歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOCX文檔下載  

《無機實驗》課程教學大綱.docx

  • 資源ID:71981469       資源大?。?span id="0m5msyu" class="font-tahoma">12.84KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOCX        下載積分:30積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要30積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

《無機實驗》課程教學大綱.docx

無機化學實驗實驗教學大綱課程名稱(中文/英文):無機化學實驗/ Experiment in inorganic Chemistry課程代碼:X2030481課程類型:專業(yè)基礎課課程性質(zhì):必修課設置類別:獨立設課適用專業(yè):環(huán)境工程課程總學時:24課程總學分:1.5實驗學時:24實驗學分:1.5開實驗學期:二一、實驗教學的目的與基本要求通過對本課程的學習,學生能掌握一些基本操作技能,能提高觀察實驗現(xiàn)象的能力,能獲得物質(zhì)變 化的感性認識;能加深理解無機化學基本理論、基本知識;學生能提高獨立思考、分析問題、解決問題 的能力。要求學生能預測實驗現(xiàn)象及實驗安全問題,能搭建實驗的簡單裝置,能進行設計性實驗的方案設計; 學生能正確采集并處理實驗數(shù)據(jù)、正確描述并解釋實驗現(xiàn)象、獨立撰寫實驗報告。二、課程目標與畢業(yè)要求關系表課程目標畢業(yè)要求教學目標1:學生具備一些基本操作技能,具有較強的觀察、記錄、解 釋實驗現(xiàn)象的能力。加深理解無機化學基本理論、基本知識。具有較好 的獨立思考、分析問題、解決問題的能力。具有搭建簡單裝置、設計實 驗方案的初步能力。具備安全、環(huán)保、責任意識。具有較好的正確采集 并處理實驗數(shù)據(jù)能力。具有較強的撰寫實驗報告的能力。4-3能夠根據(jù)設計的實 驗方案,組裝實驗設備, 構(gòu)建實驗系統(tǒng),保障開 展實驗的安全性,實現(xiàn) 實驗數(shù)據(jù)的正確采集。三、實驗項目設置本課程總學時數(shù)為24學時,均為實踐教學,具體內(nèi)容及學時安排等如下表所示:序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容學 時實驗 類型實驗 要求實驗者類別備注1基本操作煤氣燈的使用;玻璃儀器的洗滌及使 用;藥品的取用;掌握臺式天平、離 心機、減壓過濾裝置使用。3驗證必修本科生2醋酸解離常數(shù) 的測定溶液的配置方法;醋酸解離常數(shù)的測 定方法;酸度計的使用3綜合必修本科生3氯化鈉的提純加熱、溶解、常壓 減壓過濾等基本操4綜合必修本科生作的練習;學習常見離子的定性檢驗4氧化還原反應介質(zhì)酸堿性、反應物濃度和溫度對反 應方向和速率的影響。電極電勢的求 算。4綜合必修本科生5合成實驗配合物制備的一般方法;一般無機產(chǎn) 物的定性及定量分析方法5綜合必修本科生6性質(zhì)實驗常見離子的鑒定方法 及 特征反應5綜合必修本科生四、實驗報告要求、實驗考核方式、內(nèi)容及成績評定標準1 .要求實驗報告條理清晰、數(shù)據(jù)處理正確、圖表規(guī)范、字跡工整、結(jié)論正確等,對于設計性實驗要 撰寫設計方案。2.本課程考核采用多維考核方式,包括預習、實驗操作及實驗報告,其中預習占20分,實驗操作占 60分,實驗報告占20分,總分為100分。考核環(huán)節(jié)評價環(huán)節(jié)與課程目標的支撐關系實驗預習(20分)、實驗 操作(60分)、實驗報告(20 分)預習報告中的預測現(xiàn)象及根據(jù)、實驗裝置搭建、 實驗方案設計的思路;實驗操作中的動手操作、 觀察、記錄等能力及綜合表現(xiàn);實驗報告是否符 合要求。課程目標1五、實驗教材及參考書(1)無機化學實驗(第:版),大連理工大學無機化學教研室編,高等教育出版社,2006(2)無機化學實驗(第三版),中山大學等校編,高等教育出版社,2014

注意事項

本文(《無機實驗》課程教學大綱.docx)為本站會員(黑**)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!