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1、
3.5 確定圓的條件
1.理解平面內(nèi)確定一個圓的條件,掌
握經(jīng)過不在同一直線上三個點作圓的方法;
(重點 )
2.理解三角形的外接圓、三角形外心等概念; (重點 )
3.利用三角形外心解決實際問題. (難
點 )
一、情境導(dǎo)入
經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線. 經(jīng)過兩點只能作一條直線.那么經(jīng)過一點能作幾個圓?經(jīng)過兩點、三點呢?
二、合作探究
探究點一:確定圓的條件
【類型一】 判斷確定圓的條件
下列關(guān)于確定一個圓的說法中,
正確的是 ( )
2、
A.三個點一定能確定一個圓
B.以已知線段為半徑能確定一個圓
C.以已知線段為直徑能確定一個圓D.菱形的四個頂點能確定一個圓
解析: A. 不在同一直線上的三點可確定一個圓,沒有強調(diào)不在同一直線上,錯誤;
B. 以已知線段為半徑能確定 2 個圓,分別以
線段的兩個端點為圓心,錯誤; C.以已知線
段為直徑能確定一個圓, 此時圓心為線段的
中點,半徑為線段長度的一半,正確; D.
菱形的四個頂點不一定能確定一個圓,錯
誤.故選 C.
方法總結(jié): 解答本題的關(guān)鍵是仔細分析
各個選項能否滿足確定一個圓的條件.
變式訓(xùn)練:見《
3、學(xué)練優(yōu)》本課時練習(xí)“課堂達標訓(xùn)練”第 2 題
【類型二】 經(jīng)過不在同一直線上的三個點作一個圓
已知:不在同一直線上的三個已
知點 A, B,C(如圖 ),求作:⊙ O,使它經(jīng)過點 A, B,C.
解析:根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,作出邊 AB 、BC 的垂直平分線并相交于點 O,以 O 為圓心,以
OA 為半徑,作出圓即可.
解: (1) 連接 AB、 BC;
(2) 分別作出線段 AB、BC 的垂直平分線
DE 、 GF,兩垂直平分線相交于點 O,則點 O 就是所求
4、作的⊙ O 的圓心;
(3) 以點 O 為圓心,OC 長為半徑作圓. 則
⊙ O 就是所求作的圓.
方法總結(jié): 線段垂直平分線的作法, 需熟練掌握.
變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》 本課時練習(xí)“課后鞏固提升”第 6 題
探究點二:三角形的外接圓
【類型一】 利用三角形的外接圓、外心求角的度數(shù)
如圖,在△ ABC 中,點 O 在邊 AB 上,且點 O 為△ ABC 的外心,求∠ ACB 的度數(shù).
解析: 由點 O 為 △ABC 的外心,可得 OA = OB = OC,由等邊對等角的性質(zhì)可得
∠ OAC= ∠ OCA
5、,∠ OCB =∠ OBC,又由三角形內(nèi)角和定理,可求得 ∠ ACB= 90° .
解: ∵點 O 為△ ABC 的外心,∴ OA=
OB = OC ,∴∠ OAC =∠ OCA ,∠ OCB =
∠ OBC.∵∠ OAC + ∠ OCA + ∠ OCB +
∠ OBC= 180°,∴∠ OCA+∠ OCB = 90°,即∠ ACB= 90° .
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方法總結(jié): 熟記三角形的外心到三角形 積極性、主動性,提高了課堂效率.本堂課
三個頂點的距離相等是解題的關(guān)鍵. 首先充分調(diào)動了學(xué)生的積極性, 不論從
6、回答
變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時練習(xí)“課 問題還是畫圖點評都比預(yù)想的結(jié)果要好, 碰
堂達標訓(xùn)練”第 6 題 到難題主動交流,小組合作非常默契 .
【類型二】 三角形外接圓在平面直角
坐標系中的應(yīng)用
如圖,將△ AOB 置于平面直角坐
標系中, O 為原點,∠ ABO= 60°,若△ AOB
的外接圓與 y 軸交于點 D(0, 3).
(1)求∠ DAO 的度數(shù);
(2)求點 A 的坐標和△ AOB 外接圓的面
積.
解析:(1)利用圓周角定理的推論即可直
接求解
7、; (2)在直角 △AOD 中利用三角函數(shù)
即可求得 OA 和 AD 的長,則 A 的坐標即可
求得,然后利用圓的面積公式求解.
解: (1)∵∠ ADO =∠ ABO = 60°,∠
DOA = 90°,∴∠ DAO = 30°;
(2)∵點 D 的坐標是 (0, 3),∴ OD =3.
在直角△ AOD 中, OA = OD ·tan∠ ADO =
3 3,AD = 2OD =6,∴點 A 的坐標是 (3 3,
0).∵∠ AOD= 90°,∴ AD 是圓的直徑,
∴△ AOB 外接圓的面積是 9π .
方法總結(jié): 圖形中求三角形外接圓的面
積時,關(guān)鍵是確定外接圓的直徑 ( 或半徑 )長
度.
三、板書設(shè)計
確定圓的條件
1.確定圓的條件
經(jīng)過不在同一直線的三個點確定一個
圓.
2.三角形的外接圓和外心的概念
3.三角形的外接圓的應(yīng)用
本節(jié)課通過問題導(dǎo)入激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興
趣,通過探究題的設(shè)計, 調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的
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