《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十單元《奧運(yùn)在我心中 總復(fù)習(xí)》課件1 青島版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十單元《奧運(yùn)在我心中 總復(fù)習(xí)》課件1 青島版(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、奧運(yùn)在我心中奧運(yùn)在我心中 -總復(fù)習(xí)一總復(fù)習(xí)一情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)你說我講你說我講同學(xué)們,仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?同學(xué)們,仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?根據(jù)信息你能找出數(shù)學(xué)問題嗎?根據(jù)信息你能找出數(shù)學(xué)問題嗎?跑四百米的運(yùn)動(dòng)員需分幾組?跑四百米的運(yùn)動(dòng)員需分幾組?有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法答:需分組。答:需分組。(組)(組)(人)(人)15001500是是由(由( )個(gè)千,()個(gè)千,( )個(gè)百,(個(gè)百,( )個(gè)十,)個(gè)十,( )個(gè)一組成的?)個(gè)一組成的? 9612=( )+( )+( )+( )15009000600102萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及其加減法萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及其加減法誰來說一說
2、誰來說一說A A、B B、C C三個(gè)區(qū)各有多少座位?三個(gè)區(qū)各有多少座位?你能說說這三個(gè)數(shù)的組成嗎?你能說說這三個(gè)數(shù)的組成嗎?你能把這三個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列嗎?你能把這三個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列嗎?這么多座位,大約有多少個(gè)呢?這么多座位,大約有多少個(gè)呢?你還能提出什么問題?你還能提出什么問題?(1 1)B B區(qū)比區(qū)比A A區(qū)少多少人?區(qū)少多少人?(2 2)C C區(qū)比區(qū)比B B區(qū)少多少人?區(qū)少多少人?我撥,你寫,大家說。我撥,你寫,大家說。用豎式計(jì)算驗(yàn)算用豎式計(jì)算驗(yàn)算 325+436= 778-563= 400-198= 49+527= 761215202576 325+436 761 778
3、563 215 400198 202 49+527 576 761436 325 202+198 400 576527 49 215+ 563 778驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:口算小能手口算小能手300+400= 700+800=5000+1000= 280-200=60+500= 760+120= 7001500600080560880從圖中你得到了那些有關(guān)的數(shù)學(xué)信息?從圖中你得到了那些有關(guān)的數(shù)學(xué)信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?這些信息與我們學(xué)過的哪部分知識(shí)有關(guān)?這些信息與我們學(xué)過的哪部分知識(shí)有關(guān)?千米千米 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 5千米千
4、米=_米米 3000米米=_千米千米 8分米分米=_厘米厘米 60分米分米=_米米 _毫米毫米=3厘米厘米 _米米=8千米千米50003806308000長度單位長度單位小芳每分鐘比小明多踢了幾個(gè)?小芳每分鐘比小明多踢了幾個(gè)?解決問題解決問題()先求小明分鐘踢了幾個(gè)。()先求小明分鐘踢了幾個(gè)。(個(gè))(個(gè))()再求小芳每分鐘比小明多踢了幾下。()再求小芳每分鐘比小明多踢了幾下。(個(gè))(個(gè))答:小芳每分鐘比小明多踢了個(gè)。答:小芳每分鐘比小明多踢了個(gè)。 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及其加減法萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及其加減法 長度單位長度單位 解決問題解決問題 有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法 同學(xué)們,這堂課結(jié)束同學(xué)們,這堂課結(jié)束了,記得了,記得及時(shí)復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)哦!哦! 謝謝大家!再見!謝謝大家!再見!