《陜西省高考地理總復(fù)習(xí) 第二部分:高三學(xué)生如何學(xué)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省高考地理總復(fù)習(xí) 第二部分:高三學(xué)生如何學(xué)課件(33頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高考高考 學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)研究截止截止20142014年,全國有年,全國有30003000多高考多高考狀元。近幾年,女生比例穩(wěn)中有狀元。近幾年,女生比例穩(wěn)中有升,男生比例波動(dòng)下降,升,男生比例波動(dòng)下降,20132013年年女生占女生占51.4%51.4%,男生僅占,男生僅占48.6%48.6%。產(chǎn)生狀元最多的中學(xué)產(chǎn)生狀元最多的中學(xué)狀元青睞大學(xué)排行榜狀元青睞大學(xué)排行榜 狀元青睞的專業(yè)(狀元青睞的專業(yè)(20142014年為例)年為例) 專業(yè)專業(yè)領(lǐng)域 “職場狀元”頻現(xiàn); 學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)界狀元職業(yè)成就最高; 經(jīng)商與從政經(jīng)商與從政不是狀元所長。 狀元事業(yè)的成功的狀況狀元事業(yè)的成功的狀況 狀元事業(yè)的成功的透視狀元事
2、業(yè)的成功的透視選經(jīng)管更多是經(jīng)濟(jì)收益,選經(jīng)管更多是經(jīng)濟(jì)收益,而非專業(yè)性的預(yù)期貢獻(xiàn)!而非專業(yè)性的預(yù)期貢獻(xiàn)!福建惠安一中福建惠安一中 江冰森 文綜250分四川綿陽東辰國際學(xué)校 唐旭奕 文科650分重慶南開中學(xué)重慶南開中學(xué) 胡嘉胡嘉 文綜文綜269 湖北武漢三中陳君儀湖北武漢三中陳君儀 文綜文綜233233分分海南華僑中學(xué)海南華僑中學(xué) 吳湘雨吳湘雨 安徽合肥市168中學(xué) 羅瀚寧 文綜239浙江鎮(zhèn)海中學(xué) 龍麒伊 文綜273 江蘇海安中學(xué)吉淳江蘇海安中學(xué)吉淳 廣東東山中學(xué) 劉德斐 687分北京清華附中北京清華附中 孫一先孫一先 班主任評價(jià)班主任評價(jià)有責(zé)任心,很有紳士風(fēng)度,現(xiàn)在社會(huì)就需要這樣有責(zé)任感的人。
3、寧夏文科狀元寧夏文科狀元姓名:姓名:李昊辰總分:總分:641分學(xué)校:學(xué)校:石嘴山三中 上海文科狀元丁佶沁上海文科狀元丁佶沁“問題姐問題姐” 最愛最愛“搶逼圍搶逼圍” 問題就像滾雪球,會(huì)越滾越大。等問題積累多了,就很難解決,所以要及時(shí)發(fā)問。上海中學(xué)上海中學(xué) 丁佶沁丁佶沁山東淄博桓臺(tái)一中山東淄博桓臺(tái)一中 高天藝高天藝 以圖為綱法以圖為綱法 我的辦法是以圖為綱,將所學(xué)的知識(shí)固定在某個(gè)區(qū)域上。在頭腦中形成自己的一張地圖,每想起一個(gè)區(qū)域,就會(huì)自然反應(yīng)出當(dāng)?shù)氐牡匦?、氣候、河流等自然地理知識(shí)和農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口等人文地理知識(shí)。吉林:吉林:毓文中學(xué)孫一丁文綜:文綜: 281分 天津?qū)氎嬉恢?商恒 2013文科狀
4、元:文科狀元:范瑤瑤畢業(yè)學(xué)校:畢業(yè)學(xué)校:天津一中高考成績:高考成績:672分 文科綜合:文科綜合:254分 擅長形象記憶擅長形象記憶 我 從沒刻意背過歷史。平時(shí),我只是把歷史事件當(dāng)成一個(gè)個(gè)小故事看,一遍一遍反復(fù)看。長時(shí)間下來,當(dāng)試卷中提到哪個(gè)歷史事件時(shí),書上相關(guān)的一頁內(nèi)容連圖帶字就會(huì)在我腦連圖帶字就會(huì)在我腦中呈現(xiàn)出來中呈現(xiàn)出來。 如果我用半個(gè)月時(shí)間看完一遍書,那么一年下來這本書就看了24遍。這樣怎么會(huì)記不住呢? 觀察同學(xué)優(yōu)點(diǎn)作為學(xué)習(xí)榜樣觀察同學(xué)優(yōu)點(diǎn)作為學(xué)習(xí)榜樣 我愛觀察每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)觀察每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),比如我很欽佩我的一個(gè)好友,他身上的開朗、陽光、聰慧以及為人處世的能力,都是我學(xué)習(xí)榜樣。 串線學(xué)習(xí)法串線學(xué)習(xí)法 比如歷史,先把整本書讀完,我會(huì)拿出一張白紙,開始按書里每章節(jié)的標(biāo)題,默寫一個(gè)提綱,每個(gè)歷史事件的時(shí)間、起因、影響等串成一條線,把知識(shí)聯(lián)系到一起,默默寫完了,整本書就記住了寫完了,整本書就記住了。理科狀元:理科狀元:李 棟畢業(yè)學(xué)校:畢業(yè)學(xué)校:南開中學(xué)高考成績:高考成績:716分優(yōu)良品質(zhì)優(yōu)良品質(zhì)主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)合作合作分享分享堅(jiān)持堅(jiān)持獨(dú)特獨(dú)特強(qiáng)烈強(qiáng)烈進(jìn)取進(jìn)取地理教學(xué)地理教學(xué)“只要有適合學(xué)生個(gè)別特點(diǎn)的只要有適合學(xué)生個(gè)別特點(diǎn)的學(xué)習(xí)條件,世界上任何一個(gè)學(xué)習(xí)條件,世界上任何一個(gè)杰出人才能學(xué)會(huì)的東西,幾杰出人才能學(xué)會(huì)的東西,幾乎所有的人都能學(xué)會(huì)乎所有的人都能學(xué)會(huì)”。