《春游去哪兒玩》教學設計-找春天教學設計

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2、們找春天教學設計，如今正是陽春三月好時節(jié)，春天如此美妙，在這樣一個春意盎然的季節(jié)里，你們最想去做什么呢？ 生〔齊答〕：想去春游找春天教學設計！ 二、確定主題找春天教學設計，指導討論 師：好，那么我們就圍繞“春游去哪兒玩〞這個主題，進展一次討論找春天教學設計。自己選擇一個想去的地方，在學習小組內(nèi)說說自己的想法和理由。在交流的時候，要注意做到以下幾點。 春游去哪兒玩 地點｜沔水公園｜ 理由｜1.公園面積不是很大，不至于迷路，很適宜三年級學生玩耍找春天教學設計。｜2.公園有塔，有假山，有湖，有魚，風光優(yōu)美。｜3.公園離學校并不遠，20分鐘就到了，玩的時間比擬充足。｜4.公園里的塔是去年建造的。｜ 可以組織的活動｜1.在公園里組織找春天活動，看誰找得多找春天教學設計。｜2.公園里樹的種類比擬多，我們可以認一認，比一比，看誰認識的樹多。｜ 第二課時