人教版小學(xué)語文四年級下冊 18、《永生的眼睛》習(xí)題.docx
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人教版小學(xué)語文四年級下冊 18、《永生的眼睛》習(xí)題.docx
永生的眼睛習(xí)題閱讀短文,回答下列問題兒子的高質(zhì)量人生兒子長大了。他一方面夜以繼日地學(xué)習(xí),期望自己能夠考上一個(gè)理想的學(xué)校;一方面又 童心依舊,抵擋不住電腦游戲的誘惑,時(shí)不時(shí)的在電腦游戲中大戰(zhàn)一番。兒子剛上中學(xué)時(shí),“望子成龍”的我們就抱回一臺電腦.,同時(shí)也請回了電腦家庭教師一 一學(xué)習(xí)軟件,還給孩子買了一些游戲軟件。當(dāng)時(shí)兒子真是在班里風(fēng)光一時(shí)。有人說,教育軟件都是家長買的,游戲軟件才是孩子要的。此話不假,孩子以學(xué)習(xí)電腦、 做練習(xí)為名,卻以玩游戲告終的現(xiàn)象屢見不鮮。家長忍不了了,游戲戰(zhàn)場被迫從“地上”轉(zhuǎn) 入“地下”,終于有一天,“地下”戰(zhàn)場被圍剿,全軍覆沒。我的兒子平時(shí)努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)校老師安排的任務(wù),當(dāng)然也在作業(yè)之后,念念不忘 自己的游戲。作為父母,我們盡量少說,以便鍛煉孩子的自我管理能力。放假了,兒子的時(shí)間更充裕了。復(fù)習(xí)功課之余,兒子的精力兒乎都放在電腦游戲上了。 我們雖然擔(dān)憂,但是仍然控制自己少說話,靜觀兒子的變化。有一天,兒子突發(fā)奇想:能不 能用自己學(xué)習(xí)過的電腦知識編一個(gè)小游戲?半夜他偷偷爬起來研究,一晚上下來還真鼓搗出 點(diǎn)名堂一一屏幕上兩個(gè)小人伸胳膊踢腿,你一拳他一腳,打得還挺熱鬧。壓根兒就沒想到玩 游戲還能激發(fā)孩子的想像力,更沒想到這小子還真有兩下子。我們突然醒悟:應(yīng)當(dāng)好好鼓勵(lì) 兒子,讓兒子干自己喜歡的事。一次偶然的機(jī)會,兒子看到一篇文章能將游戲作為職業(yè)多好。兒子手舞足蹈,大呼: “英雄所見略同,這真和我的想法不謀而合!”他口出狂“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲,幾 年之后,就得讓別人玩我的游戲!我要以游戲開發(fā)為職業(yè),要拿玩游戲當(dāng)飯吃,要享受高質(zhì) 量的人生!”我們笑著看著兒子,心想:兒子長大了,有主意了。既然人家橫下一條心,自己打下百 分之百的保票,做家長的怎能打擊孩子的積極性呢!1 .從“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲,兒年之后,就得讓別人玩我的游戲! ”這句話,你看 出文章中的“兒子”是怎樣一個(gè)人?2 .從什么地方看出兒子在“享受高質(zhì)量的人生”?3 .讀了這篇文章你想到了什么?參考答案:1 .從“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲,幾年之后,就得讓別人玩我的游戲!”這句話,你看 出文章中的“兒子”是怎樣一個(gè)人?“兒子”有自己的人生目標(biāo),能學(xué)以致用。2 .文中從什么地方看出兒子在“享受高質(zhì)量的人生”?用橫線劃出來。(略)3 .讀了這篇文章你想到了什么?教育孩子不能壓抑其玩的天性,而是要善于鼓勵(lì)孩子干他自己喜歡的事情。