歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOCX文檔下載  

小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《動(dòng)物的繁殖》優(yōu)秀教案范例

  • 資源ID:70158425       資源大?。?span id="4c459h3" class="font-tahoma">20.20KB        全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
  • 資源格式: DOCX        下載積分:8積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要8積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《動(dòng)物的繁殖》優(yōu)秀教案范例

小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)動(dòng)物的繁殖優(yōu)秀教案范例小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)動(dòng)物的繁殖優(yōu)秀教案范例 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 有的動(dòng)物通過(guò)產(chǎn)卵來(lái)繁殖后代,有的直接產(chǎn)下小動(dòng)物;卵生和胎生是動(dòng)物產(chǎn)生新生命的主要方法。 2. 通過(guò)觀察圖片,情景再現(xiàn),了解更多動(dòng)物的繁殖活動(dòng)并進(jìn)行分析。 3. 培養(yǎng)細(xì)致、認(rèn)真的觀察記錄能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用思辨的方法獲得科學(xué)概念。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 卵生和胎生的比較總結(jié)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 動(dòng)物的繁殖活動(dòng)視頻資料,課件等。 【教學(xué)過(guò)程】 一、情境導(dǎo)入,聚焦問(wèn)題。 1. 復(fù)習(xí)回憶:蠶卵、雞蛋的結(jié)構(gòu)。板書(shū)課題:動(dòng)物的繁殖 2. 教師:地球上動(dòng)物的種類多種多樣。哪些動(dòng)物生小動(dòng)物的方式與蠶相似,哪些動(dòng)物生小動(dòng)物的方式與蠶不同呢? 3. 同學(xué)依據(jù)經(jīng)驗(yàn)作出匯報(bào)。 二、學(xué)單導(dǎo)學(xué),自主探究。 1. 卵生方式與卵生動(dòng)物。 1 教師出示課件,展示鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)與各種卵生動(dòng)物產(chǎn)卵過(guò)程。圍繞隨堂學(xué)部分,教師講解卵生方式,介紹卵生動(dòng)物。 2 同學(xué)觀察記錄。 3 教師依據(jù)隨堂學(xué)部分提問(wèn):動(dòng)物的繁殖活動(dòng)包涵哪些行為? 4 同學(xué)交流后回答。 2. 胎生方式與胎生動(dòng)物。 1 教師出示課件,展示各種胎生動(dòng)物和它們生下小動(dòng)物的過(guò)程。圍繞隨堂學(xué)部分,教師講解胎生方式,介紹胎生動(dòng)物。 2 同學(xué)觀察記錄。教師明確:像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫胎生,胎生動(dòng)物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。 3 教師提問(wèn):我們身邊哪些動(dòng)物是胎生動(dòng)物?同學(xué)交流后回答。 三、深入研討,建構(gòu)熟悉。 動(dòng)物的繁殖方式。 1. 教師提出問(wèn)題:動(dòng)物的繁殖方式有哪幾種?你能舉出更多例子嗎? 2. 同學(xué)互相交流后匯報(bào)。 3. 教師提問(wèn):我們?nèi)祟惙毖芎蟠姆绞绞悄囊环N呢? 4. 總結(jié):動(dòng)物的繁殖方式主要分為卵生和胎生。人類繁衍后代的方式是胎生。 四、拓展應(yīng)用,深入熟悉。 閱讀資料:了解動(dòng)物的"家',調(diào)查人類對(duì)動(dòng)物"家'的破壞行為。 【板書(shū)制定】 動(dòng)物的繁殖 產(chǎn)卵孵化卵生動(dòng)物直接產(chǎn)下小動(dòng)物胎生動(dòng)物哺乳 【教學(xué)反思】 本課的教學(xué)目的主要是讓同學(xué)知道卵生和胎生是動(dòng)物繁殖的主要方式。繁殖是動(dòng)物的基本特征。通過(guò)資料獲取和整理動(dòng)物的不同的繁殖活動(dòng)的信息,感受到動(dòng)物新生命誕生的不易與繁殖的重要性。在本課教學(xué)中,我主要制定如下教學(xué)過(guò)程: 1. 同學(xué)能通過(guò)對(duì)身邊自然事物的觀察,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。課前布置同學(xué)觀察自己家里和四周的小動(dòng)物,了解它們是怎樣繁殖后代的 2. 同學(xué)能在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上,通過(guò)簡(jiǎn)單的思維加工,得出自己的解釋或結(jié)論。同學(xué)能用自己擅長(zhǎng)的方式表示探究結(jié)果,進(jìn)行交流,并參加評(píng)議。 3. 借助多媒體進(jìn)行教學(xué)。多媒體工具可以把一些抽象的、微觀的事物及其演變過(guò)程形象生動(dòng)地展示出來(lái),讓同學(xué)能夠直觀地理解。在課堂上,我就充分發(fā)揮了多媒體工具的這一特性。 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),我深深地體會(huì)到:選擇合適的教學(xué)形式,同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性會(huì)特別高漲,興趣很濃,同學(xué)在活動(dòng)研討中增長(zhǎng)知識(shí),在學(xué)習(xí)中更清楚地熟悉自然,加強(qiáng)保護(hù)自然的意識(shí),從而達(dá)成本課的教學(xué)目的。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)文章源于網(wǎng)絡(luò)整理,侵權(quán)及時(shí)告知?jiǎng)h除。(Word格式,可編輯)

注意事項(xiàng)

本文(小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《動(dòng)物的繁殖》優(yōu)秀教案范例)為本站會(huì)員(東***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!