九年級(jí)化學(xué) 第九章第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā)課件魯教版

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1、新聞一新聞一: : 世界需要能源增多世界需要能源增多 國(guó)際能源機(jī)構(gòu)在國(guó)際能源機(jī)構(gòu)在20042004年世界能源展年世界能源展望望報(bào)告中指出,到報(bào)告中指出,到20302030年,企業(yè)和家庭年,企業(yè)和家庭對(duì)能源的需求量要比現(xiàn)在提高對(duì)能源的需求量要比現(xiàn)在提高59%59%,全球?qū)?,全球?qū)κ偷男枨罅棵磕耆绨词偷男枨罅棵磕耆绨?.6%1.6%的速度來增長(zhǎng)的速度來增長(zhǎng),到,到20302030年全世界每天石油的需要量將從年全世界每天石油的需要量將從目前的目前的O.82O.82億桶增加到億桶增加到1.211.21億桶。世界能億桶。世界能源消費(fèi)增長(zhǎng)的三分之二是發(fā)展中國(guó)家的需源消費(fèi)增長(zhǎng)的三分之二是發(fā)展中國(guó)家的需求

2、增加,尤其是中國(guó)和印度。石油需要量求增加,尤其是中國(guó)和印度。石油需要量不斷增多,而能提供石油的國(guó)家越來越少不斷增多,而能提供石油的國(guó)家越來越少. . 今年夏季,中國(guó)三十個(gè)省市中有十今年夏季,中國(guó)三十個(gè)省市中有十九個(gè)拉閘限電;自上海、廣州九個(gè)拉閘限電;自上海、廣州0號(hào)柴油號(hào)柴油告急開始告急開始,九十號(hào)汽油告急九十號(hào)汽油告急,全國(guó)出現(xiàn)了全國(guó)出現(xiàn)了一定范圍的一定范圍的“油荒油荒”;一些地區(qū)的煤炭一些地區(qū)的煤炭供應(yīng)也出現(xiàn)短缺。南方網(wǎng)訊供應(yīng)也出現(xiàn)短缺。南方網(wǎng)訊 “在經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的中國(guó),需要巨大的能源供持續(xù)增長(zhǎng)的中國(guó),需要巨大的能源供應(yīng),缺電、缺煤將意味著什么,誰來應(yīng),缺電、缺煤將意味著什么,誰來供

3、應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這將是我們面供應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這將是我們面臨的又一大嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。臨的又一大嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?!毙侣劧盒侣劧?jiǎn)栴}問題1:1:這兩則新聞對(duì)你這兩則新聞對(duì)你有什么啟示?有什么啟示? 現(xiàn)在世界常規(guī)油氣資源發(fā)現(xiàn)的高現(xiàn)在世界常規(guī)油氣資源發(fā)現(xiàn)的高峰期已過(石油探明率已達(dá)峰期已過(石油探明率已達(dá)80,天然氣達(dá)天然氣達(dá)60),預(yù)計(jì)在預(yù)計(jì)在2010年后有年后有可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。在可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。在21世世紀(jì)不論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家紀(jì)不論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,最終都會(huì)面臨空前的能源危機(jī)。最終都會(huì)面臨空前的能源危機(jī)。小資料小資料:問題問題2: 你認(rèn)為解決能源危機(jī),你認(rèn)為解決能源危機(jī)

4、,人類必須從哪些方面開展工作人類必須從哪些方面開展工作?中國(guó)節(jié)能標(biāo)志中國(guó)節(jié)能標(biāo)志說明:中間是一個(gè)說明:中間是一個(gè)漢字漢字“節(jié)節(jié)”,代表,代表“節(jié)約節(jié)約”;“節(jié)節(jié)”的的“橫橫”和外面的和外面的圓圈組成了一個(gè)大圓圈組成了一個(gè)大大的字母大的字母“e”,代,代表表能源能源(能源的英(能源的英文單詞文單詞energy的第的第一個(gè)字母)。整體一個(gè)字母)。整體圖案為藍(lán)色,象征圖案為藍(lán)色,象征著人類通過節(jié)能活著人類通過節(jié)能活動(dòng)還天空和海洋于動(dòng)還天空和海洋于藍(lán)色。藍(lán)色。問題問題3:我們家庭日常生活中我們家庭日常生活中常用到哪些能源?常用到哪些能源?問題問題4:燃燒化石燃料獲取能燃燒化石燃料獲取能量的方法有哪些缺

5、點(diǎn)量的方法有哪些缺點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:(1)ZnCu直接連在一起,觀察電流計(jì)直接連在一起,觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn),說明為什么?指針是否偏轉(zhuǎn),說明為什么? (2)ZnCu直接插入水中(不接觸),直接插入水中(不接觸),觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn),說明為什么?觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn),說明為什么?(3)ZnCu直接插入硫酸銅溶液中,觀直接插入硫酸銅溶液中,觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)?如果偏轉(zhuǎn)說明為察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)?如果偏轉(zhuǎn)說明為什么?什么?(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,電極材料有何變化)反應(yīng)一段時(shí)間后,電極材料有何變化,這些說明了什么?,這些說明了什么?(5)ZnCu插入水果或蔬菜,觀察電流插入水果或蔬菜,

6、觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn),說明為什么?計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn),說明為什么? 動(dòng)腦筋:動(dòng)腦筋: (1)干電池工作時(shí):將干電池工作時(shí):將 能轉(zhuǎn)化能轉(zhuǎn)化為為 能。能。(2)蓄電池放電時(shí):將蓄電池放電時(shí):將 能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為 能。蓄電池充電時(shí)呢?能。蓄電池充電時(shí)呢? 一粒鈕扣電池可污染一粒鈕扣電池可污染600立方米水,立方米水,相當(dāng)于一個(gè)中型游泳池。相當(dāng)于一個(gè)中型游泳池。一節(jié)干電池就可以使一個(gè)原本清澈見一節(jié)干電池就可以使一個(gè)原本清澈見底的小池塘受到難以恢復(fù)的污染。底的小池塘受到難以恢復(fù)的污染。小資料小資料: 在過去的在過去的20世紀(jì)中,人類使用的世紀(jì)中,人類使用的能源主要有三種,就是原油、天然氣能源主要有三種,

7、就是原油、天然氣和煤炭。根據(jù)國(guó)際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),和煤炭。根據(jù)國(guó)際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),假使按目前的勢(shì)頭發(fā)展下去,不加節(jié)假使按目前的勢(shì)頭發(fā)展下去,不加節(jié)制,那么,地球上這三種能源能供人制,那么,地球上這三種能源能供人類開采的年限,分別只有類開采的年限,分別只有40年、年、50年年和和240年了。年了。 問題問題5 5:你認(rèn)為氫能具有哪些優(yōu)點(diǎn)?你認(rèn)為氫能具有哪些優(yōu)點(diǎn)?為什么現(xiàn)在沒有普遍推廣使為什么現(xiàn)在沒有普遍推廣使用氫能源?用氫能源?我來算一算:我來算一算: 氫氣燃燒值為氫氣燃燒值為1.43108J/Kg, 在開發(fā)氫能時(shí),可用電解水的方在開發(fā)氫能時(shí),可用電解水的方法獲得法獲得H2,已知,已知20KV,5

8、00A的的電流電流24h可電解水可電解水9t問:?jiǎn)枺海?)電解)電解9t水需要消耗多少電能?水需要消耗多少電能? (提示提示:W=UIT)(2)電解)電解9t水可以獲得多少水可以獲得多少H2?這?這些氫氣完全燃燒可以獲得多少熱些氫氣完全燃燒可以獲得多少熱能?能?(3)從計(jì)算結(jié)果中,你得到什)從計(jì)算結(jié)果中,你得到什么啟示?如何在電解水方面做么啟示?如何在電解水方面做出突破,請(qǐng)說出你的設(shè)想。出突破,請(qǐng)說出你的設(shè)想。我思考我思考電能電能氫氣氫氣電解水電解水化石燃料化石燃料太陽能太陽能電解水電解水已知:氫氣是一種極易燃燒的已知:氫氣是一種極易燃燒的氣體,且沸點(diǎn)低,難液化。氣體,且沸點(diǎn)低,難液化。請(qǐng)思考

9、:氫能的推廣還會(huì)遇到請(qǐng)思考:氫能的推廣還會(huì)遇到什么問題?什么問題?問題問題6 6:人類將迎來一個(gè)潔凈、高效的明天.學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些你有哪些收獲和想法收獲和想法?你還有哪些疑點(diǎn)你還有哪些疑點(diǎn)?登陸的網(wǎng)站登陸的網(wǎng)站:中國(guó)能源網(wǎng)中國(guó)能源網(wǎng): http:/中國(guó)能源信息網(wǎng)中國(guó)能源信息網(wǎng)http:/ 能源的儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)能源的儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題科學(xué)家關(guān)注的重大課題.下圖是一種儲(chǔ)存下圖是一種儲(chǔ)存太陽能的方案太陽能的方案.練一練練一練: :(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示說出太陽能依次請(qǐng)你根據(jù)圖示說出太陽能依次轉(zhuǎn)化成哪種形式的能量轉(zhuǎn)化成哪種形式的能量?(2)你還能設(shè)計(jì)出其他方案將太陽你還能設(shè)計(jì)出其他方案將太陽能儲(chǔ)存起來嗎能儲(chǔ)存起來嗎?

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