九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 12.3 有機(jī)合成材料課件 （新版）新人教版.ppt

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課題3有機(jī)合成材料 人教版 九年級(jí)化學(xué)第十二單元化學(xué)與生活 活動(dòng)與探究一 活動(dòng)與探究一 討論交流 1 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉在組成元素上有什么共同點(diǎn) 2 甲烷 乙醇和葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量和淀粉 蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相比有什么不同 有機(jī)化合物 含碳元素的化合物 甲烷 乙醇 葡萄糖 無(wú)機(jī)化合物 不含碳元素的化合物 NaClH2SO4KNO3 一 有機(jī)化合物 一 有機(jī)化合物 走出誤區(qū) 少數(shù)含碳元素的化合物 二氧化碳 一氧化碳 碳酸 碳酸鹽等 具有無(wú)機(jī)化合物的特點(diǎn) 把它們看成無(wú)機(jī)化合物 一 有機(jī)化合物 有機(jī)物分類 有機(jī)小分子化合物 相對(duì)分子質(zhì)量比較小 有機(jī)高分子化合物 相對(duì)分子質(zhì)量非常大 二 有機(jī)高分子材料 用有機(jī)高分子化合物制成的材料就是有機(jī)高分子材料 1 天然有機(jī)高分子材料 棉花 羊毛 木材 和草類 天然纖維 和天然橡膠等 2 合成有機(jī)高分子材料 塑料 合成纖維 滌綸 腈綸 錦綸 和合成橡膠等 三大有機(jī)合成材料 二 有機(jī)高分子材料 實(shí)驗(yàn) 加熱塑料顆粒 1 塑料 加熱熔化 冷卻后凝固 再加熱又熔化 現(xiàn)象 分析 塑料顆粒具有熱塑性 二 有機(jī)高分子材料 高分子化合物大部分由小分子聚合而成 也被稱為聚合物 聚合結(jié)構(gòu) 鏈狀 網(wǎng)狀 熱塑性 熱固性 1 塑料 二 有機(jī)高分子材料 1 電木插座破裂后能否熱修補(bǔ) 2 裝食品用的聚乙烯塑料袋應(yīng)如何封口 想一想 二 有機(jī)高分子材料 二 有機(jī)高分子材料 2 合成纖維 合成纖維的強(qiáng)度高 彈性好 耐磨 耐化學(xué)腐蝕 但吸水性和透氣性較差 如 滌綸 的確良 錦綸 尼龍 腈綸 人造羊毛 等 合成纖維常與天然纖維混合紡織 做成的衣服穿起來(lái)既舒適又挺括 二 有機(jī)高分子材料 你有下列生活常識(shí)嗎 媽媽從市場(chǎng)上買回一件漂亮的 羊毛衫 回家后懷疑自己上當(dāng)受騙 你會(huì)幫媽媽鑒別一下真假嗎 2 合成纖維 二 有機(jī)高分子材料 3 合成橡膠 合成橡膠與天然橡膠比 具有高彈性 絕緣性 耐油和耐高溫等性能 如 丁苯橡膠 順丁橡膠和氯丁橡膠等 三 白色污染 合成材料中的塑料和合成橡膠給我們的生活帶來(lái)很多好處 也帶來(lái)了一些問(wèn)題 三 白色污染 白色污染的危害長(zhǎng)期堆放會(huì)破壞土壤 污染地下水 危害海洋生物的生存而且如果焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生有害氣體 從而對(duì)空氣造成污染 三 白色污染 解決 白色污染 問(wèn)題的措施 1 減少使用不必要的塑料制品 2 重復(fù)使用某些塑料制品 3 使用一些新型的 可降解的塑料 4 回收各種廢棄塑料 小貓棲息在2200 火焰之上 這種材料是一種透明橡膠 具有隔絕強(qiáng)熱功能 已經(jīng)用于太空船的隔熱屏 它能耐太空船重返大氣層時(shí)所產(chǎn)生的8300 的高溫達(dá)3min之久 四 新型高分子材料 把用聚硅氧烷薄膜制成的鳥籠浸在魚缸中 氧氣能透過(guò)鳥籠 維持金絲雀的生命 四 新型高分子材料 高分子分離膜 四 新型高分子材料 四 新型合成材料 新型合成材料 環(huán)境友好的新材料為滿足計(jì)算機(jī) 生物工程 海洋工程 和航空工業(yè)等的尖端技術(shù)的發(fā)展需要 人們研制了許多新型有機(jī)合成材料 如具有光 電 磁等特殊功能的合成材料 隱身材料和復(fù)合材料等 它們?cè)谟詈?建筑醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛 它們的發(fā)展必將對(duì)人類的生活和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響 總結(jié) 1 什么是有機(jī)物 2 有機(jī)物的分類 3 三大合成材料 4 白色污染和新型材料 1 下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)化合物的是 A 淀粉B 甲烷C 乙醇D 碳酸鈣2 下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是 A 羊毛B 棉花C 腈綸D 天然橡膠3 區(qū)分羊毛和滌綸最簡(jiǎn)單的方法是 A 放入水中看是否溶解B 用肥皂水加以區(qū)分C 通過(guò)燃燒方法辨聞氣味和用手捻進(jìn)行區(qū)分D 分別測(cè)定它們的拉力進(jìn)行比較區(qū)分 自主體驗(yàn) D C C 謝謝