歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2018年高考數(shù)學(xué) 專題13 概率與統(tǒng)計(jì)教學(xué)案 理

  • 資源ID:71539459       資源大?。?span id="ufydaaq" class="font-tahoma">503.50KB        全文頁數(shù):14頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:18積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要18積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2018年高考數(shù)學(xué) 專題13 概率與統(tǒng)計(jì)教學(xué)案 理

專題13 概率與統(tǒng)計(jì)【2018年高考考綱解讀】高考對本內(nèi)容的考查主要有:(1)抽樣方法的選擇、與樣本容量相關(guān)的計(jì)算,尤其是分層抽樣中的相關(guān)計(jì)算,A級要求(2)圖表中的直方圖、莖葉圖都可以作為考查點(diǎn),尤其是直方圖更是考查的熱點(diǎn),A級要求(3)特征數(shù)中的方差、標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算都是考查的熱點(diǎn),B級要求(4)隨機(jī)事件的概率計(jì)算,通常以古典概型、幾何概型的形式出現(xiàn),B級要求.【重點(diǎn)、考點(diǎn)剖析】 1概率問題(1)求某些較復(fù)雜的概率問題時(shí),通常有兩種方法:一是將其分解為若干個(gè)彼此互斥的事件的和,然后利用概率加法公式求其值;二是求此事件A的對立事件的概率,然后利用P(A)1P()可得解;(2)用列舉法把古典概型試驗(yàn)的基本事件一一列出來,然后再求出事件A中的基本事件,利用公式P(A)求出事件A的概率,這是一個(gè)形象、直觀的好辦法,但列舉時(shí)必須按照某一順序做到不重復(fù),不遺漏;(3)求幾何概型的概率,最關(guān)鍵的一步是求事件A所包含的基本事件所占據(jù)區(qū)域的測度,這里需要解析幾何的知識,而最困難的地方是找出基本事件的約束條件2統(tǒng)計(jì)問題(1)統(tǒng)計(jì)主要是對數(shù)據(jù)的處理,為了保證統(tǒng)計(jì)的客觀和公正,抽樣是統(tǒng)計(jì)的必要和重要環(huán)節(jié),抽樣的方法有三:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣;(2)用樣本頻率分布來估計(jì)總體分布一節(jié)的重點(diǎn)是:頻率分布表和頻率分布直方圖的繪制及用樣本頻率分布估計(jì)總體分布,考點(diǎn)是:頻率分布表和頻率分布直方圖的理解及應(yīng)用;(3)用莖葉圖優(yōu)點(diǎn)是原有信息不會抹掉,能夠展開數(shù)據(jù)發(fā)布情況,但當(dāng)樣本數(shù)據(jù)較多或數(shù)據(jù)位數(shù)較多時(shí),莖葉圖就顯得不太方便了;(4)兩個(gè)變量的相關(guān)關(guān)系中,主要能作出散點(diǎn)圖,了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性或歸方程系數(shù)或公式建立線性回歸方程.【題型示例】題型一古典概型問題例1、【2017山東,理8】從分別標(biāo)有,的張卡片中不放回地隨機(jī)抽取2次,每次抽取1張則抽到的2張卡片上的數(shù)奇偶性不同的概率是(A) (B) (C) (D)【答案】C 【變式探究】(2015·江蘇,5)袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只紅球,2只黃球,從中一次隨機(jī)摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為_解析這兩只球顏色相同的概率為,故兩只球顏色不同的概率為1.答案【變式探究】(2015·北京,16)A,B兩組各有7位病人,他們服用某種藥物后的康復(fù)時(shí)間(單位:天)記錄如下:A組:10,11,12,13,14,15,16B組:12,13,15,16,17,14,a假設(shè)所有病人的康復(fù)時(shí)間互相獨(dú)立,從A,B兩組隨機(jī)各選1人,A組選出的人記為甲,B組選出的人記為乙(1) 求甲的康復(fù)時(shí)間不少于14天的概率;(2) 如果a25,求甲的康復(fù)時(shí)間比乙的康復(fù)時(shí)間長的概率;(3) 當(dāng)a為何值時(shí),A,B兩組病人康復(fù)時(shí)間的方差相等?(結(jié)論不要求證明)解設(shè)事件Ai為“甲是A組的第i個(gè)人”,事件Bi為“乙是B組的第i個(gè)人”,i1,2,7.由題意可知P(Ai)P(Bi),i1,2,7.(1)由題意知,事件“甲的康復(fù)時(shí)間不少于14天”等價(jià)于“甲是A組的第5人,或者第6人,或者第7人”,所以甲的康復(fù)時(shí)間不少于14天的概率是P(A5A6A7)P(A5)P(A6)P(A7).(2)設(shè)事件C為“甲的康復(fù)時(shí)間比乙的康復(fù)時(shí)間長”由題意知,CA4B1A5B1A6B1A7B1A5B2A6B2A7B2A7B3A6B6A7B6.因此P(C)P(A4B1)P(A5B1)P(A6B1)P(A7B1)P(A5B2)P(A6B2)P(A7B2)P(A7B3)P(A6B6)P(A7B6)10P(A4B1)10P(A4)P(B1).(3)a11或a18.【感悟提升】1古典概型的求解思路(1)正確求出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件數(shù),這常用到計(jì)數(shù)原理與排列組合的相關(guān)知識(2)在求基本事件的個(gè)數(shù)時(shí),要準(zhǔn)確理解基本事件的構(gòu)成,這樣才能保證所求事件所包含的基本事件數(shù)的求法與基本事件總數(shù)的求法的一致性(3)根據(jù)公式P(A)求出【變式探究】某班級的某一小組有6位學(xué)生,其中4位男生,2位女生,現(xiàn)從中選取2位學(xué)生參加班級志愿者小組,求下列事件的概率:(1)選取的2位學(xué)生都是男生;(2)選取的2位學(xué)生一位是男生,另一位是女生破題切入點(diǎn)先求出任取2位學(xué)生的基本事件的總數(shù),然后分別求出所求的兩個(gè)事件含有的基本事件數(shù),再利用古典概型概率公式求解題型二幾何概型問題例2、【2017課標(biāo)1,理】如圖,正方形ABCD內(nèi)的圖形來自中國古代的太極圖.正方形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于正方形的中心成中心對稱.在正方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自黑色部分的概率是ABCD【答案】B【變式探究】 (2016·課標(biāo),4,易)某公司的班車在7:30,8:00,8:30發(fā)車,小明在7:50至8:30之間到達(dá)發(fā)車站乘坐班車,且到達(dá)發(fā)車站的時(shí)刻是隨機(jī)的,則他等車時(shí)間不超過10分鐘的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意知,小明在7:50至8:30 之間到達(dá)發(fā)車站,故他只能乘坐8:00或8:30發(fā)的車,所以他等車時(shí)間不超過10分鐘的概率P.【變式探究】 (2015·陜西,11)設(shè)復(fù)數(shù)z(x1)yi(x,yR),若|z|1,則yx的概率為()A. B.C. D.解析由|z|1可得(x1)2y21,表示以(1,0)為圓心,半徑為1的圓及其內(nèi)部,滿足yx的部分為如圖陰影所示,由幾何概型概率公式可得所求概率為:P.答案B【變式探究】(2014·湖北)由不等式組確定的平面區(qū)域記為1,不等式組確定的平面區(qū)域記為2.在1中隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)恰好在2內(nèi)的概率為()A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意作圖,如圖所示,1的面積為×2×22,圖中陰影部分的面積為2××,則所求的概率P,故選 D.【感悟提升】幾何概型的求解思路概率中的幾何概型是一個(gè)重要內(nèi)容,高考時(shí)經(jīng)常考,題目不難,往往利用數(shù)形結(jié)合的方法求解,??疾閹缀螆D形的面積、體積等,有時(shí)要用到轉(zhuǎn)化的思想和對立事件求解概率的思維方法求概率時(shí),關(guān)鍵是試驗(yàn)的全部結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域和事件發(fā)生的區(qū)域的尋找,有時(shí)需要設(shè)出變量,在坐標(biāo)系中表示所需要的區(qū)域其解析為:(1)判斷所求幾何概型的類型;(2)分別確定相關(guān)的區(qū)域長度(面積與體積);(3)代入公式計(jì)算【變式探究】節(jié)日前夕,小李在家門前的樹上掛了兩串彩燈,這兩串彩燈的第一次閃亮相互獨(dú)立,且都在通電后的4秒內(nèi)任一時(shí)刻等可能發(fā)生,然后每串彩燈以4秒為間隔閃亮,那么這兩串彩燈同時(shí)通電后,它們第一次閃亮的時(shí)刻相差不超過2秒的概率是()A.B.C.D.答案C解析設(shè)在通電后的4秒鐘內(nèi),甲串彩燈、乙串彩燈第一次亮的時(shí)刻為x、y,x、y相互獨(dú)立,由題意可知,如圖所示兩串彩燈第一次亮的時(shí)間相差不超過2秒的概率為P(|xy|2).題型三、抽樣方法例3、【2017天津,理16】從甲地到乙地要經(jīng)過3個(gè)十字路口,設(shè)各路口信號燈工作相互獨(dú)立,且在各路口遇到紅燈的概率分別為.()設(shè)表示一輛車從甲地到乙地遇到紅燈的個(gè)數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;()若有2輛車獨(dú)立地從甲地到乙地,求這2輛車共遇到1個(gè)紅燈的概率.【答案】()見解析;().【解析】()解:隨機(jī)變量的所有可能取值為0,1,2,3.,.所以,隨機(jī)變量的分布列為0123隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.()解:設(shè)表示第一輛車遇到紅燈的個(gè)數(shù), 表示第二輛車遇到紅燈的個(gè)數(shù),則所求事件的概率為.所以,這2輛車共遇到1個(gè)紅燈的概率為. 【變式探究】(2016·山東,3,易)某高校調(diào)查了200名學(xué)生每周的自習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習(xí)時(shí)間的范圍是17.5,30,樣本數(shù)據(jù)分組為17.5,20),20, 225),22.5,25),25,27.5),27.5,30根據(jù)直方圖,這200名學(xué)生中每周的自習(xí)時(shí)間不少于22.5小時(shí)的人數(shù)是()A56 B60 C120 D140【答案】D【解析】由頻率分布直方圖可知,每周的自習(xí)時(shí)間不少于22.5小時(shí)的頻率為(0.160.080.04)×2.50.7,所以每周的自習(xí)時(shí)間不少于22.5小時(shí)的人數(shù)是200×0.7140.【變式探究】(2015·陜西,2)某中學(xué)初中部共有110名教師,高中部共有150名教師,其性別比例如圖所示,則該校女教師的人數(shù)為()A167 B137 C123 D93解析由題干扇形統(tǒng)計(jì)圖可得該校女教師人數(shù)為:110×70%150×(160%)137.故選B.答案B【變式探究】(1)(2014·湖南)對一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為p1,p2,p3,則()Ap1p2<p3 Bp2p3<p1Cp1p3<p2 Dp1p2p3(2)(2014·廣東)已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖和圖所示為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()A200,20 B100,20C200,10 D100,10【命題意圖】(1)本題主要考查統(tǒng)計(jì)中的抽樣及其概念,意在考查考生對抽樣方法概念的理解(2)本題主要考查樣本容量和分層抽樣的概念及計(jì)算要完成本題的計(jì)算需要從扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖中讀出相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算,意在考查考生的數(shù)據(jù)處理能力【答案】(1)D(2)A【感悟提升】在解題時(shí)注意各種抽樣方法的特點(diǎn)及適用范圍,利用各種抽樣都是等概率抽樣(1)在系統(tǒng)抽樣的過程中,要注意分段間隔,需要抽取幾個(gè)個(gè)體,樣本就需要分成幾個(gè)組,則分段間隔即為(N為樣本容量),首先確定在第一組中抽取的個(gè)體的號碼數(shù),再從后面的每組中按規(guī)則抽取每個(gè)個(gè)體(2)在分層抽樣中,要求各層在樣本中和總體中所占比例相同【變式探究】從編號為001,002,500的500個(gè)產(chǎn)品中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)樣本,已知樣本中編號最小的兩個(gè)編號分別為007,032,則樣本中最大的編號應(yīng)該為()A480B481C482D483【答案】C【解析】因?yàn)橄到y(tǒng)抽樣是等距抽樣,且抽樣的樣本中最小兩個(gè)編號的差為25,所以7(k1)·25500,解得k,即k取1,2,3,20,所以樣本中最大的編號為7(201)·25482.題型四頻率分布直方圖與莖葉圖例4【2017課標(biāo)II,理18】海水養(yǎng)殖場進(jìn)行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時(shí)各隨機(jī)抽取了100 個(gè)網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg)某頻率分布直方圖如下:(1) 設(shè)兩種養(yǎng)殖方法的箱產(chǎn)量相互獨(dú)立,記A表示事件:“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg, 新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg”,估計(jì)A的概率;(2) 填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):箱產(chǎn)量50kg箱產(chǎn)量50kg舊養(yǎng)殖法新養(yǎng)殖法(3) 根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,求新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計(jì)值(精確到0.01)附: 【答案】(1);(2)見解析;(3).【解析】(1)記B表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于” , 表示事件“新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于” 由題意知 舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于的頻率為故的估計(jì)值為0.62新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于的頻率為故的估計(jì)值為0.66因此,事件A的概率估計(jì)值為(2)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖得列聯(lián)表箱產(chǎn)量箱產(chǎn)量舊養(yǎng)殖法6238新養(yǎng)殖法3466由于故有的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān)(3)因?yàn)樾吗B(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量頻率分布直方圖中,箱產(chǎn)量低于的直方圖面積為,箱產(chǎn)量低于的直方圖面積為故新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計(jì)值為【變式探究】 (2015·安徽,6)若樣本數(shù)據(jù)x1,x2,x10的標(biāo)準(zhǔn)差為8,則數(shù)據(jù)2x11,2x21,2x101的標(biāo)準(zhǔn)差為()A8 B15 C16 D32【變式探究】(2015·湖南,12)在一次馬拉松比賽中,35名運(yùn)動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示: 若將運(yùn)動員按成績由好到差編為135號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取7人,則其中成績在區(qū)間139,151上的運(yùn)動員人數(shù)是_解析由題意知,將135號分成7組,每組5名運(yùn)動員,落在區(qū)間139,151的運(yùn)動員共有4組,故由系統(tǒng)抽樣法知,共抽取4名答案4題型五變量間的相關(guān)關(guān)系及統(tǒng)計(jì)案例例5(2015·新課標(biāo)全國,31)根據(jù)下面給出的2004年至2013年我國二氧化硫排放量(單位:萬噸)柱形圖以下結(jié)論不正確的是()A逐年比較,2008年減少二氧化硫排放量的效果最顯著B2007年我國治理二氧化硫排放顯現(xiàn)成效C2006年以來我國二氧化硫年排放量呈減少趨勢D2006年以來我國二氧化硫年排放量與年份正相關(guān)【變式探究】(2015·福建,4)為了解某社區(qū)居民的家庭年收入與年支出的關(guān)系,隨機(jī)調(diào)查了該社區(qū)5戶家庭,得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表:收入x(萬元)8.28.610.011.311.9支出y(萬元)6.27.58.08.59.8根據(jù)上表可得回歸直線方程x,其中0.76,yx據(jù)此估計(jì),該社區(qū)一戶年收入為15萬元家庭的年支出為()A11.4萬元 B11.8萬元 C12.0萬元 D12.2萬元解析回歸直線一定過樣本點(diǎn)中心(10,8),0.76,0.4,由0.76x0.4得當(dāng)x15萬元時(shí),11.8萬元故選B.答案B【舉一反三】(2015·新課標(biāo)全國,19)某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)x(單位:千元)對年銷售量y(單位:t)和年利潤z(單位:千元)的影響,對近8年的年宣傳費(fèi)xi和年銷售量yi(i1,2,8)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值xyw46.65636.8289.81.61 469108.8表中wi,wi. (1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,yabx與ycd哪一個(gè)適宜作為年銷售量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;(3)已知這種產(chǎn)品的年利潤z與x,y的關(guān)系為z0.2yx.根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問題:年宣傳費(fèi)x49時(shí),年銷售量及年利潤的預(yù)報(bào)值是多少?年宣傳費(fèi)x為何值時(shí),年利潤的預(yù)報(bào)值最大?附:對于一組數(shù)據(jù)(u1,v1),(u2,v2),(un,vn),其回歸直線vu的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:.解(1)由散點(diǎn)圖可以判斷,ycd適宜作為年銷售量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方程類型(2)令w,先建立y關(guān)于w的線性回歸方程,由于68,56368×6.8100.6,所以y關(guān)于w的線性回歸方程為100.668w,因此y關(guān)于x的回歸方程為100.668.14

注意事項(xiàng)

本文(2018年高考數(shù)學(xué) 專題13 概率與統(tǒng)計(jì)教學(xué)案 理)為本站會員(dream****gning)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!