數(shù)據(jù)庫技術(shù)復(fù)習(xí)題2 操作題Word文檔

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1、 數(shù)據(jù)庫技術(shù)試題 三、操作題 1. 設(shè)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫： 職工關(guān)系EMPLOYEE (職工號(hào)，職工名，街道，城市) 工作關(guān)系WORKS (職工號(hào)，公司號(hào)，工資) 公司關(guān)系COMPANY (公司號(hào)，公司名，城市) 假設(shè)職工可在多個(gè)公司兼職，請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式寫出至少在公司號(hào)為‘C2’和‘C5’公司兼職的職工的職工號(hào)。 2. 設(shè)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫： 職工關(guān)系EMPLOYEE (職工號(hào)，職工名，街道，城市) 工作關(guān)系WORKS (職工號(hào)，公司號(hào)，工資) 公司關(guān)系COMPANY (公司號(hào)，公司名，城市) 試用SQL語句寫出下列操作： 將所有在“聯(lián)華公司”工作的職工加薪5﹪。

2、3. 圖書出版管理數(shù)據(jù)庫中有兩個(gè)基本表： 圖書 (書號(hào)，書名，作者編號(hào)，出版社，出版日期) 作者 (作者編號(hào)，作者名，年齡，地址) 試用SQL語句寫出下列查詢：查詢年齡低于作者平均年齡的所有作者的作者名、書名和出版社。 4. 設(shè)有商店和顧客兩個(gè)實(shí)體， “商店”有屬性商店編號(hào)、商店名、地址、電話， “顧客”有屬性顧客編號(hào)、姓名、地址、年齡、性別。 假設(shè)一個(gè)商店有多個(gè)顧客購物，一個(gè)顧客可以到多個(gè)商店購物，顧客每次去商店購物有一個(gè)消費(fèi)金額和日期，而且規(guī)定每個(gè)顧客在每個(gè)商店里每天最多消費(fèi)一次。試畫出ER圖，并注明屬性和聯(lián)系類型。 5. 學(xué)校有多名學(xué)生，財(cái)務(wù)處每年要收一次學(xué)費(fèi)。為

3、財(cái)務(wù)處收學(xué)費(fèi)工作設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫，包括兩個(gè)關(guān)系： 學(xué)生 (學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)，入學(xué)日期) 收費(fèi) (學(xué)年，學(xué)號(hào)，學(xué)費(fèi)，書費(fèi)，總金額) 假設(shè)規(guī)定屬性的類型：學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、總金額為數(shù)值型數(shù)據(jù)；學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)年、專業(yè)為字符型數(shù)據(jù)；入學(xué)日期為日期型數(shù)據(jù)。列的寬度自定義。 試用SQL語句定義上述表的結(jié)構(gòu)。(定義中應(yīng)包括主鍵子句和外鍵子句) 6. 用SQL語言定義 (1) 學(xué)生關(guān)系S，包括學(xué)號(hào)SNo、姓名SN、年齡SA、系別SD； (2) 課程關(guān)系C，包括課程號(hào)CNo、課程名CN、學(xué)分CC； (3) 學(xué)生選課關(guān)系SC，包括SNo、CNo和成績(jī)G。 注意：說明主鍵碼和外鍵碼(如果有的話)。

4、 7. 已知關(guān)系模式為 整理為word格式 (1) 學(xué)生關(guān)系S，包括學(xué)號(hào)SNo、姓名SN、年齡SA、系別SD； (2) 課程關(guān)系C，包括課程號(hào)CNo、課程名CN、學(xué)分CC； (3) 學(xué)生選課關(guān)系SC，包括SNo、CNo和成績(jī)G。 用SQL語言 (1) 對(duì)于學(xué)生選課關(guān)系SC，授予李小蘭刪除權(quán)限以及對(duì)SNo和CNo的修改權(quán)限； (2) 刪除學(xué)號(hào)為"9900205”的學(xué)生； (3) 從學(xué)生選課關(guān)系SC中，刪除王云(學(xué)生關(guān)系中可能有重名)的所有選課 （4） 找出不是既大于20歲又屬于計(jì)算機(jī)系的學(xué)生。 8. 已知關(guān)系模式為 (1) 學(xué)生關(guān)系S，包括學(xué)號(hào)SNo、姓名SN、年

5、齡SA、系別SD； (2) 課程關(guān)系C，包括課程號(hào)CNo、課程名CN、學(xué)分CC； (3) 學(xué)生選課關(guān)系SC，包括SNo、CNo和成績(jī)G。 用SQL語句查詢每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)，輸出學(xué)號(hào)和總成績(jī)。 9. 有關(guān)圖書發(fā)行的關(guān)系模型如下： 書店S(書店號(hào)SNo，書店名SN，地址A) 圖書B(書號(hào)BNo，書名T，作者N，價(jià)格P) 圖書館L(館號(hào)LNo，館名LN，城市C) 圖書發(fā)行SBL(SNo，LNo，BNo，發(fā)行量Q) 用SQL語言表達(dá)如下查詢： “上海圖書館”(館名)收藏圖書的書名和出售該書的書店名。 10. 圖書管理數(shù)據(jù)庫關(guān)系模型如下： 圖書B(書號(hào)BN，書名T，作者A

6、) 學(xué)生S(姓名N，班級(jí)C，借書證號(hào)LN) 借書L(借書證號(hào)LN，BN，日期D) 查詢：2002.1.1(20020101)以前借書的學(xué)生姓名和書名。 11．已知關(guān)系模式：學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡，系別），用SQL語句查詢計(jì)算機(jī)系的男學(xué)生。 12. 有如下三個(gè)關(guān)系模式： 學(xué)生：S(S#，SN，AGE，SEX) 屬性含義依次為：學(xué)號(hào)，姓名，年齡，性別 課程：C(C#，CN，TEACHER) 屬性含義依次為：課程號(hào)，課程名，教師 選課：SC（S#，C#，SCORE） 屬性含義依次為：學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī) 用SQL語句表達(dá)如下查詢。

7、 (1)．查詢“王蘭”同學(xué)沒有選修的課程的課程號(hào)。 (2)．查詢選修3門以上（含3門）課程的學(xué)生的學(xué)號(hào)和 姓名。 整理為word格式 (3)．將成績(jī)低于60分的女同學(xué)的成績(jī)提高5%。 (4)．查詢選修課程包含LIU老師所授課的學(xué)生的學(xué)號(hào)。 13. 假設(shè)有三個(gè)表： 商場(chǎng)表：M(MNO，MNAME，CITY) 各屬性含義依次為商場(chǎng)號(hào)、商場(chǎng)名和商場(chǎng)所在城市； 商品表：P(PNO，PNAME，CITY，COLOR) 各屬性含義依次為商品號(hào)、商品名、產(chǎn)地和商品顏色； 銷售表：S(MNO，PNO，QTY) 各屬性含義依次為商場(chǎng)號(hào)、商品號(hào)和銷售數(shù)量。 (1) 請(qǐng)用SQ

8、L語句創(chuàng)建銷售表S，要求包含主碼、外碼(如果有的話)的定義，同時(shí)保證銷售數(shù)量不能為空。 (2) 試用SQL語句寫出下列查詢：查詢不銷售北京生產(chǎn)的商品的商場(chǎng)名。 (3) 試用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢：查詢北京市的商場(chǎng)所銷售的各種商品的銷售總數(shù)量。 14. 假設(shè)新華書店數(shù)據(jù)庫中有2個(gè)關(guān)系模式： 出版社（出版社編號(hào)，出版社名稱，出版社地址） 圖書（圖書編號(hào)，書名，出版社編號(hào)，圖書分類，定價(jià)） 試用SQL語句完成以下查詢。 (1)．查詢出版社編號(hào)為“CS”的圖書編號(hào)、書名和定價(jià)。 (2)．查詢圖書分類為“教材”的書名、定價(jià)和出版社名稱。 (3)．按照出版社編號(hào)統(tǒng)計(jì)每個(gè)出版社

9、出版的圖書有多少種和平均定價(jià)。 (4)．查詢由高等教育出版社出版、圖書分類為“教材”且定價(jià)超過30元的圖書編號(hào)和書名?！? (5)．設(shè)有關(guān)系模式R（A，B，C，D，E），F(xiàn)={A→C，C→D，B→C，DE→C，CE→A}。求R的所有候選鍵。 15. 已知學(xué)生表 S 和選課表 SC ：用 SQL語言完成如下的操作： (1) 將一個(gè)新學(xué)生（學(xué)號(hào)： s6 ，姓名：吳麗，所在系：自動(dòng)化，性別：女，年齡： 20 ）的紀(jì)錄插入到學(xué)生表中。 (2) 將學(xué)號(hào)為 s1 的學(xué)生的年齡由 17 歲改為 18 歲。 (3) 建立計(jì)算機(jī)系學(xué)生的視圖，視圖名為 computer_student 。 (4

10、) 查詢選修了“程序設(shè)計(jì)”課程的學(xué)生的姓名和分?jǐn)?shù)。 (5) 求學(xué)號(hào)為 s1 的學(xué)生的總分和平均分。 S sno sn sd sex age s1 s2 s3 s4 s5 趙亦 錢爾 孫珊 李思 周武 計(jì)算機(jī) 信息 信息 自動(dòng)化 計(jì)算機(jī) 女 男 女 男 男 17 18 20 21 19 整理為word格式 SC sno cn score s1 s1 s2 s3 s4 程序設(shè)計(jì) 微機(jī)原理 數(shù)據(jù)庫 程序設(shè)計(jì) 編譯原理

11、 92 85 80 90 88 16. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：學(xué)生(學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)，獎(jiǎng)學(xué)金)；課程(課號(hào)，課名，學(xué)分) ；學(xué)習(xí)(學(xué)號(hào)，課號(hào)，分?jǐn)?shù))。 用SQL語言實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 查詢“國(guó)際貿(mào)易”專業(yè)中獲得獎(jiǎng)學(xué)金1000元的學(xué)生信息，包括學(xué)號(hào)、姓名、課名和分?jǐn)?shù)。 (2) 查詢沒有任何一門課程成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生的信息，包括學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)。 (3) 對(duì)成績(jī)得過滿分(100分)的學(xué)生，如果沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的，將其獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)為1000元。 17. 設(shè)有學(xué)生—課程關(guān)系數(shù)據(jù)庫，包含學(xué)生關(guān)系S（學(xué)號(hào)S# ，學(xué)生姓名SN，所屬系名SD，學(xué)生年齡SA）

12、、課程關(guān)系C（課程號(hào)C# ，課程名字CN，先行課號(hào)碼PC#）、和學(xué)生選課關(guān)系SC（學(xué)號(hào)S# ，課程號(hào)C# ，學(xué)生成績(jī)G）。用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 求計(jì)算機(jī)系學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名。 (2) 求不選修C3課程的學(xué)生姓名。 (3) 將李明的數(shù)學(xué)成績(jī)改為90分。 (4) 刪除99011學(xué)生的選課記錄。 (5) 為計(jì)算機(jī)系學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)視圖，并在該視圖上查詢年齡在20歲以下的學(xué)生。 18. 設(shè)有學(xué)生—課程關(guān)系數(shù)據(jù)庫，包含有學(xué)生關(guān)系S（學(xué)號(hào)S# ，學(xué)生姓名SN，所屬系名SD，學(xué)生年齡SA） 、課程關(guān)系C（課程號(hào)C# ，課程名字CN，先行課號(hào)碼PC#）、和學(xué)生選課關(guān)系SC（學(xué)號(hào)S# ，

13、課程號(hào)C# ，學(xué)生成績(jī)G）。用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 求年齡不在20歲與22歲之間的學(xué)生學(xué)號(hào)和年齡。 (2) 求選修課程號(hào)為C1且成績(jī)?yōu)锽以上的學(xué)生姓名及成績(jī)。 (3) 求選修了課程名為‘J’的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。 (4) 將一個(gè)新生記錄（學(xué)號(hào)：99001，姓名：李強(qiáng)，所在系：計(jì)算機(jī)，年齡：19）插入學(xué)生關(guān)系S中。 19. 已知如下關(guān)系模式：雇員E(ENO，EName，Age)；工程P(PNO，PName)；施工W(ENO，PNO，Salary)；其中，E表示雇員關(guān)系，P表示工程關(guān)系，W表示施工關(guān)系，ENO為雇員號(hào)，Ename為雇員的姓名，Age為雇員的年齡，PNO為工程號(hào)

14、，Pname為工程名，Salary為酬金。用SQL語句表達(dá)如下查詢： (1) 參加工程名為“立交橋”的雇員姓名和酬金。 整理為word格式 (2) 參加工程號(hào)為“P1”，且酬金最高的雇員名。 (3) 參加3個(gè)以上工程的職工號(hào)。 20. 已知如下關(guān)系模式：雇員E(ENO，EName，Age)；工程P(PNO，PName)；施工W(ENO，PNO，Salary)；其中，E表示雇員關(guān)系，P表示工程關(guān)系，W表示施工關(guān)系，ENO為雇員號(hào)，Ename為雇員的姓名，Age為雇員的年齡，PNO為工程號(hào)，Pname為工程名，Salary為酬金。分別用關(guān)系代數(shù)和SQL語句表達(dá)如下查詢： (1)

15、 參加工程名為“立交橋”的雇員的平均酬金。 (2) 在參加工程P1的雇員中，查詢比雇員E1的酬金高的雇員姓名。 (3) 參加的雇員數(shù)大于3的工程號(hào)。 21. 已知關(guān)系S, C,SC 的關(guān)系模式為：S( S#, SN, SD, SA)；C(C#, CN, PC# )；SC(S# , C# , G)其中： S# 學(xué)號(hào)；SN 學(xué)生姓名；SD 所屬系名；SA 學(xué)生年齡；C# 課程號(hào)； CN 課程名； PC# 先行課號(hào)碼；G 學(xué)習(xí)成績(jī)；用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 求選修課程號(hào)為C1課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和學(xué)習(xí)成績(jī)。 (2) 查詢選修課程號(hào)為C1課程且成績(jī)?yōu)锽以上的學(xué)生學(xué)號(hào)，姓名，系，年齡及

16、成績(jī)。 (3) 求不選修課程號(hào)為C3課程的學(xué)生姓名。 (4) 求選修課程超過3門的學(xué)生學(xué)號(hào)。 22. 已知關(guān)系S, C,SC 的關(guān)系模式為：S( S#, SN, SD, SA)；C(C#, CN, PC# )；SC(S# , C# , G)；其中： S# 學(xué)號(hào)；SN 學(xué)生姓名；SD 所屬系名；SA 學(xué)生年齡；C# 課程號(hào)； CN 課程名； PC# 先行課號(hào)碼；G 學(xué)習(xí)成績(jī)；用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 求學(xué)生姓名是以字母D打頭的學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名。 (2) 求每一課程的間接先行課課程代號(hào)（即先行課的先行課）。 (3) 求選修了課程名為’J’的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。 (4) 求課

17、程號(hào)及選修該課程的學(xué)生人數(shù)。 23. 如下所示是一個(gè)保險(xiǎn)公司的數(shù)據(jù)庫，對(duì)這個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫用SQL回答以下問題： person(drive_ id , name, address)；car(license, year, model)；accident(date, driver _id , damage)；owns(driver _ id, license)；log(license, date, driver)； 其中車主關(guān)系person包括：driver _ id(駕駛執(zhí)照號(hào))；name（姓名）；address(地址) 汽車關(guān)系car包括：license(汽車牌照)；year(出廠日期

18、)；model(型號(hào))； 事故關(guān)系accident包括：date(出事日期)；driver _ id(出事車主的駕駛執(zhí)照號(hào))；damage(毀壞程度)； 汽車所屬關(guān)系owns包括：driver _ id(出事車主的駕駛執(zhí)照號(hào))；license(汽車牌照)； 用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： 整理為word格式 (1) 查找在1989年其車輛出過事故的車主姓名。 (2) 查找和John Smith的車有關(guān)的事故數(shù)量。 (3) 查找出過三次以上事故的司機(jī)姓名。 (4) 刪除John Smith的馬自達(dá)車(Mazda) 24. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN ,

19、G# , AGE)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)；其中教師關(guān)系T 包括：教師代碼 ( T# ) , 姓名（TN）, 教研室代碼（G#）,年齡（AGE）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼（G#），教研室名稱（GN），教研室主任的教師代碼（T#）；課程關(guān)系 C 包括：課程號(hào)（C#），課程名（CN），學(xué)時(shí)（HOUR）；任教關(guān)系 TC 包括：教師代碼（T#），課程號(hào)（C#），教室（ROOM）；用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 查找“數(shù)學(xué)”教研室的教研室主任的教師姓名。 (2) 查找不教課的教師姓名

20、。 (3) 查詢“外語”教研室教授的所有課程名稱。 (4) 查找教授課程在三門以上的教師姓名。 25. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）；其中：SNO為供應(yīng)商號(hào)，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為所在城市；PNO為零件號(hào)，PN為零件名稱，COLOR為顏色；JNO為工程項(xiàng)目號(hào)，JN為工程項(xiàng)目名稱；QTY為數(shù)量。 試用SQL語言完成下列查詢： (1) 求出使用全部零件的工程項(xiàng)目名稱。 (2) 取出供應(yīng)商姓名，該供應(yīng)商提供最小號(hào)碼（即零件號(hào)最?。┑募t色

21、零件。 (3) 取出1個(gè)以上供應(yīng)商提供的零件號(hào)。 26. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）；其中：SNO為供應(yīng)商號(hào)，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為所在城市；PNO為零件號(hào)，PN為零件名稱，COLOR為顏色；JNO為工程項(xiàng)目號(hào)，JN為工程項(xiàng)目名稱；QTY為數(shù)量。 試用SQL語言完成下列查詢： (1) 求出供應(yīng)全部零件的供應(yīng)商姓名。 (2) 取出供應(yīng)商姓名，該供應(yīng)商提供最大號(hào)碼（即零件號(hào)最大）的藍(lán)色零件。 (3) 取出在同一城市的每對(duì)工程項(xiàng)目號(hào)。

22、 27. 關(guān)系模式描述如下： 工作人員：EMPLOYEE(NAME, SSN, BDATE, ADDRESS, SEX, SALARY, SUPERSSN, DNO)； 部門：DEPARTMENT(DNAME, DNUMBER, MSGSSN, MSGSTARTDATE)； 工程項(xiàng)目：PROJECT(PNAME, PNUMBER, PLOCATION, DNUM)； 工作人員與工程項(xiàng)目：WORKS_ON(SSN,PNO,HOURS)；屬性說明如下：NAME：雇員名；SSN：雇員的身份證號(hào)；BDATE：雇員生日；ADDRESS：雇員地址；SEX：雇員性別；SALARY：雇員工資；S

23、UPERSSN：雇員直接領(lǐng)到的身份證號(hào)；DNO：工作人員所屬部門號(hào)；DNAME：部門名字；DNUMBER：部門號(hào)；MSGSSN：部門領(lǐng)導(dǎo)身份證號(hào)；MSGSTARTDATE：部門領(lǐng)導(dǎo)開始領(lǐng)導(dǎo)工作的日期；PNAME：項(xiàng)目名稱；PNUMBER：項(xiàng)目號(hào)；PLOCATION：項(xiàng)目所在地；DNUM：項(xiàng)目所屬部門號(hào)；PNO：項(xiàng)目號(hào)；HOURS：工作小時(shí)數(shù) 整理為word格式 。用SQL表達(dá)如下查詢： (1) 參加項(xiàng)目名為“公路1”的雇員名。 (2) 查詢參加工程號(hào)為“P1”，且酬金最高的職工號(hào)及其工資。 28. 關(guān)系模式描述如下： 工作人員：EMPLOYEE(NAME, SSN, BDA

24、TE, ADDRESS, SEX, SALARY, SUPERSSN, DNO)； 部門：DEPARTMENT(DNAME, DNUMBER, MSGSSN, MSGSTARTDATE)； 工程項(xiàng)目：PROJECT(PNAME, PNUMBER, PLOCATION, DNUM)； 工作人員與工程項(xiàng)目：WORKS_ON(SSN,PNO,HOURS)； 屬性說明如下：NAME：雇員名；SSN：雇員的身份證號(hào)；BDATE：雇員生日；ADDRESS：雇員地址；SEX：雇員性別；SALARY：雇員工資；SUPERSSN：雇員直接領(lǐng)到的身份證號(hào)；DNO：工作人員所屬部門號(hào)；DNAME：部門名字；

25、DNUMBER：部門號(hào)；MSGSSN：部門領(lǐng)導(dǎo)身份證號(hào)；MSGSTARTDATE：部門領(lǐng)導(dǎo)開始領(lǐng)導(dǎo)工作的日期；PNAME：項(xiàng)目名稱；PNUMBER：項(xiàng)目號(hào)；PLOCATION：項(xiàng)目所在地；DNUM：項(xiàng)目所屬部門號(hào)；PNO：項(xiàng)目號(hào)；HOURS：工作小時(shí)數(shù)。用關(guān)系代數(shù)和SQL表達(dá)如下查詢： (1) 列出沒有參加項(xiàng)目P1的員工姓名。 (2) 列出所有由張三直接領(lǐng)導(dǎo)的工作人員的名字和所在部門名字。 29. 在供應(yīng)商、零件數(shù)據(jù)庫中有以下三個(gè)關(guān)系模式：供應(yīng)商：S(SNO,SNAME,CITY,STATUS)；零件：P(PNO,PNAME,WEIGHT,COLOR,CITY) 供應(yīng)貨：SP(SN

26、O,PNO,QTY)；各屬性的含義可由屬性名體現(xiàn)，不再重復(fù)，供貨關(guān)系SP表示某供應(yīng)商SNO,供應(yīng)了PNO零件，數(shù)量為QTY。用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 求供應(yīng)紅色零件的供應(yīng)商名字。 (2) 求北京供應(yīng)商的號(hào)碼、名字和狀況(STATUS)。 (3) 求零件P2的總供應(yīng)量。 (4) 把零件P2的重量增加6，顏色改為藍(lán)色。 30. 有一學(xué)校教學(xué)數(shù)據(jù)庫,包括學(xué)生、課程、教師、學(xué)生成績(jī)4個(gè)關(guān)系。學(xué)生關(guān)系S(SNO,SN,AGE,SEX),有屬性：學(xué)號(hào)，姓名，年齡，性別；課程關(guān)系C(CNO,CN,PCNO)包括屬性：課程號(hào)，課程名，先修課課程號(hào)；教師關(guān)系T(ENO,EN,DEPT),

27、包括屬性：職工號(hào)，姓名，系別；學(xué)生成績(jī)關(guān)系SC(SNO,CNO,ENO,G) 包括屬性：學(xué)生號(hào)，課程號(hào)，任課教師職工號(hào)和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)；請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式完成下列操作： (1) 求選修所有課程并且成績(jī)?yōu)锳的學(xué)生姓名。 (2) 求選修了王平老師講授的所有課程的學(xué)生姓名。 (3) 求不選修信息系老師開設(shè)的所有課程的學(xué)生姓名。 31. 供應(yīng)商-零件-工程項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫由以下4個(gè)關(guān)系模式構(gòu)成：S(SNO , SNAME , STATUS , CITY) 整理為word格式 ；P(PNO , PNAME , COLOR , WEIGHT , CITY)；J(JNO , JNAME , C

28、ITY)；SPJ(SNO , PNO , JNO , QTY)；供應(yīng)商S , 零件P和工程項(xiàng)目J 分別由供應(yīng)商號(hào)(SNO),零件號(hào)(PNO)和工程項(xiàng)目號(hào)(JNO)唯一標(biāo)識(shí)。供貨SPJ是指由某個(gè)供應(yīng)商向某個(gè)工程項(xiàng)目供應(yīng)某些數(shù)量的某種零件。請(qǐng)用SQL語言完成如下操作： (1) 找出給北京的工程項(xiàng)目提供不同的零件號(hào)。 (2) 將沒有供貨的所有工程項(xiàng)目從J中刪除。 (3) 查詢提供全部零件的供應(yīng)商名。 (4) 查詢這樣的工程項(xiàng)目號(hào)：供給該工程項(xiàng)目的零件P1的平均供應(yīng)量大于供給工程項(xiàng)目J1的任何一種零件的最大供應(yīng)量。 (5) 定義一個(gè)視圖，它由所有這樣的工程項(xiàng)目（工程項(xiàng)目號(hào)與所在城市名稱)組成

29、：它們由供應(yīng)商S1供貨且使用零件P1。 32. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）；其中：SNO為供應(yīng)商號(hào)，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為所在城市；PNO為零件號(hào)，PN為零件名稱，COLOR為顏色；JNO為工程項(xiàng)目號(hào)，JN為工程項(xiàng)目名稱；QTY為數(shù)量。 試用SQL語言完成下列查詢： (1) 求出使用全部零件的工程項(xiàng)目名稱。 (2) 把零件號(hào)為P2的零件重量增加5，顏色改為黃色。 (3) 取出在同一城市的每對(duì)工程項(xiàng)目號(hào)。 33. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)

30、庫如下：學(xué)生(學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)，獎(jiǎng)學(xué)金)；課程(課號(hào)，課名，學(xué)分) ；學(xué)習(xí)(學(xué)號(hào)，課號(hào)，分?jǐn)?shù)) 。 用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 查詢沒有任何一門課程成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生的信息，包括學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)。 (2) 把學(xué)生“張三”的“數(shù)據(jù)庫”課程分?jǐn)?shù)改為86分。 (3) 查詢沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金、同時(shí)至少有一門課程成績(jī)?cè)?5分以上的學(xué)生信息，包括學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)。 (4) 求各專業(yè)學(xué)生“數(shù)據(jù)庫”課程的平均成績(jī)。 34. 已知關(guān)系S，SC，C的關(guān)系模式為：S（S#，SN，SA，SD）；SC（S#，C#，G）；C（C#，CN，PC#）；其中：S#為學(xué)號(hào)，SN為學(xué)生姓名，SA為年

31、齡，SD為系名，C#為課程號(hào)，G為成績(jī)，CN為課程名稱，PC#為先行課號(hào)。 試用SQL語言完成下列查詢： (1) 選修課名為“J”的學(xué)生姓名。 (2) 選修全部課程的學(xué)生姓名。 (3) 不選“C2”課程的學(xué)生姓名。 (4) 選修課超過三門的學(xué)生姓名。 35. 已知關(guān)系S, C,SC 的關(guān)系模式為：S( S#, SN, SD, SA)；C(C#, CN, PC# )；SC(S# , C# , G)。其中： S# 學(xué)號(hào)；SN 學(xué)生姓名；SD 所屬系名；SA 學(xué)生年齡；C# 課程號(hào)； CN 課程名； PC# 先行課號(hào)碼；G 學(xué)習(xí)成績(jī)； 整理為word格式 試用SQL語言分別完

32、成下列各題。 (1) 求沒有選修‘1’號(hào)課程的學(xué)生姓名。 (2) 求選修了課程名為“信息系統(tǒng)”的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。 (3) 求課程號(hào)及選修該課程的學(xué)生人數(shù)。 (4) 求每一門課程的間接先行課號(hào)（即先行課的先行課）。 36. 已知關(guān)系S，P，J，SPJ的關(guān)系模式為：S（SNO，SN，CITY）；P（PNO，PN，COLOR，WEIGHT）；J（JNO，JN，CITY）；SPJ（SNO，JNO，PNO，QTY）。其中：SNO為供應(yīng)商號(hào)，SN為供應(yīng)商姓名，CITY為供應(yīng)商所在城市；PNO為零件號(hào)，PN為零件名稱，COLOR為零件顏色，WEIGHT為零件重量；JNO為工程項(xiàng)目號(hào)，JN為工程

33、項(xiàng)目名稱，CITY為工程項(xiàng)目所在城市，QTY為數(shù)量。 試用SQL語言完成下列查詢： (1) 求出提供紅色零件的供應(yīng)商姓名。 (2) 提供零件‘P1’給工程項(xiàng)目‘J1’的供應(yīng)商姓名。 (3) 沒有使用‘S1’供應(yīng)商提供的零件的工程項(xiàng)目名稱。 (4) 取出由一個(gè)以上供應(yīng)商提供的零件號(hào)。 37. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE, SEX)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)。其中，教師關(guān)系T 包括：教師代碼(T#)、姓名(TN)、教研室代碼(G#)、年齡(AGE)、性別（SEX）

34、；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼(G#)、教研室名稱(GN)、教研室主任的教師代碼(T#)；課程關(guān)系 C 包括：課程號(hào)(C#)、課程名(CN)、學(xué)時(shí)(HOUR)；任教關(guān)系TC包括：教師代碼(T#)、課程號(hào)(C#)、教室(ROOM)。 用SQL語言查詢： (1) 查詢講授課程名為“數(shù)據(jù)庫”的所有教師的姓名及所在教研室名稱。 (2) 查詢“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”教研室講授的所有課程的課程名和學(xué)時(shí)數(shù)。 (3) 查詢講授課程在至少四門的教師姓名及所在教研室名稱。 38. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE, SEX)；G (G# , GN , T#)；C (C# , C

35、N , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)。其中，教師關(guān)系T 包括：教師代碼(T#)、姓名(TN)、教研室代碼(G#)、年齡(AGE)、性別（SEX）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼(G#)、教研室名稱(GN)、教研室主任的教師代碼(T#)；課程關(guān)系 C 包括：課程號(hào)(C#)、課程名(CN)、學(xué)時(shí)(HOUR)；任教關(guān)系TC包括：教師代碼(T#)、課程號(hào)(C#)、教室(ROOM)。 用SQL語言查詢： (1) 查詢講授了全部課程的男教師的姓名。 (2) 查詢“張紅”老師講授的所有課程的課程名和學(xué)時(shí)數(shù)。 (3) 查詢“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”教研室每一個(gè)老師所講授的課程門數(shù)。

36、39. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：T (T# , TN , G# , AGE)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM) 。其中教師關(guān)系T 包括：教師代碼 ( T# ) , 姓名（TN）, 教研室代碼（G#）,年齡（AGE）；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼（G#），教研室名稱（GN），教研室主任的教師代碼（T#）；課程關(guān)系 C 包括：課程號(hào)（C#），課程名（CN），學(xué)時(shí)（HOUR）；任教關(guān)系 TC 包括：教師代碼（T#），課程號(hào)（C#），教室（ROOM）； 整理為word格式 用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢

37、： (1) 查詢教授全部課程的教師姓名。 (2) 查詢“外語”教研室所教課程的名稱。 (3) 查找所教課程在三門以上的教師姓名。 40. 現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫如下：學(xué)生(學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè))；課程(課號(hào)，課名，學(xué)分) ；學(xué)習(xí)(學(xué)號(hào)，課號(hào)，分?jǐn)?shù)) 用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 查詢所學(xué)課程包含學(xué)生S3所學(xué)課程的學(xué)生姓名。 (2) 查詢選修數(shù)據(jù)庫課程的男同學(xué)的姓名。 (3) 查詢選修4門以上課程的學(xué)生的總成績(jī)。 41. 設(shè)有以下3個(gè)關(guān)系模式：圖書關(guān)系：BOOK(B#, BNAME, AUTHOR, PRICE)；借閱者關(guān)系：READER(R#, RNAME, A

38、DDRESS)；借閱關(guān)系：BR(B#, R#, DATE)。其中，圖書關(guān)系BOOK包括：圖書編號(hào)（B#）、圖書名（BNAME）、圖書作者（AUTHOR）、圖書價(jià)格（PRICE）；借閱者關(guān)系READER包括：借書證號(hào)（R#）、借閱人姓名（RNAME）、借閱人地址（ADDRESS）；借閱關(guān)系BR包括：圖書編號(hào)（B#）、借書證號(hào)（R#）、借書日期（DATE）。 用SQL語言查詢： (1) 查詢借閱全部圖書的借閱者姓名。 (2) 查詢借閱了“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理”圖書的借閱者姓名。 (3) 查詢借閱了五本以上圖書的借閱者姓名。 42. 設(shè)有以下3個(gè)關(guān)系模式：圖書關(guān)系：BOOK(B#, BNAM

39、E, AUTHOR, PRICE)；借閱者關(guān)系：READER(R#, RNAME, ADDRESS)；借閱關(guān)系：BR(B#, R#, DATE)；其中，圖書關(guān)系BOOK包括：圖書編號(hào)（B#）、圖書名（BNAME）、圖書作者（AUTHOR）、圖書價(jià)格（PRICE）；借閱者關(guān)系READER包括：借書證號(hào)（R#）、借閱人姓名（RNAME）、借閱人地址（ADDRESS）；借閱關(guān)系BR包括：圖書編號(hào)（B#）、借書證號(hào)（R#）、借書日期（DATE）。 用SQL語言查詢： (1) 查詢張明所借的圖書名。 (2) 查詢2008年10月1日前借出的圖書名。 (3) 查詢沒有借閱“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理”的借閱者

40、姓名。 43. 設(shè)有以下四個(gè)關(guān)系模式：employee(person-name,street,city); works(person-name,company-name,salary); company(company-name,city); manages(person-name,manager-name)， 用SQL語言實(shí)現(xiàn)下列查詢： (1) 找出First Bank Corporation所有年收入在10000美元以上的員工的姓名和居住的街道、城市。 (2) 找出所有居住地域工作的公司在同一城市的員工的姓名。 (3) 找出此數(shù)據(jù)庫中不在First Bank Corpo

41、ration工作的所有員工的姓名。 44. 高校項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)庫中的關(guān)系如下： 整理為word格式 Teacher(tnu，tname，sex，age，degree，depart)； Project(pnu，pname，type，fee，starttime，endtime，conclusion) Implicate(tnu, pnu，role，period)。其中Teacher表示教師，可簡(jiǎn)單地用T表示，tnu，tname，sex，age，degree，depart分別表示教師編號(hào)、姓名、性別、年齡、學(xué)歷和所屬部門；Project表示項(xiàng)目，可簡(jiǎn)單地用P表示, pnu，pname

42、，type，fee，starttime，endtime，conclusion分別表示項(xiàng)目編號(hào)、名稱、類型、費(fèi)用、開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間和結(jié)題結(jié)論。Implicate表示參與，可簡(jiǎn)單地用I表示，role，period分別表示教師在項(xiàng)目中承擔(dān)的角色和參與的時(shí)間（月數(shù)）。 用SQL語句實(shí)現(xiàn)下列查詢 (1) 參與過20萬元及以上項(xiàng)目的教師姓名和所屬部門； (2) 至少參與過兩個(gè)項(xiàng)目的教師姓名和年齡。 (3) 查詢編號(hào)為“P05”的項(xiàng)目的結(jié)題情況； (4) 列出所有的縱向（不是橫向）項(xiàng)目； (5) 參與過類型為”863”項(xiàng)目的教師姓名和年齡； (6) 統(tǒng)計(jì)每個(gè)教師參與縱向項(xiàng)目的次數(shù)； (7)

43、 將修改三張表的權(quán)限授予“徐輝”。 45. 現(xiàn)有如下關(guān)系模型：T (T# , TN , G# , AGE)；G (G# , GN , T#)；C (C# , CN , HOUR)；TC (T# , C# , ROOM)。其中，教師關(guān)系T 包括：教師代碼(T#)、姓名(TN)、教研室代碼(G#)、年齡(AGE)；教研室關(guān)系 G 包括：教研室代碼(G#)、教研室名稱(GN)、教研室主任的教師代碼(T#)；課程關(guān)系 C 包括：課程號(hào)(C#)、課程名(CN)、學(xué)時(shí)(HOUR)；任教關(guān)系TC包括：教師代碼(T#)、課程號(hào)(C#)、教室(ROOM)。 用SQL語言查詢： (1) 查找至少能講授兩

44、門課程的教師姓名。 (2) 求軟件與理論教研室中講授了全部課程的教師姓名。 (3) 能講授“編譯原理”課程且年齡不大于30歲的教師名字和年齡。 46.設(shè)有供應(yīng)商關(guān)系S和零件關(guān)系P，如下圖所示，S和P的主鍵分別是“供應(yīng)商號(hào)”和“零件號(hào)”，P的外鍵是“供應(yīng)商號(hào)”。 分析下列3個(gè)操作能否被正確執(zhí)行，并說明理由。 (1) 在P中插入元組(′P2′，′白′，′A2′) (2) 在P中插入元組(NULL,′綠′，′A1′) (3) 在P中插入元組(′P4′，′白′，′A5′) 整理為word格式 47. 有4個(gè)關(guān)系模式如下： 　　出版社(出版社編號(hào)，出版社名稱) 　　

45、圖書 (圖書編號(hào)，書名，出版社編號(hào)，定價(jià)) 　　作者 (作者編號(hào)，姓名) 　　著書 (圖書編號(hào)，作者編號(hào)，作者排序) 　　注：作者排序=1表示第一作者，依此類推。 　　用SQL語句，完成下面的查詢。 (1) 查詢所有定價(jià)超過20元的書名。 (2) 統(tǒng)計(jì)每個(gè)出版社圖書的平均定價(jià)。 (3) 將科學(xué)出版社的所有圖書定價(jià)下調(diào)5%。 (4) 列出所有圖書的書名、第一作者姓名和出版社名稱。 48. 學(xué)生選課數(shù)據(jù)庫有三個(gè)表即學(xué)生表S、課程表C和學(xué)生選課表SC，它們的結(jié)構(gòu)如下所示，請(qǐng)根據(jù)所給的每種功能寫出相應(yīng)的查詢語句。（每小題5分，共20分） S（S# ，SN ，SEX ，AGE ，DEPT） C（C# ，CN） SC（S# ，C# ，GRADE） 其中：S#為學(xué)號(hào)，SN為姓名，SEX為性別，AGE為年齡，DEPT為系別，C#為課程號(hào)，CN為課程名，GRADE為成績(jī)。 (1) 統(tǒng)計(jì)學(xué)生選課數(shù)據(jù)庫中學(xué)生的總?cè)藬?shù)。 (2) 查詢學(xué)生姓名及其所選修課程的課程號(hào)和成績(jī)。 (3) 從學(xué)生選課庫中查詢出被2至4名學(xué)生選修的所有課程信息。 (4) 從學(xué)生選課庫中查詢出選修至少兩門課程的學(xué)生學(xué)號(hào)。 友情提示：本資料代表個(gè)人觀點(diǎn)，如有幫助請(qǐng)下載，謝謝您的瀏覽！ 整理為word格式