四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24《月亮上的足跡》課件 (新版)新人教版

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1、“舉頭望明月舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)低頭思故鄉(xiāng)” “海上生明月海上生明月,天涯共此時(shí)天涯共此時(shí).”學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 理清文章思路,了解人類(lèi)登月的知識(shí)。理清文章思路,了解人類(lèi)登月的知識(shí)。 2、 激發(fā)同學(xué)探索科學(xué)的興趣激發(fā)同學(xué)探索科學(xué)的興趣。整體感知瀏覽課文 1 1、本文寫(xiě)了一件什么、本文寫(xiě)了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(時(shí)、地、人、事)(時(shí)、地、人、事) 本文真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員阿姆斯本文真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過(guò)程。特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過(guò)程。四個(gè)階段四個(gè)階段飛船飛船升空前準(zhǔn)備升空前準(zhǔn)備飛船飛船飛向月亮飛向月亮登月艙登

2、月艙登月成功登月成功飛船飛船返回地球返回地球 2 2、登月全過(guò)程可以分為幾個(gè)階段?、登月全過(guò)程可以分為幾個(gè)階段?時(shí)間:時(shí)間:人物:人物:地點(diǎn):地點(diǎn):將要發(fā)生的事件:將要發(fā)生的事件:19691969年年7 7月月1616日日阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林林美國(guó)佛羅里達(dá)半島中部的肯尼迪航天中心美國(guó)佛羅里達(dá)半島中部的肯尼迪航天中心就要踏上探索月球的征程就要踏上探索月球的征程從觀禮臺(tái)上看火箭升空從觀禮臺(tái)上看火箭升空眺望火箭升空眺望火箭升空從發(fā)射架上看火箭升空從發(fā)射架上看火箭升空一級(jí)、二級(jí)火箭脫落一級(jí)、二級(jí)火箭脫落7月月20日上午日上午7點(diǎn)點(diǎn)32分,登月艙和飛船脫離分,登月艙和飛

3、船脫離(這是(這是“阿波羅阿波羅”宇宙飛船的宇宙飛船的“鷹鷹”號(hào)號(hào)登月艙正向月球表面緩緩降落。天空中登月艙正向月球表面緩緩降落。天空中懸掛的是地球)懸掛的是地球) 7月月21日凌晨日凌晨5點(diǎn)點(diǎn)17分分40秒,秒,登月艙平穩(wěn)地降落在月球上。登月艙平穩(wěn)地降落在月球上。1111點(diǎn)點(diǎn)5151分,阿姆分,阿姆斯特朗走下階梯,登斯特朗走下階梯,登上了月球上了月球精確時(shí)間是精確時(shí)間是19691969年年7 7月月2121日日1111點(diǎn)點(diǎn)5656分分2020秒秒這是人類(lèi)偉大的一步這是人類(lèi)偉大的一步研讀賞析研讀賞析 一、宇航員踏上月球后做了幾件事?一、宇航員踏上月球后做了幾件事?1.1.檢查登月器的著陸情況檢查

4、登月器的著陸情況2.2.采集月壤和月巖樣品。采集月壤和月巖樣品。(為什么?為什么? 為了科學(xué)研為了科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)并利用月球。)究、開(kāi)發(fā)并利用月球。)3.3.樹(shù)立登月紀(jì)念碑樹(shù)立登月紀(jì)念碑4.4.安裝各種儀器進(jìn)行科學(xué)探測(cè)安裝各種儀器進(jìn)行科學(xué)探測(cè)月面上的激光反月面上的激光反射鏡,用以測(cè)量月球射鏡,用以測(cè)量月球與地球間的精確距離與地球間的精確距離安裝在月面上的地震儀安裝在月面上的地震儀月球車(chē)天線(xiàn)將攝月球車(chē)天線(xiàn)將攝影機(jī)的影像訊號(hào)傳回影機(jī)的影像訊號(hào)傳回地球地球5.插上美國(guó)國(guó)旗插上美國(guó)國(guó)旗6.與美國(guó)總統(tǒng)尼克松通電話(huà)與美國(guó)總統(tǒng)尼克松通電話(huà)22日上午日上午6點(diǎn)點(diǎn)35分,分,太空船與太空船與“阿波羅阿波羅11號(hào)號(hào)

5、”對(duì)接成功。對(duì)接成功。(登月小艇正要與指揮艙結(jié)合,然后由指揮艙(登月小艇正要與指揮艙結(jié)合,然后由指揮艙載運(yùn)太空人返回地球)載運(yùn)太空人返回地球)船濺落在預(yù)船濺落在預(yù)定的海定的?!鞍⒉_阿波羅11號(hào)號(hào)”飛域,被飛域,被等候在那邊的海等候在那邊的海軍救起。軍救起。阿姆斯特朗說(shuō):阿姆斯特朗說(shuō):“這一小步,對(duì)于一個(gè)人這一小步,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是巨來(lái)說(shuō),是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍。大的飛躍。” “ “一小步一小步”是指宇航員們從飛船跨到月球表面的是指宇航員們從飛船跨到月球表面的一小步,對(duì)一個(gè)人來(lái)講確實(shí)很容易,毫不費(fèi)力。但一小步,對(duì)一個(gè)人來(lái)講確實(shí)很容易,毫不費(fèi)力

6、。但是這一步是人類(lèi)向太空領(lǐng)域邁出的第一步,它顯示是這一步是人類(lèi)向太空領(lǐng)域邁出的第一步,它顯示了人類(lèi)卓越的聰明才智,表明了人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的科了人類(lèi)卓越的聰明才智,表明了人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的科技水平,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)對(duì)宇宙探索的新紀(jì)元,這意義技水平,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)對(duì)宇宙探索的新紀(jì)元,這意義就非同小可,因此說(shuō)這是巨大的飛躍。就非同小可,因此說(shuō)這是巨大的飛躍。 二、作者在文中用了很多數(shù)字,這二、作者在文中用了很多數(shù)字,這些數(shù)字起什么作用?些數(shù)字起什么作用?因?yàn)檫@是一篇太空探索的文章,太因?yàn)檫@是一篇太空探索的文章,太空探索對(duì)數(shù)字的精確度要求非常高,這空探索對(duì)數(shù)字的精確度要求非常高,這些數(shù)字主要是為了體現(xiàn)本文的些數(shù)字主要是

7、為了體現(xiàn)本文的準(zhǔn)確性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性、真實(shí)性科學(xué)性、真實(shí)性,體現(xiàn)記實(shí)報(bào)道的特,體現(xiàn)記實(shí)報(bào)道的特點(diǎn)。點(diǎn)。小結(jié): 這篇報(bào)道以平實(shí)的語(yǔ)言,真實(shí)地記錄這篇報(bào)道以平實(shí)的語(yǔ)言,真實(shí)地記錄了人類(lèi)首次登月的全過(guò)程,表達(dá)了作者對(duì)了人類(lèi)首次登月的全過(guò)程,表達(dá)了作者對(duì)登月成功的無(wú)比喜悅之情以及對(duì)人類(lèi)聰明登月成功的無(wú)比喜悅之情以及對(duì)人類(lèi)聰明才智的贊嘆。才智的贊嘆。趣味知識(shí)競(jìng)賽趣味知識(shí)競(jìng)賽 圖示是什么天文現(xiàn)象?圖示是什么天文現(xiàn)象?(月食)(月食)太陽(yáng)太陽(yáng)地球地球月球月球你知道人類(lèi)是什么時(shí)候登上月球的?你知道人類(lèi)是什么時(shí)候登上月球的?(1969年年7月月21日日11時(shí)時(shí)56分分20秒)秒)哪個(gè)國(guó)家的哪個(gè)宇航員第一次登上月

8、球?哪個(gè)國(guó)家的哪個(gè)宇航員第一次登上月球?(美國(guó)、阿姆斯特朗)(美國(guó)、阿姆斯特朗)月球和地球相距多遠(yuǎn)?月球和地球相距多遠(yuǎn)?(38萬(wàn)多公里)萬(wàn)多公里)月球的直徑是多少?月球的直徑是多少?(3476公里)公里)你能說(shuō)出有關(guān)你能說(shuō)出有關(guān)“月月”的成語(yǔ)嗎?的成語(yǔ)嗎?日月如梭日月如梭 月明星稀月明星稀 花好月圓花好月圓 月暈而風(fēng)月暈而風(fēng) 月明如水月明如水 月盈則食月盈則食 月滿(mǎn)則虧月滿(mǎn)則虧 月缺重圓月缺重圓 花前月下花前月下 月黑風(fēng)高月黑風(fēng)高 日積月累日積月累 春花秋月春花秋月 曉風(fēng)殘?jiān)聲燥L(fēng)殘?jiān)?閉月羞花閉月羞花 布置作業(yè)布置作業(yè) 2020年后,假如你已經(jīng)成為我年后,假如你已經(jīng)成為我國(guó)一名優(yōu)秀的宇航員,你駕駛著國(guó)一名優(yōu)秀的宇航員,你駕駛著宇宙飛船登月,你有什么感受宇宙飛船登月,你有什么感受? ?你你會(huì)在月球或別的星球留下什么足會(huì)在月球或別的星球留下什么足跡跡? ?

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