【新人教版】福建省廈門阛阓美區(qū)灌口中學(xué)七年級語文上冊《第2課秋天的懷念》演習(xí)(謎底不全
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【新人教版】福建省廈門阛阓美區(qū)灌口中學(xué)七年級語文上冊《第2課秋天的懷念》演習(xí)(謎底不全
2、秋天的懷念一、字音詞義1、 t n huàn()2、 qiáo cuì()3、 jué別()4、 chuí打() 5、沉寂()6、 侍弄() 7、暴怒()8、整宿()9、絮絮叨叨()10、喜 出望外二、文學(xué)常識填空本文作者是,代作家,代表作有小說,散文集等。三、問題1、本文寫的是懷念母親的內(nèi)容,文題卻是“秋天的懷念 ”,這里 “秋天 ”有什么意蘊?答:“秋天”是背景,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關(guān);“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照,具有象征性;“秋天”是“我”走出低谷、樂觀生活的象征。2、作者反復(fù)寫“看花 ”, 請揣摩揣摩 “看花 ”有著怎樣的蘊涵?答:“看花”是全文圍繞的中心事件。“看花 ”是母愛 的集中體現(xiàn)。 “看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達成。3、文中母親為什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地聽著我的動靜”呢?答:“悄悄地躲出去”“偷偷地聽著我的動靜”4、“母親進來了,擋在窗前”,句中“擋”的舉動是有意還是無意的行為?請談?wù)勀愕睦斫狻4穑河幸獾男袨?。因為秋天到了,萬物蕭條,人們心境難免悲涼。母親有意擋住“我”的視線,不讓窗外衰 敗的景物觸發(fā)“我”傷感的情緒,希望“我”能從因“癱瘓”而帶來的痛苦心境中走出。5、母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:咱娘兒倆在一塊,好好兒活,好好兒活6、“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!边@句話中的“憔悴” “央求”好嗎?為什么 ?7、“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒 ”作者為什么要在文末留下母親這句未說完的話?8、文章結(jié)尾為什么著重描寫了“秋風(fēng)中正開得爛漫”的菊花?9、文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話?!蹦阏J(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。10、結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活”的話,有什么深意?