《臺歷的設計》教學反思.docx

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《臺歷的設計》教學反思 本課是“設計.應用“學習領域的一課。在教學中，我將側(cè)重點放 在了臺歷的設計上。通過本課的學習，讓孩子們通過構(gòu)思、設計，制 作出一個樣式新穎、生動有趣的臺歷。在本課的教學中，通過折紙游 戲?qū)氡菊n，讓孩子們在動手的同時，能夠很迅速的集中注意力回到 課堂中；緊接著，通過教師展示范作，分析臺歷的組成部分，在通過 欣賞不同基座、造型，不同材料制作的臺歷，拓寬學生的思路，在欣 賞的同時，引導學生注重創(chuàng)新。 在本課中，通過欣賞、觀察、分析、動手實踐等方法來解決本課 的重難點，在課堂上，孩子們動腦、動手的時間較多，充分的體現(xiàn)了 學生的主體地位，在創(chuàng)作實踐中，讓孩子們通過合作，培養(yǎng)其團結(jié)協(xié) 作能力。通過本課的學習，孩子們創(chuàng)作的臺歷造型新穎、裝飾精美， 但是在選材上沒能充分的利用身邊的材料，可通過學生交流，拓寬思 維。