中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準(zhǔn)考點(diǎn) 第五章 圖形與變換 第26課時(shí) 平移、旋轉(zhuǎn)與對稱課件

《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準(zhǔn)考點(diǎn) 第五章 圖形與變換 第26課時(shí) 平移、旋轉(zhuǎn)與對稱課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 基礎(chǔ)過關(guān) 瞄準(zhǔn)考點(diǎn) 第五章 圖形與變換 第26課時(shí) 平移、旋轉(zhuǎn)與對稱課件（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.（2016云南省）下列交通標(biāo)志中，是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（ ）A B C DA2.如圖，ABC經(jīng)過怎樣的平移得到DEF（ ）A.把ABC向左平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位B.把ABC向右平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位C.把ABC向右平移4個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位D.把ABC向左平移4個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位C3.如圖，AB左邊是計(jì)算器上的數(shù)字“5”，若以直線AB為對稱軸，那么它的軸對稱圖形是數(shù)字_24.如圖，DEF是由ABC繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到的，則這點(diǎn)的坐標(biāo)是_.（0，1）5.如圖，在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的兩格中，點(diǎn)A，B，C都是格點(diǎn).(1)將ABC向左平移6

2、個(gè)單位長度得到得到A1B1C1；(2)將ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180得到A2B2C2，請畫出A2B2C2.解：(1)如圖所示,A1B1C1，即為所求.(2)如圖所示,A2B2C2，即為所求.1通過具體實(shí)例了解軸對稱的概念，探索軸對稱的基本性質(zhì)2理解對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)3能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形，探索簡單圖形之間的軸對稱后關(guān)系，并能指出對稱軸4掌握基本圖形（等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓）的軸對稱性及其相關(guān)性質(zhì)，能利用對稱軸進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)5了解中心對稱、中心對稱的概念，探索它的基本性質(zhì)，探索線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對稱圖形6能

3、夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形，能運(yùn)用中心對稱進(jìn)行圖形設(shè)計(jì).7.通過具體實(shí)例認(rèn)識平移，探索它的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等的性質(zhì).8.能按要求作出簡單平面圖形平移后的圖形，利用平移進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).9.了解旋轉(zhuǎn)的概念，理解旋轉(zhuǎn)前后圖形的特點(diǎn).10.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)，會用旋轉(zhuǎn)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).【例1】（2013遂寧市）下列圖案由正多邊形拼成，其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ） A B C D分析：分析：本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心，圖形旋轉(zhuǎn)180后與原圖形重合B【例2】 如圖，把圖中的 經(jīng)過平移得到 (如圖)，如果圖中 上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m，n)，那么平移后在圖中的對應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）A.(m+2，n+1)B.(m-2，n-1)C.(m-2，n+1)D.(m+2，n-1)AeAeOe分析：分析：在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)P(x，y)向右(或左)平移a個(gè)單位長度后，其對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)?xa，y)或(x-a，y)；將點(diǎn)P(x，y)向上(或下)平移b個(gè)單位長度后，其對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)?x，yb)或(x，y-b).D