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1、五柳先生傳陶陶淵淵明明學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1積累文言詞句。積累文言詞句。2 2了解人物性格志趣和精神風(fēng)貌；了解人物性格志趣和精神風(fēng)貌；3. 3. 體會本文樸素凝煉的語言風(fēng)格，背誦體會本文樸素凝煉的語言風(fēng)格，背誦全文。全文。導(dǎo)入：1 1、我們已經(jīng)學(xué)過哪些陶淵明寫的文章或、我們已經(jīng)學(xué)過哪些陶淵明寫的文章或者有關(guān)陶淵明的文章？者有關(guān)陶淵明的文章？2 2、說說你對陶淵明的了解。、說說你對陶淵明的了解。作者簡介作者簡介 代表作代表作歸園田居歸園田居歸去來兮辭歸去來兮辭 桃花源記桃花源記五柳先生傳五柳先生傳 五柳先生傳五柳先生傳，選自，選自陶淵明陶淵明集集。是陶淵明托名五柳先生寫的。是陶淵明托名五柳先生寫的自傳自
2、傳，表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活與志趣。表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活與志趣。作者正是通過五柳先生作者正是通過五柳先生“頗示己志頗示己志”，表達自己的思想感情。表達自己的思想感情。 五柳先生傳五柳先生傳 （陶淵明）（陶淵明） 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
3、造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？朗讀課文嗜（嗜（ ） 輒（輒（ ） 吝（吝（ ）褐（褐（ ） 簞（簞（ ） 汲（汲（ ）儔（儔（ ） 觴（觴（ ）黔（黔（ ） 婁（婁（
4、）歟（歟（ ） shshzhzhlnlnhhdndnj jchuchushngshngqinqinlulu一、注音互批一、注音互批yy一、自學(xué)互幫，疏通文意。提示：借助注釋和工具書翻譯課文提示：借助注釋和工具書翻譯課文 文言文的翻譯六法文言文的翻譯六法 對對-對譯對譯 換換-替換替換 留留-保留保留 刪刪-刪略刪略 補補-補充補充 調(diào)調(diào)-調(diào)換調(diào)換自學(xué)互幫1：重點字詞 先生不知先生不知何許何許人也，亦人也，亦不詳不詳其姓字，其姓字，宅邊有五柳樹，宅邊有五柳樹，因以為號因以為號焉。閑靜少言，焉。閑靜少言，不慕榮利。不慕榮利。好讀書，好讀書，不求甚解不求甚解；每有；每有會意會意，便便欣然欣然忘食。忘
5、食。性性嗜嗜酒，家貧不能常得。酒，家貧不能常得。親親舊舊知其如此，知其如此，或置或置酒而招之；酒而招之；造造飲飲輒輒盡，盡，期在必醉期在必醉。既既醉而醉而退退，曾不吝情去留曾不吝情去留。環(huán)環(huán)堵蕭然堵蕭然，不蔽風(fēng)日；，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)短褐穿結(jié)，簞瓢，簞瓢屢屢空，空，晏如晏如也。也。常著文章自娛，常著文章自娛，頗示頗示己志。己志。忘懷忘懷得失，以此得失，以此自終自終。 二、檢測解詞二、檢測解詞1 1 先生不知先生不知何許何許人也，亦人也，亦不詳不詳其姓字，其姓字，宅邊有五柳樹，宅邊有五柳樹，因以為因以為號焉。閑靜少言，不號焉。閑靜少言，不慕榮利。慕榮利。好讀書，好讀書，不求甚解不求甚解；每有；每
6、有 會意會意，便便欣然欣然忘食。忘食。性性嗜嗜酒，家貧不能常得。酒，家貧不能常得。 何處，哪里。許，何處，哪里。許，處所。處所。文中指讀書只求領(lǐng)會要旨，不在文中指讀書只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究。一字一句的解釋上過分深究。對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會。對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會。會：體會、領(lǐng)會。會：體會、領(lǐng)會。不知道不知道就以此為號就以此為號高興的高興的樣子樣子愛好，喜歡愛好，喜歡二、檢測解詞二、檢測解詞 親舊親舊知其如此，知其如此，或或 置置酒而招之；酒而招之； 造造飲飲輒輒盡，盡，期期 在在 必必 醉醉。 既既醉醉 而而 退退， 曾不曾不吝情吝情 去留去留。 環(huán)堵環(huán)堵 蕭然蕭然，不蔽風(fēng)日；
7、，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢短褐穿結(jié)，簞瓢屢空屢空， 晏如晏如 也。也。常著常著文章自娛，文章自娛，頗頗 示示己志。己志。 忘懷忘懷得失，得失，以此以此自終自終。 親戚朋友親戚朋友簡陋的居室里空空蕩蕩簡陋的居室里空空蕩蕩.蕭然：空寂。蕭然：空寂。經(jīng)常是空的經(jīng)常是空的有時有時舍不得舍不得忘卻。這里指忘卻。這里指 不在意。不在意。過完自己的一生過完自己的一生置備置備往、到往、到就就期望期望 一定喝醉一定喝醉 已經(jīng)已經(jīng)指回家指回家竟不竟不離開離開安然自若的樣子安然自若的樣子很很 顯示，顯露顯示，顯露自學(xué)互幫2：重點字詞 贊贊曰：黔婁之妻有言曰：黔婁之妻有言：“不不戚戚戚戚于貧賤，不于貧賤，不汲汲汲汲于
8、富貴于富貴?！逼溲云溲云澣羧似澣羧酥畠墐壓酰亢?？銜銜觴觴賦詩，以樂其志。賦詩，以樂其志。無懷氏無懷氏之民之民歟歟？葛天氏之民歟？葛天氏之民歟？二、檢測字詞2 贊曰：黔婁之妻有言贊曰：黔婁之妻有言：“不不戚戚戚戚于于貧賤，不貧賤，不汲汲汲汲于富貴。于富貴?！逼溲云溲云澣羧似澣羧酥畠墐壓?？乎？ 銜觴銜觴賦詩，以樂其志。無懷賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？氏之民歟？葛天氏之民歟？憂愁的樣子。憂愁的樣子。心情急切的樣子。心情急切的樣子。此人，指五此人，指五柳先生。柳先生。輩，同類。輩，同類。銜觴：飲酒。銜觴：飲酒。觴：酒杯。觴：酒杯。1 1、好讀書，不求甚解。、好讀書，不求甚解。2 2
9、、造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。、造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。 3 3、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。4 4、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。5 5、其言茲若人之儔乎？、其言茲若人之儔乎？三、檢測譯句1 1、好讀書，不求甚解。、好讀書，不求甚解。譯：譯：喜歡讀書，只求領(lǐng)會要旨，不在一字喜歡讀書，只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的理解上過分深究。一句的理解上過分深究。2 2、造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不、造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。吝情去留。譯譯：去喝酒就喝
10、個盡興，希望一定喝醉。：去喝酒就喝個盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回家，竟不會舍不得離開，來了喝醉了就回家，竟不會舍不得離開，來了就喝，喝完就走。就喝，喝完就走。 三、檢測譯句3 3、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。譯：譯：簡陋的居室里空空蕩蕩的，遮不住風(fēng)吹日曬。粗布短衣上面簡陋的居室里空空蕩蕩的，遮不住風(fēng)吹日曬。粗布短衣上面打了補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，他還是安然自若的樣子。打了補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，他還是安然自若的樣子。4 4、 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。譯：譯：不為貧賤而憂愁，不熱衷
11、于發(fā)財做官。不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。5 5、其言茲若人之儔乎？、其言茲若人之儔乎？譯：譯：這話大概說的就是五柳先生一類的人吧？這話大概說的就是五柳先生一類的人吧？6 6、銜觴賦詩：一邊喝酒一邊作詩。、銜觴賦詩：一邊喝酒一邊作詩。譯文：譯文： 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因為住宅旁邊有五棵柳樹，就以此為號。他安安靜靜的，很字。因為住宅旁邊有五棵柳樹，就以此為號。他安安靜靜的，很少說話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，只求領(lǐng)會要旨，不在一字少說話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究。每
12、當(dāng)對書中內(nèi)容有所領(lǐng)會的時候。就高一句的解釋上過分深究。每當(dāng)對書中內(nèi)容有所領(lǐng)會的時候。就高興得連飯都忘了吃。他喜歡喝酒，家里窮，經(jīng)常沒有酒喝。親戚興得連飯都忘了吃。他喜歡喝酒，家里窮，經(jīng)常沒有酒喝。親戚朋友知道他有這種嗜好，有時備好酒叫他來喝。他一去就要喝個朋友知道他有這種嗜好，有時備好酒叫他來喝。他一去就要喝個盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說來就盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說來就來，說走就走。簡陋的居室里空空蕩蕩，遮不住風(fēng)和陽光。來，說走就走。簡陋的居室里空空蕩蕩，遮不住風(fēng)和陽光。 粗布短衣上面打了很多補丁，飯籃子和瓢里粗布短衣上面打了很多補丁，飯籃子
13、和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安然自若。經(jīng)常寫文章來經(jīng)常是空的，可是他安然自若。經(jīng)常寫文章來自我娛樂，從文中也顯露出自己的志趣。他從自我娛樂，從文中也顯露出自己的志趣。他從不把得失放在心上，這樣過完了自己的一生。不把得失放在心上，這樣過完了自己的一生。 贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說過：贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說過：“不為貧不為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財做官。賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財做官?！睆倪@句從這句話看，他應(yīng)該是五柳先生這類人吧？一邊喝酒話看，他應(yīng)該是五柳先生這類人吧？一邊喝酒一邊吟詩，為自己抱定的志向而感到無比快樂。一邊吟詩，為自己抱定的志向而感到無比快樂。他大概是無懷氏時候的百姓，或者是葛天氏治他大
14、概是無懷氏時候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？下的百姓吧？2、本文主要寫了五柳先生哪些方面的內(nèi)容？、本文主要寫了五柳先生哪些方面的內(nèi)容？3、文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活和、文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活和志趣愛好志趣愛好? ?刻畫了怎樣的形象刻畫了怎樣的形象? ?說明：以上問題先獨立完成答題，再小組互幫得出最終答案。答：隨性率真，淡泊名利、退避田園的隱士答：隨性率真，淡泊名利、退避田園的隱士答：思想性格、生活境況、志趣愛好等。答：思想性格、生活境況、志趣愛好等。3、文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活和志趣愛好、文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活和志趣愛好? ?刻刻畫
15、了怎樣的形象畫了怎樣的形象? ? 性格：性格： 閑靜少言，不慕榮利。閑靜少言，不慕榮利。 生活：生活： 環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。 志趣愛好：志趣愛好： 1.1.好讀書，好讀書，2.2.性嗜酒，性嗜酒， 3.3.常著文章自娛常著文章自娛 文中刻畫了一個淡泊名利，悠閑自適，率真放達，安貧文中刻畫了一個淡泊名利，悠閑自適，率真放達，安貧樂道的隱士形象。樂道的隱士形象。答答: :文中指讀書只求領(lǐng)會意旨，不在一字一文中指讀書只求領(lǐng)會意旨，不在一字一句的解釋上過分下功夫。句的解釋上過分下功夫。他他 今義：只求懂得個大概，不求深刻了解今義：只求懂得個大
16、概，不求深刻了解（含貶義）。（含貶義）。 最后一段最后一段“贊贊”有什么作用？有什么作用？ 文末的文末的“贊贊” ” 借用典故揭示了五柳先生的借用典故揭示了五柳先生的高潔品質(zhì)，高潔品質(zhì)，互幫：本文在寫作上最大的特點是多用否定句，請從文中找出這些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？傳傳文文贊贊語語名號來歷：名號來歷：性格：性格：生活：生活：志趣：志趣：安貧樂道安貧樂道不慕榮利不慕榮利“不慕榮利不慕榮利” 環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日； 短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空?！俺Ｖ恼伦詩剩Ｖ恼伦詩?， 頗示己志。頗示己志?！甭收孀匀宦收孀匀恍〗Y(jié)小結(jié):本課小結(jié)本課小結(jié)小結(jié)練習(xí)練習(xí)
17、給加點的字注音。給加點的字注音。 造飲輒盡（造飲輒盡（ ） 簞瓢屢空（簞瓢屢空（ ） 晏如也（晏如也（ ） 吝情（吝情（ ） zhzhdndny yn nlnln 親舊（親舊（ ）知其如此）知其如此 期（期（ ）在必醉）在必醉 環(huán)堵（環(huán)堵（ ）蕭然（）蕭然（ ） 造（造（ ）飲輒（）飲輒（ ）盡）盡 因以為（因以為（ ）號）號 晏如（晏如（ ）也）也 每有會意（每有會意（ ） 以此自終（以此自終（ ）解釋加點的字。解釋加點的字。親戚、朋友親戚、朋友希望、愿望希望、愿望墻墻空空蕩蕩的樣子空空蕩蕩的樣子往、到往、到總是總是“以之為以之為”，把它作為，把它作為安然自若的樣子安然自若的樣子對書的意旨有
18、獨到的體會對書的意旨有獨到的體會過完自己的一生過完自己的一生1、何許： 2、不詳：3、不求甚解： 4、造飲輒盡：5、期在必醉： 6、短褐穿結(jié)：7、簞瓢屢空：8、晏如也：9、不戚戚于貧賤：10、不汲汲于富貴： 處所知道過分往、到 就期望指衣服上有洞和補丁飯籃飲水用具經(jīng)常是空的安然自若的樣子。憂愁的樣子。心情急切的樣子。解釋藍色字體的字詞：解釋藍色字體的字詞：翻譯句子：翻譯句子：1、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。2、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。4、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴3、短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。
19、、短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。請用課文原句答題：1、“五柳先生五柳先生”的字號來源于的字號來源于_。2、“五柳先生五柳先生”最突出的性格特征是最突出的性格特征是 _ _ 。3、“五柳先生五柳先生”三大志趣三大志趣_、_、_。4、“五柳先生五柳先生”的生活境況是的生活境況是 _ _。5、贊語中哪句話與傳文中、贊語中哪句話與傳文中“不慕榮利不慕榮利“一句相照應(yīng)？一句相照應(yīng)？ _。宅邊有五柳樹宅邊有五柳樹閑靜少言，閑靜少言，不慕榮利不慕榮利好讀書好讀書性嗜酒性嗜酒常著文章常著文章環(huán)堵蕭然，環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也不汲汲于富貴不汲汲于富貴、傳記是
20、用來記載人物生平事跡的，所以與此相關(guān)的內(nèi)容都要寫清楚。、五柳先生傳寫了五柳先生的籍貫、姓字、思想、性格、愛好、生活等情況。、除此之外，還應(yīng)有家庭狀況、生卒年代、主要經(jīng)歷和事跡等。、寫傳記最重要的是內(nèi)容要真實。3、延伸讀、延伸讀說寫訓(xùn)練。說寫訓(xùn)練。說：你對五柳先生說：你對五柳先生“不慕榮利不慕榮利”的看法。的看法。寫：多層面速寫人的寫法，寫寫自己，寫：多層面速寫人的寫法，寫寫自己， 300字以上字以上 。4、閱讀、閱讀老舍自傳老舍自傳，體會自賞自嘲、自，體會自賞自嘲、自得自樂的語言風(fēng)格。得自樂的語言風(fēng)格。老老 舍舍 自自 傳傳 舒舍予，字老舍，現(xiàn)年四十歲。面黃無須。兩歲失怙，舒舍予，字老舍，現(xiàn)年
21、四十歲。面黃無須。兩歲失怙，可謂無父；志學(xué)之年，帝王不存，可謂無君，特別孝愛老可謂無父；志學(xué)之年，帝王不存，可謂無君，特別孝愛老母。幼讀三百篇，不求甚解，斷學(xué)師范，遂奠教書匠之基。母。幼讀三百篇，不求甚解，斷學(xué)師范，遂奠教書匠之基。及壯，湖口四方，教書為業(yè)，繼學(xué)師范。每購彩券，以得及壯，湖口四方，教書為業(yè)，繼學(xué)師范。每購彩券，以得末彩為榮也。二十七歲發(fā)憤著書，科學(xué)哲學(xué)無所懂，故寫末彩為榮也。二十七歲發(fā)憤著書，科學(xué)哲學(xué)無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不起。三十四歲結(jié)婚，今已小說，博大家一笑，沒什么了不起。三十四歲結(jié)婚，今已有一男一女，均滑稽可笑。閑時養(yǎng)花，不甚得法，每每有有一男一女，均滑稽
22、可笑。閑時養(yǎng)花，不甚得法，每每有葉無花亦不忍棄。書無所不讀，全無收獲，并不著急。教葉無花亦不忍棄。書無所不讀，全無收獲，并不著急。教書做事均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如此而已，再活書做事均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如此而已，再活四十年，也許能有點出息。四十年，也許能有點出息。劃出一兩處你認為最能體現(xiàn)老舍先生自賞自嘲、自得自樂劃出一兩處你認為最能體現(xiàn)老舍先生自賞自嘲、自得自樂的語言風(fēng)的語言風(fēng) 格的語句。格的語句。模仿這種自賞自嘲語言風(fēng)格，寫自己的個性風(fēng)采。模仿這種自賞自嘲語言風(fēng)格，寫自己的個性風(fēng)采。 （可以寫一個片段，介紹自己的某一個特點）（可以寫一個片段，介紹自己的某一個特點）范例 我，個
23、頭不高，相貌平平，好在腦瓜不小，我，個頭不高，相貌平平，好在腦瓜不小，還算身心健康。一不小心做了教師，從此也就干一還算身心健康。一不小心做了教師，從此也就干一行愛一行。課堂上常常壓不住陣腳，只好讓學(xué)生七行愛一行。課堂上常常壓不住陣腳，只好讓學(xué)生七嘴八舌。雖然不能維護師道尊嚴，倒是交了不少亦嘴八舌。雖然不能維護師道尊嚴，倒是交了不少亦生亦友的學(xué)生。平時喜歡讀書，不求甚解；偶有涂生亦友的學(xué)生。平時喜歡讀書，不求甚解；偶有涂鴉，貽笑大方。曾自撰鴉，貽笑大方。曾自撰“不羨官員態(tài)，尤慕學(xué)者風(fēng)不羨官員態(tài)，尤慕學(xué)者風(fēng)”以自勉，然距以自勉，然距“學(xué)者學(xué)者”何止迢迢千里也？又撰順口何止迢迢千里也？又撰順口溜一首
24、，曰：溜一首，曰：“因為甘于平凡，才不被聲名所累；因為甘于平凡，才不被聲名所累；因為不甘平凡，才不會默默無聞。因為不甘平凡，才不會默默無聞。”本想做成名成本想做成名成家而又淡泊名利之人，沒想到此生無甚出息，僅做家而又淡泊名利之人，沒想到此生無甚出息，僅做了了“教書匠教書匠”而已。甚是希望能教出一批弟子，直而已。甚是希望能教出一批弟子，直奔神州八方，大顯身手，我也算不枉此生。奔神州八方，大顯身手，我也算不枉此生。 對讀書對讀書對作客對作客對家境對家境對著文對著文對得失對得失對貧富對貧富不求甚解不求甚解曾不吝情去留曾不吝情去留晏如也晏如也常著文章自娛，頗示己志常著文章自娛，頗示己志忘懷得失忘懷得失不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴
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