果 1 珍惜勞動(dòng)成果 是尊重勞動(dòng) 尊重勞動(dòng)人民的具體表現(xiàn) 2 農(nóng)民勞動(dòng)艱辛 勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易 在我們的學(xué)習(xí)與生活中 所有的用品都是通過(guò)許多勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的 不管浪費(fèi)什么 都是對(duì)勞動(dòng)成果的不珍惜 也是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重 3 珍惜勞動(dòng)成果 艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德 4 有計(jì)劃地索取 有節(jié)制的消費(fèi) 就會(huì)常保富足 大至一國(guó) 小至一家 量入為出 勤儉節(jié)約是重要的理財(cái)原則 5 我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家 而且目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段 還有很多人的生活并不富裕 這是我們的基本國(guó)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí) 我們要更加珍惜勞動(dòng)成果 節(jié)約資源 勤儉建國(guó) 6 對(duì)于每個(gè)人 特別是青少年來(lái)說(shuō) 勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì) 以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥 以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥 請(qǐng)以 珍惜勞動(dòng)成果 提倡勤儉節(jié)約 為主題對(duì)全校師生發(fā)出倡議 我的倡議 節(jié)約一元錢 一張紙 一支筆 一度電 一粒糧 一件衣 課堂小結(jié) 珍惜勞動(dòng)成果 1 日常生活中還有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象 2 珍惜勞動(dòng)成果 艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德 3 了解國(guó)情 珍惜勞動(dòng)成果 隨堂訓(xùn)練 1 作為中學(xué)生 我們的社會(huì)閱歷還不夠豐富 在生活上 我們要避免的消費(fèi)誤區(qū)是 與同學(xué)進(jìn)行攀比 追求綠色消費(fèi) 進(jìn)行適度消費(fèi) 一味追求名牌消費(fèi)A B C D C 2 現(xiàn)在生活條件好了 沒(méi)有必要像過(guò)去那樣艱苦樸素 勤儉節(jié)約了 這一看法是 錯(cuò)誤的 因?yàn)榍趦€節(jié)約有利于激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神 錯(cuò)誤的 因?yàn)榍趦€節(jié)約有利于培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì) 錯(cuò)誤的 因?yàn)樽非笙硎?鋪張浪費(fèi) 容易走向腐化墮落 正確的 因?yàn)闀r(shí)代不同了 艱苦樸素 勤儉節(jié)約是經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期必須做到的 現(xiàn)在21世紀(jì)就不用提倡了A B C D A 3 以下說(shuō)法正確的有 不管浪費(fèi)什么都是對(duì)勞動(dòng)成果的不珍惜 也是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重 艱苦樸素是革命年代的事 當(dāng)今社會(huì)就不宜提倡了 追求享受 鋪張浪費(fèi) 可能走向腐化墮落 違法犯罪的道路 科學(xué)家和地道的農(nóng)民都是平等的勞動(dòng)者A B C D C