頂崗實習(xí)支教心得體會《用心做教育》.docx
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頂崗實習(xí)支教心得體會《用心做教育》.docx
用心做教育優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)是一盞不滅的燈,而那“開關(guān)”就在我們 自己手里?!傲炼?quot;在于我們的個人的修煉。我認為修煉的一 種就是教學(xué)反思,用“心”做教育。2013年3月2日,北大附中副校長、數(shù)學(xué)特級教師張思 明在“周六大講堂"活動中作了用心做教育,攜手共成長 的精彩報告。整個報告主要包括四個方面:教師成長中的問題 和困惑;機會總是垂青于有準備的人;問題意識與突破創(chuàng)新;用 心做教育的認識。張老師雖年紀已過半百。但從他的身上、臉上、音容、笑 貌上看到的不僅僅是一位成熟的老師,更是一位長者,一位令 人欽佩的專家。通過一個個鮮活的實例,一個個親身體驗的經(jīng) 歷,總結(jié)在了我們每一個聽眾面前,給了我們莫大的啟迪。張教 授提到學(xué)歷固然重要,但能力更為重,以他自己的經(jīng)歷,使我 們明白,影響青年人成長的最大障礙不是環(huán)境和他人的作用, 而是自己的惰性、滿足、自我原諒、自我開脫,是不甘寂寞, 大事做不來、小事又不做這種輕浮的“瀟灑”。他在日本的悲 憤經(jīng)歷,讓我們了解我們出國代表的不僅是個人,更是一個民 族。尊嚴來自實力,刻苦學(xué)習(xí),為國爭光。我們只有對自己高 要求,才能達到預(yù)定目標(biāo)。墨子:“立不強者智不達,言不信 者行不果"O我們要勇敢的面對實習(xí)中遇到的挫折和困境,不 怕逆境,遇到順境,也要珍惜。要有危機感,開闊自己的眼 界,越來越熟練。通過視頻學(xué)習(xí),我們接觸到了新穎的教學(xué)方式,看到了特 別成功的課堂。對于我們教學(xué)模式的學(xué)習(xí)有很大的促進作用。 優(yōu)秀教師的示范是一種很好的學(xué)習(xí)手段,但是我們必須聯(lián)系當(dāng) 地學(xué)生的實際情況,因材施教。3月7日下午是我的第一次正式課,我頭天晚上一直在備 課,學(xué)習(xí)課文當(dāng)中的重點詞,課文翻譯,學(xué)習(xí)課文的重難點, 學(xué)習(xí)了古今異義,一詞多義,課文中的表示時間的詞語,自己 把這些知識點準備的很充足。在朗讀方面,我自己大聲朗讀 過,我自己放了一晚上的音頻學(xué)習(xí),中午也沒睡覺,下午第一 節(jié)課,將愛蓮說結(jié)束了,說了說昨天的作業(yè)情況,狀況百 出的,一一做出指點,剩下20分鐘,讓13班學(xué)生朗讀口 技,之后糾正字音。下課前囑咐了同學(xué)們,下節(jié)課有老師來 聽課,希望大家和平時一樣,踴躍發(fā)言,配合一下,你們不要 怕他們。嗯,在第二節(jié)課開始前有兩位男同學(xué)去廁所沒回來,特別 焦急。面對那么多老師,我很緊張,但是我對自己這堂課還是 很有信心的,但是事實就像從高空中掉下來一樣,摔得特別疼 特別狠。首先做自我檢討,我的音量不夠大,導(dǎo)致后面同學(xué)聽不 清,這是致命的,二是我安排的課容量太大,學(xué)生難以接受, 我高估學(xué)生們的承受力了。翻譯是一塊難啃的骨頭,一定要記 住,下次一定要將這塊放在重點,讓學(xué)生理解。三是對教材分 析不透徹,認為這是帶*號的,覺得學(xué)生應(yīng)該只要掌握重點字 詞就夠了。四是對學(xué)情分析不夠,也許是之前給我的感覺是錯 誤的,結(jié)果是他們根本就不能理解。五是組織教學(xué)問題,很多 學(xué)生做小動作甚至趴著,沒有及時的管理。下面說說學(xué)生問題,學(xué)生在課下并不怕你,能和你友好交 流,甚至開玩笑。但是上課絕對不是這樣的狀態(tài)。今天答應(yīng)的 好好的,結(jié)果,氣氛那叫一個冷呀,還有十多分鐘的時候,我 都不想繼續(xù)下去了,但這是我的第一節(jié)課呀。我想哭,真心受 打擊呀。之后剛下完課堂后,學(xué)生私下里和我說,老師對不起呀! 沒事兒,哪能怪他們呢。正如分析蓮花出淤泥而不染和近朱者 赤,近墨者黑,內(nèi)因才是最根本的呢,主要是自己的原因,自 己放不開,這也正是不自信的表現(xiàn),換句話說,自己沒備好 課。之后又幾位經(jīng)驗非常豐富的老師委婉地向我提出不足建 議,例如課容量與學(xué)生的接受能力之間的關(guān)系,與講課速度的 關(guān)系等。老師們建議我們:如果上課可以不用課件,盡量不要用。 教師在黑板上寫字,是一種文化熏陶。如果所有老師都依靠電 腦上課,我們有可能逐漸失掉母語教育的良好傳統(tǒng)。我很喜歡我的學(xué)生,他們是我的第一批學(xué)生,不知道以后 呢,他們非常可愛,真心想和他們在一起。因為他們和我說, 老師你就一直教我們吧,教我們七八十年。呵呵我笑了,真心 地被感動了。孩子們,為了這么可愛的你們,我會努力地,會放開自 己,提高自己,我也想和你們在一起。我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個 優(yōu)秀的老師更不容易,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好 士兵,所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。