教育部門領(lǐng)導(dǎo)述職報告.doc
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僅供參考 教育部門領(lǐng)導(dǎo)述職報告 日期:__________________ 姓名:__________________ 單位:__________________ 第 1 頁 共 5 頁 教育部門領(lǐng)導(dǎo)述職報告 市人大常委會: 我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強市、最終實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟,聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全市廣大教育工作者,解放思想,實事求是,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化?,F(xiàn)在,我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報,請予審議。 一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育改革開放以來,由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟特區(qū),教育取得了顯著的成績。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面,人民群眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育和建設(shè)教育強市的目標(biāo),通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點,想方設(shè)法促進我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。 (一)深入調(diào)研,加強政策指導(dǎo)和宏觀管理。一年來,我?guī)ьI(lǐng)機關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作,進一步加強了對全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級學(xué)校和教育強區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題;指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年來,全市共擴建、新建學(xué)校17所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評為廣東省教育強區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工程。 (二)推動改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級學(xué)校,加強師資隊伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)、教育強市的發(fā)展思路并付諸于實踐。經(jīng)過全市廣大教育工作者一年來的努力,共有9所中小學(xué)校通過省、市一級學(xué)校評估驗收。目前全市共有省市一級中小學(xué)校49所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過60%,其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占7 1.45%,實現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。我認識到,要全面提高我市的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此,我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于年在全省率先開展教育系統(tǒng)機構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機制。 通過一系列的教育改革,極大地調(diào)動了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國的前列,改革的經(jīng)驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師,采取“走出去,請進來”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開展“師德建設(shè)年”活動,構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。作為教育局長,我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學(xué)的孩子都能讀上大學(xué)。 為此,在全面實施素質(zhì)教育的 第4頁共5頁 僅供參考 工作范文,僅供參考! 日期:__________________ 姓名:__________________ 單位:__________________ 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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