八年級數(shù)學(xué)上冊 1.4 全等三角形課件 (新版)浙教版.ppt
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1 4全等三角形 1 觀察 下列各組圖形 它們能重合嗎 1 2 3 4 第1組 第2組 2 能夠重合的兩個圖形叫做全等圖形 能夠重合的兩個三角形叫做全等三角形 3 全等三角形的表示方法 全等三角形的幾個有關(guān)概念 1 兩個全等三角形重合時 能夠互相重合的頂點叫做 全等三角形的對應(yīng)頂點 互相重合的邊叫做全等三角形 的對應(yīng)邊 互相重合的角叫做全等三角形的對應(yīng)角 注意 全等 符號 如上圖 ABC DEF 通常把對應(yīng)頂點的字母寫在對應(yīng)位置上 練習(xí) 1 如圖已知 AOB COD A B C D O 1 對應(yīng)點是 2 對應(yīng)邊是 3 對應(yīng)角是 2 如圖已知 ABC DCB A B C D 1 對應(yīng)點是 2 對應(yīng)邊是 3 對應(yīng)角是 點A和點C 點O和點O 點B和點D AB和CD AO和CO BO和DO A和 C B和 D AOB COD 點A和點D 點B和點C 點C和點B AB和DC AC和DB BC和CB A和 D ABC和 DCB ACB和 DBC A B C D E F 3 如圖 ABC DEF BC的對應(yīng)邊是 ACB的 對應(yīng)角是 DF的對應(yīng) 邊是 4 如圖 ABC ADE ACB的對應(yīng)角是 A的對應(yīng) 角是 AC的對應(yīng)邊是 DE的對應(yīng)邊是 EF DFE AC AED A AE BC 5 如圖 ABD CDB 1 對應(yīng)頂點是 2 對應(yīng)邊是 3 對應(yīng)角是 A B C D 點A和點C 點B和點D 點D和點B AB和CD AD和CB BD和DB A和 C ABD CDB ADB CBD 根據(jù)全等三角形的概念 能夠互相重合的三角形叫做 全等三角形 所以得到 全等三角形的性質(zhì) 全等三角形的對應(yīng)邊相等 對應(yīng)角相等 問題 A B C E F 全等三角形的對應(yīng)邊相等 2 28 6 2 如圖 ABC ADE 且 BAC 30 E 55 則 EAD C A B C D E 30 55 理由是 全等三角形的對應(yīng)角相等 60 15 4 如圖 已知 ACE DBF 下列結(jié)論中正確的 個數(shù)是 E A C D F B 1 2 AC DB AB DC 1 2 BC AE 5 如圖 ABC ADE 則 DAE A B C D E 若 D B DAB BAC EAC A 2B 3C 4D 5 C 右圖是一個等邊三角形 你能把它分成兩個全等的三角形嗎 想一想 想一想 右圖是一個等邊三角形 你能把它分成三個 右圖是一個等邊三角形 你能把它分成四個 想一想 1 如圖 已知 ABC ADE C E BC DE 其它的對應(yīng)邊有 對應(yīng)角有 A B C D E 練習(xí) 2 如圖 ABD CDB 若AB 4 DA 5 BD 6 則BC CD A B C D 5 4 拓展練習(xí) 1 如右圖 已知 ABD ACE 且 1 45 ADB 95 則 AEC C 2 如右圖 已知 ABC DFE 且AC與DE是對應(yīng)邊 若BE 14CM FC 4CM 則BC 50 95 9CM 小結(jié) 同學(xué)們 通過這節(jié)課你自己的努力 你獲得了全等三角形的那些知識 一 全等圖形 疊合法 二 全等三角形三 全等三角形的性質(zhì)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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