《重慶市中考歷史復習 第三部分 中考主題研究 熱點六 北斗三號“一箭明雙星”首發(fā)成功、“復興號”高鐵課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《重慶市中考歷史復習 第三部分 中考主題研究 熱點六 北斗三號“一箭明雙星”首發(fā)成功、“復興號”高鐵課件(15頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 中國科學技術成果與創(chuàng)新中國科學技術成果與創(chuàng)新【熱點鏈接【熱點鏈接1】20172017年年1111月月5 5日日1919時時4545分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射的兩顆北斗三號全球組網衛(wèi)星。這是北斗三號衛(wèi)星的首次乙運載火箭成功發(fā)射的兩顆北斗三號全球組網衛(wèi)星。這是北斗三號衛(wèi)星的首次發(fā)射,標志著北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)開啟了發(fā)射,標志著北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)開啟了“全球組網全球組網”時代,這讓中國距離世界時代,這讓中國距離世界導航強國又近了一大步。導航強國又近了一大步。設問:請談談中國成功發(fā)射北斗三號衛(wèi)星的意義。設問:請談談中國成功發(fā)射北斗三號衛(wèi)星的意
2、義。將帶動航天等技術和基礎科學的發(fā)展,促進中國社會經濟可持續(xù)發(fā)展;增強中將帶動航天等技術和基礎科學的發(fā)展,促進中國社會經濟可持續(xù)發(fā)展;增強中華民族的自尊心和自信心,提高中國的國際地位;促進與華民族的自尊心和自信心,提高中國的國際地位;促進與“一帶一路一帶一路”沿線國沿線國家的聯(lián)系,一定程度上加強了區(qū)域合作。家的聯(lián)系,一定程度上加強了區(qū)域合作。中國科學技術成果與創(chuàng)新中國科學技術成果與創(chuàng)新【熱點鏈接【熱點鏈接2】“復興號復興號”高鐵領跑世界高鐵最高時速:高鐵領跑世界高鐵最高時速:“復興號復興號”是中國具有是中國具有完全自主知識產權的動車組列車,完全自主知識產權的動車組列車,20172017年年9
3、9月月“復興號復興號”在京滬線以時速在京滬線以時速350350公公里正式里正式“開跑開跑”,這也標志著中國成為世界上高鐵商業(yè)運營速度最高的國家。,這也標志著中國成為世界上高鐵商業(yè)運營速度最高的國家。設問:設問:“復興號復興號”是中國具有完全自主知識產權的動車組列車,也是世界上時是中國具有完全自主知識產權的動車組列車,也是世界上時速最高的列車。在新時期,如何更好地實現科技創(chuàng)新與自主創(chuàng)新,推動我國科速最高的列車。在新時期,如何更好地實現科技創(chuàng)新與自主創(chuàng)新,推動我國科技的發(fā)展?技的發(fā)展?(1)政府構建有利于創(chuàng)新的市場秩序和制度,為企業(yè)提供系統(tǒng)的公共服務體系;政府構建有利于創(chuàng)新的市場秩序和制度,為企業(yè)
4、提供系統(tǒng)的公共服務體系;(2)科研工作者重點抓住供不應求的核心技術;科研工作者重點抓住供不應求的核心技術;(3)科技人員要有自主摸索、反復實驗的精神??萍既藛T要有自主摸索、反復實驗的精神?!局R梳理】【知識梳理】1 1中國古代科技成果與創(chuàng)新中國古代科技成果與創(chuàng)新四大四大發(fā)明發(fā)明造紙術造紙術西漢時出現西漢時出現,東漢時蔡倫改進造紙術東漢時蔡倫改進造紙術,人們稱他造的紙為人們稱他造的紙為“蔡侯蔡侯紙紙”印刷術印刷術隋唐時期發(fā)明了雕版印刷術;北宋中期畢昇發(fā)明活字印刷術隋唐時期發(fā)明了雕版印刷術;北宋中期畢昇發(fā)明活字印刷術,是是印刷技術的一次重大飛躍印刷技術的一次重大飛躍指南針指南針戰(zhàn)國時期:司南;北宋
5、時戰(zhàn)國時期:司南;北宋時,指南針被發(fā)明指南針被發(fā)明,并開始用于航海。我并開始用于航海。我國是世界上最早把指南針用于航海的國家國是世界上最早把指南針用于航海的國家火藥火藥唐朝時發(fā)明唐朝時發(fā)明,唐末用唐末用于軍事,宋元時期火器運用普遍于軍事,宋元時期火器運用普遍工程建筑工程建筑都江堰都江堰戰(zhàn)國時期李冰修建的防洪灌溉工程戰(zhàn)國時期李冰修建的防洪灌溉工程長城長城秦長城:臨洮秦長城:臨洮遼東遼東(抵御匈奴抵御匈奴)明長城:嘉峪關明長城:嘉峪關鴨綠江鴨綠江(防防御蒙古族和女真族御蒙古族和女真族)大運河大運河隋煬帝時開鑿隋煬帝時開鑿,以洛陽為中心以洛陽為中心,北達涿郡北達涿郡,南起余杭南起余杭,是古是古代世界
6、上最長的運河代世界上最長的運河趙州橋趙州橋隋朝李春設計和主持建造隋朝李春設計和主持建造,是世界上最古老的大型石拱橋是世界上最古老的大型石拱橋故宮故宮明明清時期修筑,是世界上規(guī)模最大、最完整的宮殿建筑群清時期修筑,是世界上規(guī)模最大、最完整的宮殿建筑群數學成就數學成就九章算九章算術術東漢初期的數學名著東漢初期的數學名著祖沖之祖沖之南朝人南朝人,是世界上最早將圓周率計算到小數點后七位的數學是世界上最早將圓周率計算到小數點后七位的數學家家醫(yī)學成就醫(yī)學成就 張仲景張仲景東漢人東漢人,編著編著傷寒雜病論傷寒雜病論,奠定了中醫(yī)治療學的基礎奠定了中醫(yī)治療學的基礎華佗華佗東漢人東漢人,在世界上最早采用全身麻醉手
7、術法在世界上最早采用全身麻醉手術法,編制五禽戲編制五禽戲李時珍李時珍明明朝人,編著藥物學巨典朝人,編著藥物學巨典本草綱目本草綱目農業(yè)與手農業(yè)與手工業(yè)科技工業(yè)科技著作著作齊民要齊民要術術北魏賈思勰撰寫北魏賈思勰撰寫,是我國最早的農學著作是我國最早的農學著作天工開天工開物物明朝宋應星著明朝宋應星著,反映當時的農業(yè)和手工業(yè)生產狀況反映當時的農業(yè)和手工業(yè)生產狀況,被稱為被稱為“17世紀的工藝百科全書世紀的工藝百科全書”2.2.中國近、現代科技成果與創(chuàng)新中國近、現代科技成果與創(chuàng)新詹天佑詹天佑19051909年年,主持主持修建中國人自己設計和施工的第一條鐵路干線修建中國人自己設計和施工的第一條鐵路干線 京
8、張鐵路京張鐵路,設計出設計出“人人”字形折返線路字形折返線路,是中國鐵路建筑史上的創(chuàng)是中國鐵路建筑史上的創(chuàng)舉舉侯德榜侯德榜侯德榜研制的侯德榜研制的“侯氏制堿法侯氏制堿法”把世界制堿水平推向了一個新的高度把世界制堿水平推向了一個新的高度“兩彈一星兩彈一星”19641964年我國第一顆原子彈爆炸成功;年我國第一顆原子彈爆炸成功;1967年年,我國第一顆氫彈爆炸成我國第一顆氫彈爆炸成功功1964年年6月月,我國自行設計的中近程地地導彈飛行試驗成功;我國自行設計的中近程地地導彈飛行試驗成功;1966年年10月月,我國成功地進行了導彈核武器實驗;我國成功地進行了導彈核武器實驗;1980年年5月月,我國第
9、一枚洲際我國第一枚洲際導彈發(fā)射成功。我國成為世界上能夠制造核武器的五個國家之一導彈發(fā)射成功。我國成為世界上能夠制造核武器的五個國家之一,對對打破帝國主義的核壟斷和維護世界和平起著重要作用打破帝國主義的核壟斷和維護世界和平起著重要作用人造地球衛(wèi)星:人造地球衛(wèi)星:1970年年,我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方東方紅一號紅一號”,成為世界上能夠自行研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的第五個國家成為世界上能夠自行研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的第五個國家秈型雜交水秈型雜交水稻稻1973年年,袁隆平培育成功秈型雜交水稻袁隆平培育成功秈型雜交水稻,被稱為被稱為“東方魔稻東方魔稻”,為解為解決世界
10、糧食短缺問題作出了貢獻決世界糧食短缺問題作出了貢獻“863”“863”計劃計劃1986年年,實施發(fā)展高科技的實施發(fā)展高科技的“863”計劃計劃,推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展,縮短了我國同世界先進水平的差距縮短了我國同世界先進水平的差距載人飛船載人飛船2003年年10月月15日日,首位出征太空的航天員楊利偉乘坐首位出征太空的航天員楊利偉乘坐“神舟五號神舟五號”載載人飛船成功升空人飛船成功升空,于于16日成功返回地面日成功返回地面,使我國成為世界上第三個獨使我國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家立掌握載人航天技術的國家,是我國航天史上一座新的里程碑是我國航天史上一座新的
11、里程碑【角度設問】【角度設問】1. 1. 古代科技成就的領先給我們的啟示。古代科技成就的領先給我們的啟示。(1)對于國家而言,要以經濟的強大作為科技發(fā)展的物質基礎,以國家的統(tǒng)一穩(wěn)定對于國家而言,要以經濟的強大作為科技發(fā)展的物質基礎,以國家的統(tǒng)一穩(wěn)定作為科技發(fā)展的外部環(huán)境。要重視人民的偉大力量。作為科技發(fā)展的外部環(huán)境。要重視人民的偉大力量。( (2)對于我們而言,我們應該學習古代科學家的品質,形成崇尚科學精神的意識,對于我們而言,我們應該學習古代科學家的品質,形成崇尚科學精神的意識,確立求真、求實和創(chuàng)新的科學態(tài)度,樹立愛國主義信念,增強民族自尊心、自信心確立求真、求實和創(chuàng)新的科學態(tài)度,樹立愛國主
12、義信念,增強民族自尊心、自信心和自豪感。和自豪感。2. 2. 如何認識中國古代科技成就?如何認識中國古代科技成就?(1)政治穩(wěn)定,經濟發(fā)達,政府支持,教育發(fā)達,民族交流,對外開放等,是我國政治穩(wěn)定,經濟發(fā)達,政府支持,教育發(fā)達,民族交流,對外開放等,是我國古代科技文化昌盛的原因。古代科技文化昌盛的原因。(2)古代的科技成就,反映了我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力,是中華民族的驕古代的科技成就,反映了我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力,是中華民族的驕傲;反映了中華民族具有堅韌剛毅、不屈不撓的精神。傲;反映了中華民族具有堅韌剛毅、不屈不撓的精神。( (3)我國古代科技長期領先于世界,并隨著中外文化的交流
13、而傳播到世界各地,為我國古代科技長期領先于世界,并隨著中外文化的交流而傳播到世界各地,為人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。但明清時期尤其是近代以來,中國傳統(tǒng)科技未能人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。但明清時期尤其是近代以來,中國傳統(tǒng)科技未能跟上世界近代科學發(fā)展的潮流,中國的科技成就落后于西方科學發(fā)展的步伐。跟上世界近代科學發(fā)展的潮流,中國的科技成就落后于西方科學發(fā)展的步伐。三次科技革命三次科技革命【知識梳理】【知識梳理】項目項目工業(yè)革命工業(yè)革命( (產業(yè)革命產業(yè)革命) )第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命( (電力電力革命革命) )第三次科技革命第三次科技革命開始時間開始時間18世紀世紀60年代年代19世紀
14、下半葉世紀下半葉20世紀四五十年代世紀四五十年代開始國家開始國家英國英國美國、德國美國、德國美國等發(fā)達資本主義國美國等發(fā)達資本主義國家家主要標志主要標志蒸汽機的改進和廣泛運蒸汽機的改進和廣泛運用用電力的發(fā)明及廣泛應電力的發(fā)明及廣泛應用用原子能、電子計算機、原子能、電子計算機、航天技術等領域取得重航天技術等領域取得重大突破大突破時代特征時代特征蒸汽時代蒸汽時代電氣時代電氣時代信息時代信息時代理論依據理論依據牛頓力學理論體系牛頓力學理論體系法拉第的電磁學法拉第的電磁學愛因斯坦的相對論愛因斯坦的相對論主要成就主要成就(1)新發(fā)明:哈格里夫斯新發(fā)明:哈格里夫斯的珍妮紡紗機;瓦特改的珍妮紡紗機;瓦特改進
15、蒸汽機;進蒸汽機;(1)新發(fā)明:發(fā)電機、新發(fā)明:發(fā)電機、電動機電動機,愛迪生發(fā)明愛迪生發(fā)明的電燈、電話等;的電燈、電話等;(1)新發(fā)明:電子計算新發(fā)明:電子計算機、宇宙飛船、航天機、宇宙飛船、航天飛機、人造地球衛(wèi)星飛機、人造地球衛(wèi)星等;等;三次科技革命三次科技革命【知識梳理】【知識梳理】項目項目 工業(yè)革命工業(yè)革命( (產業(yè)革命產業(yè)革命) )第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命( (電力革命電力革命) )第三次科技革命第三次科技革命主要主要成就成就 (2)工業(yè)部門:冶金、采礦、機工業(yè)部門:冶金、采礦、機器制造;器制造;(3)交通工具:交通工具:1807年年美國人富美國人富爾頓發(fā)明汽船;爾頓發(fā)明汽船;18
16、14年英國人年英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車“旅行旅行者者”號號(2)工業(yè)部門:石油工業(yè)部門:石油化工、汽車制造、化工、汽車制造、電力;電力;(3)交通工具:交通工具:1885年卡爾年卡爾本茨發(fā)明汽本茨發(fā)明汽車、車、1903年萊特兄年萊特兄弟發(fā)明飛機弟發(fā)明飛機(2)工業(yè)部門:信息技術產工業(yè)部門:信息技術產業(yè)、核工業(yè)、航空航天工業(yè)、核工業(yè)、航空航天工業(yè)、電子工業(yè)等業(yè)、電子工業(yè)等 影響影響(1)極大地提高了生產力極大地提高了生產力,資本資本主義制度在世界范圍內廣泛確主義制度在世界范圍內廣泛確立并得到鞏固立并得到鞏固,西方資本主義西方資本主義國家確立起對世界的統(tǒng)治;國家確立起對世界的
17、統(tǒng)治;(1)生產力迅猛發(fā)展生產力迅猛發(fā)展,西方國家走上城市西方國家走上城市化、工業(yè)化和現代化、工業(yè)化和現代化的道路;化的道路;(1)推動了社會生產力的空推動了社會生產力的空前發(fā)展。引起了世界經濟前發(fā)展。引起了世界經濟結構和社會生活結構的變結構和社會生活結構的變化化第三產業(yè)比重上升;第三產業(yè)比重上升;項目項目工業(yè)革命工業(yè)革命( (產業(yè)革命產業(yè)革命) )第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命( (電力革命電力革命) )第三次科技革命第三次科技革命影響影響 (2)社會結構發(fā)生重大變革社會結構發(fā)生重大變革,社社會日益分裂為兩大對立階級會日益分裂為兩大對立階級,即資產階級與無產階級。世界即資產階級與無產階級。世界
18、格局發(fā)生變化格局發(fā)生變化,世界形成了西世界形成了西方先進、東方落后的局面方先進、東方落后的局面,東東方從屬于西方。自由資本主義方從屬于西方。自由資本主義發(fā)展起來發(fā)展起來,殖民侵略進入以商殖民侵略進入以商品輸出為主的時期品輸出為主的時期(2)社會關系:壟斷與壟斷社會關系:壟斷與壟斷組織形成組織形成,主要資本主義主要資本主義國家進入帝國主義階段。國家進入帝國主義階段。帝國主義列強加緊瓜分世帝國主義列強加緊瓜分世界界,殖民侵略進入以資本殖民侵略進入以資本輸出為主的時期。政治經輸出為主的時期。政治經濟發(fā)展的不平衡加劇濟發(fā)展的不平衡加劇(2)推動了社會生推動了社會生活的現代化活的現代化,加加速經濟全球化
19、進速經濟全球化進程程項目項目工業(yè)革命工業(yè)革命( (產業(yè)革命產業(yè)革命) )第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命( (電力革電力革命命) )第三次科技革命第三次科技革命三次科技三次科技革命對中革命對中國的影響國的影響兩次鴉片戰(zhàn)爭兩次鴉片戰(zhàn)爭,使中國使中國逐步淪為半殖民地半封逐步淪為半殖民地半封建社會。近代工業(yè)產生建社會。近代工業(yè)產生(中國民族資本主義產中國民族資本主義產生生)。先進的中國人開始。先進的中國人開始向西方學習向西方學習,即洋務運即洋務運動動列強繼續(xù)發(fā)動侵華戰(zhàn)爭列強繼續(xù)發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,并掀起了瓜分中國的狂潮并掀起了瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國民族資本封
20、建社會。中國民族資本主義得到初步發(fā)展。中國主義得到初步發(fā)展。中國人民救亡圖存運動高漲人民救亡圖存運動高漲(如:維新變法、義和團如:維新變法、義和團運動、辛亥革命運動、辛亥革命)新中國成立后新中國成立后,我我國的科學技術也得國的科學技術也得到了進一步發(fā)展;到了進一步發(fā)展;改革開放后改革開放后,引進引進了外國的先進技術了外國的先進技術,在科技領域碩果累在科技領域碩果累累累【角度設問】【角度設問】1. 1. 我國應如何應對第三次科技革命?我國應如何應對第三次科技革命?(1)堅持以經濟建設為中心,為科技的發(fā)展奠定物質基礎。堅持以經濟建設為中心,為科技的發(fā)展奠定物質基礎。(2)實施實施“科教興國科教興國
21、”戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,建立知識創(chuàng)新體系。戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,建立知識創(chuàng)新體系。(3)堅持改革開放,堅持科學發(fā)展觀。堅持改革開放,堅持科學發(fā)展觀。(4)努力推進科技進步和經濟發(fā)展,增強我國的綜合國力。努力推進科技進步和經濟發(fā)展,增強我國的綜合國力。(5)科技也是一把科技也是一把“雙刃劍雙刃劍”,在發(fā)展科技的過程中,要趨利避害,保護環(huán)境。,在發(fā)展科技的過程中,要趨利避害,保護環(huán)境。(6)從學生個人來講:努力學習,積極參與社會實踐,注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的從學生個人來講:努力學習,積極參與社會實踐,注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。培養(yǎng)。2. 2. 科技發(fā)展對我們的生活有什么影響?科技發(fā)展對我們的生活有
22、什么影響?積極影響:積極影響:(1)科技發(fā)展提高了人們的生活質量,逐漸改變著人們的生活觀念和生科技發(fā)展提高了人們的生活質量,逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式?;罘绞?。( (2)科學技術是第一生產力,是強國之本,是推動經濟發(fā)展的決定性因素??茖W技術是第一生產力,是強國之本,是推動經濟發(fā)展的決定性因素。(3)科技革命是人類社會發(fā)展的不竭動力,推動社會生產力的空前發(fā)展,推動世界科技革命是人類社會發(fā)展的不竭動力,推動社會生產力的空前發(fā)展,推動世界經濟全球化趨勢的加速發(fā)展。經濟全球化趨勢的加速發(fā)展。(4)科技進步能改變各國的經濟結構和加快世界經濟格局的多極化進程。科技進步能改變各國的經濟結構和加快世界經濟格局的多極化進程。消極影響:消極影響:(1)隨著工業(yè)的發(fā)展,人類居住的環(huán)境遭到嚴重破壞。隨著工業(yè)的發(fā)展,人類居住的環(huán)境遭到嚴重破壞。(2)過度開發(fā)資源,使資源枯竭。過度開發(fā)資源,使資源枯竭。(3)部分青少年沉迷網絡,荒廢學業(yè),危害身心健康,網絡犯罪等。部分青少年沉迷網絡,荒廢學業(yè),危害身心健康,網絡犯罪等。(4)有些人已經出現漢字手寫危機,慣用電腦的人書寫能力下降。有些人已經出現漢字手寫危機,慣用電腦的人書寫能力下降。