《安徽省樅陽縣錢橋初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第二單元 我們周圍的空氣復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省樅陽縣錢橋初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第二單元 我們周圍的空氣復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元復(fù)習(xí)課第二單元復(fù)習(xí)課我們周圍的空氣我們周圍的空氣空氣空氣空氣空氣組成組成 的的測定測定原理原理方法方法結(jié)論結(jié)論空氣是一種空氣是一種寶貴的資源寶貴的資源空氣空氣污染污染 及及防治防治氧氣氧氣 : :供給呼吸、支持燃燒供給呼吸、支持燃燒氮氣氮氣 : :作保護氣、制硝酸和化肥作保護氣、制硝酸和化肥稀有稀有氣體氣體 : :作保護氣作保護氣、制作、制作電光源電光源空氣的污染源空氣的污染源空氣污染的的危害空氣污染的的危害空氣污染的防治空氣污染的防治【知識點一知識點一】空氣空氣成分成分O2N2CO2稀有氣稀有氣體體其它其它氣體氣體 和和雜質(zhì)雜質(zhì)體積體積分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)21% 78% 0.03%0.03%0.
2、94%稀有氣體稀有氣體（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱）等的總稱） 考點考點1:1:空氣中的主要的成分空氣中的主要的成分拉瓦錫拉瓦錫結(jié)論：結(jié)論：拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中 氧氧氣約占空氣體積的氣約占空氣體積的1/51/5。原理：原理：汞和氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞粉末使容器中汞和氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞粉末使容器中 的氣體減少，從而壓強減少，鐘罩內(nèi)的汞上升。的氣體減少，從而壓強減少，鐘罩內(nèi)的汞上升?？键c考點2 2：空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定氧氣氧氣含量的含量的測定實驗測定實驗: :a a、可燃物、可燃物要求要求_b b、裝置要
3、求：、裝置要求：氣密性好氣密性好c c、現(xiàn)象現(xiàn)象_ _ _d d、結(jié)論結(jié)論: :空氣中空氣中O O2 2約占約占1/51/5，可，可支持支持燃燃燒；燒； N N2 2約占約占4/54/5，不支持燃燒，也，不支持燃燒，也不能不能 燃燃燒，難溶于水燒，難溶于水足量且產(chǎn)物是固體：選擇紅磷足量且產(chǎn)物是固體：選擇紅磷水進入瓶內(nèi)約水進入瓶內(nèi)約1/51/5體積。體積。產(chǎn)生大量白煙，產(chǎn)生大量白煙，【探究探究】液面液面上升小于上升小于1/51/5的原因：的原因： 裝置氣密性不好；裝置氣密性不好；未冷卻到室溫就打開了止水夾。未冷卻到室溫就打開了止水夾。紅磷量不足；紅磷量不足；能能否用鐵、鋁代替否用鐵、鋁代替紅磷？
4、紅磷？原因原因_; _; 能能否用碳、硫代替否用碳、硫代替紅磷？紅磷？原因原因_ . . 鐵、鋁不能在空氣中燃燒鐵、鋁不能在空氣中燃燒生成物是生成物是氣體，不能產(chǎn)生壓強差氣體，不能產(chǎn)生壓強差紅磷在空氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒的表達式：的表達式：P + O2 P2O5不能不能不能不能點燃點燃紅磷紅磷 + + 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃成分成分主要性質(zhì)主要性質(zhì)主要用途主要用途無色無色無味氣體無味氣體，難溶于難溶于水，水，密度比密度比空氣空氣略小略小化學(xué)性質(zhì)不活潑化學(xué)性質(zhì)不活潑常用常用作保護氣；作保護氣；醫(yī)療上作醫(yī)療上作冷凍麻冷凍麻醉；醉；制制硝酸和化肥的硝酸和化肥的重要重要 原原料等料等
5、無色無味的氣無色無味的氣體，體，通通電時能發(fā)出電時能發(fā)出不同不同顏顏色的光色的光化學(xué)性質(zhì)很不活潑化學(xué)性質(zhì)很不活潑作作保護保護氣；氣；霓虹燈霓虹燈的的光源；光源；用于用于激光激光技術(shù)，技術(shù)，制造低溫環(huán)境制造低溫環(huán)境稀有氣體稀有氣體氮氮 氣氣考點考點3 3：空氣對人類生活的重要作用空氣對人類生活的重要作用空氣質(zhì)量日報空氣質(zhì)量日報污染污染指數(shù)指數(shù)50以以下下51-100101-150151-200201-250251-300300以上以上質(zhì)量質(zhì)量級別級別 質(zhì)量質(zhì)量狀況狀況優(yōu)優(yōu)良良輕微輕微污染污染輕度輕度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空氣污染指數(shù)的項目：空氣污染指數(shù)的項目
6、：二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、 二氧化氮、二氧化氮、可吸入顆粒物可吸入顆粒物?？键c考點4 4：空氣的污染及防治空氣的污染及防治目前主要的環(huán)目前主要的環(huán)境污染問境污染問題有哪些？題有哪些？如何保護空氣？如何保護空氣？1 1、加、加強強大氣質(zhì)量監(jiān)測大氣質(zhì)量監(jiān)測; ;2 2、使用、使用清潔能清潔能源，源，3 3、工、工廠的廢氣經(jīng)處理過后廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放才能排放; ;4 4、積極、積極植植樹造林樹造林純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的純凈物：由一種物質(zhì)組成。（可以用專門的 化學(xué)符號表示化學(xué)符號表示） 如：如：N N2 2、O O2 2、COCO2 2、P P2 2
7、O O5 5、KClOKClO3 3混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成。混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成。 如：空氣、礦泉水、泥沙、石油如：空氣、礦泉水、泥沙、石油物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類: :1 1、有下列物質(zhì)、有下列物質(zhì) 潔凈的空氣潔凈的空氣 蒸餾水蒸餾水 氦氣氦氣 高錳酸鉀高錳酸鉀 鐵粉鐵粉 天然氣天然氣 鹽酸鹽酸 高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀制氧氣 后的剩余固體后的剩余固體( (用序號填空用序號填空) ) 屬于混合物的是屬于混合物的是 ， 屬于純凈物的是屬于純凈物的是 ， 3 3、石灰水、石灰水長期露置在空氣中表面會出現(xiàn)白長期露置在空氣中表面會出現(xiàn)白膜，膜， 說說明空氣明空氣中有中有 。4 4、夏天，冰水
8、壺外壁、夏天，冰水壺外壁上面附有一層水珠，上面附有一層水珠，說明說明 空空氣氣中有中有 。5 5、在、在食品袋內(nèi)充入空氣中的一種氣體可延長食品袋內(nèi)充入空氣中的一種氣體可延長食品食品 保保質(zhì)期，質(zhì)期，這種氣體可能是這種氣體可能是 。二氧化碳二氧化碳水蒸氣水蒸氣氮氣氮氣2 2、前者是純凈物，后者是混合物的是（、前者是純凈物，后者是混合物的是（ ） A. A.凈化后的空氣、鹽酸凈化后的空氣、鹽酸 B.B.水銀、液態(tài)氧水銀、液態(tài)氧 C. C.汽水、氯化鉀汽水、氯化鉀 D.D.水和冰的混合物、澄清石灰水水和冰的混合物、澄清石灰水D 6 6、下列、下列有關(guān)空氣說法中正確的是有關(guān)空氣說法中正確的是( )(
9、) A. A.空氣中含量最多的空氣中含量最多的是氧氣是氧氣 B. B.空氣主要由氧氣和氮氣組成空氣主要由氧氣和氮氣組成, ,其中氧其中氧氣和氣和 氮氣的體積比約為氮氣的體積比約為1:51:5 C. C.空氣中分離出的氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活空氣中分離出的氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑潑, , 可可作食品保鮮的保護氣作食品保鮮的保護氣 D. D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值數(shù)值 越越大大, ,空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量越好越好C7 7、下列、下列有關(guān)空氣說法中正確的是有關(guān)空氣說法中正確的是( )( ) A. A.空氣中含量最多的空氣中含量最多的是氧氣是氧氣 B. B.空氣主要由氧氣
10、和氮氣組成空氣主要由氧氣和氮氣組成, ,其中氧其中氧氣和氮氣的氣和氮氣的 體積比約為體積比約為1:51:5 C. C.空氣中分離出的氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑空氣中分離出的氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑, ,可作可作食品食品 保保鮮的保護氣鮮的保護氣 D. D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大大, , 空空氣質(zhì)量越好氣質(zhì)量越好C 氧氧氣氣性質(zhì)性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)實驗原理實驗原理供給呼吸供給呼吸工業(yè)制法工業(yè)制法實驗室制法實驗室制法氧化性氧化性助燃性助燃性發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)制法制法用途用途實驗步驟實驗步驟注意事項注意事項驗滿方法驗滿方法檢
11、驗方法檢驗方法 支持燃燒支持燃燒【知識點二知識點二】 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)_的氣體，它可以與的氣體，它可以與石蠟、硫、木炭、鐵等多種物質(zhì)發(fā)生石蠟、硫、木炭、鐵等多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)，具有，具有氧化性。氧化性。 無色無色無味的氣體，無味的氣體，_溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為度為1.4291.429克克/ /升，密度比空氣升，密度比空氣_（空氣密度（空氣密度1.2931.293克克/ /升）。加壓降溫條件下升）。加壓降溫條件下為為_ 液液體、體、_雪花雪花狀固體。狀固體。 1 1、氧、氧氣物理性質(zhì)氣物理性質(zhì)2 2、氧、氧氣化學(xué)性質(zhì)氣化學(xué)性質(zhì)不易不易大大淡
12、藍色淡藍色淡藍色淡藍色比較活潑比較活潑考點考點1 1 氧氣的性質(zhì)氧氣的性質(zhì)物質(zhì)物質(zhì)現(xiàn)現(xiàn) 象象木炭木炭紅磷紅磷硫硫鐵鐵小結(jié)小結(jié)在空氣中保持在空氣中保持紅熱；在紅熱；在氧氣中燃燒更旺，發(fā)氧氣中燃燒更旺，發(fā)出出白光白光，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。劇烈燃燒，產(chǎn)生大量劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙白煙在空氣中發(fā)出微弱的在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色淡藍色火焰；在火焰；在氧氣中氧氣中發(fā)出明亮的發(fā)出明亮的藍紫色藍紫色火焰，火焰，并產(chǎn)生有并產(chǎn)生有刺激性刺激性氣味的氣體氣味的氣體劇烈燃燒，劇烈燃燒，火星四射火星四射，生成，生成黑色黑色固體固體氧氣具有助燃性，濃度越高，燃燒越劇烈氧氣具有助燃
13、性，濃度越高，燃燒越劇烈緩緩慢氧化慢氧化：動植物呼吸、食物的腐敗、動植物呼吸、食物的腐敗、 酒和醋的釀造等。酒和醋的釀造等。劇烈氧化：劇烈氧化：物質(zhì)的燃燒、爆炸物質(zhì)的燃燒、爆炸氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧氧發(fā)生的反發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)。 包括包括: : 劇烈氧化劇烈氧化和和緩慢氧化緩慢氧化化化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成生成 另一物另一物質(zhì)的反應(yīng)。質(zhì)的反應(yīng)。特點：多變一特點：多變一1 1、對、對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A. A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. B.硫在空氣中燃燒發(fā)出
14、藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性 氣味的氣體氣味的氣體 C. C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D. D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光D2 2、要除去空氣中的氧氣且又不產(chǎn)生其他氣體，、要除去空氣中的氧氣且又不產(chǎn)生其他氣體， 采用燃燒法，最好選用的試劑是采用燃燒法，最好選用的試劑是 （ ） A. A.木炭木炭 B.B.硫硫 C. C.紅磷紅磷 D.D.鐵絲鐵絲C3 3、如圖所示，這是一瓶用排水法收集、如圖所示，這是一瓶用排水法收集 的氣體。據(jù)此，請你判斷氣體的性質(zhì)的氣體。據(jù)此，請
15、你判斷氣體的性質(zhì) 有有 、 。難溶于水難溶于水密度比空氣大密度比空氣大4 4、下圖是細鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖。、下圖是細鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖。 試回答下列問題：試回答下列問題：（1 1）鐵絲一端系一根火柴的作用是）鐵絲一端系一根火柴的作用是 ； 瓶中的少量水的作用是瓶中的少量水的作用是 。（2 2）鐵絲應(yīng)盤成螺旋狀，目的是）鐵絲應(yīng)盤成螺旋狀，目的是 。 引燃鐵絲引燃鐵絲防止高溫熔融物炸裂瓶底防止高溫熔融物炸裂瓶底增大鐵絲的受熱面積增大鐵絲的受熱面積氧氣氧氣 分離分離液態(tài)空氣法液態(tài)空氣法 （原理原理: :氮氣和氧氣的氮氣和氧氣的沸點沸點不同不同 物理變化物理變化）1 1、工工業(yè)制氧
16、氣業(yè)制氧氣2 2、實、實驗室制氧氣原理：驗室制氧氣原理：分解反應(yīng)分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上 其他物質(zhì)的反應(yīng)。其他物質(zhì)的反應(yīng)?？键c考點2 2 氧氣的制法氧氣的制法KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2KClOKClO3 3 KClKCl + O + O2 2MnO2 H H2 2O O2 2 H H2 2O + OO + O2 2MnO2過氧化氫過氧化氫 水水 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳 高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + +二氧化錳二氧化錳 + + 氧氣氧氣加熱加熱氯酸鉀氯酸
17、鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱定義：定義：在在化學(xué)反應(yīng)中能化學(xué)反應(yīng)中能_其他物其他物質(zhì)的化學(xué)質(zhì)的化學(xué) 反應(yīng)速反應(yīng)速率，而本身率，而本身的的_和和 在在 反反應(yīng)應(yīng)前后前后 都都沒有發(fā)生變化的沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。物質(zhì)。特點：特點：一一變兩變兩不變不變催化作用：催化作用：催化劑催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫用叫改變改變質(zhì)量質(zhì)量化化學(xué)性質(zhì)學(xué)性質(zhì)考點考點3 3 催化劑催化劑（觸媒）（觸媒）1.1.催化劑只能加快反應(yīng)速率催化劑只能加快反應(yīng)速率? ? 2.2.沒有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生沒有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生? ? 3.3.使用催化劑可以增加生成物的產(chǎn)量使用催化劑可
18、以增加生成物的產(chǎn)量? ? 判斷正誤：判斷正誤：考點考點4 4 氣氣體制取與收集裝置的選擇體制取與收集裝置的選擇收集裝置：收集裝置：根根據(jù)氣體的據(jù)氣體的密度、溶解性密度、溶解性發(fā)生裝置：發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型固固加熱型、固液不加熱型制取氧氣的操作步驟和制取氧氣的操作步驟和注意點：注意點：（以高錳酸鉀制取以高錳酸鉀制取氧氣為氧氣為例）例）a a、步、步驟：驟：查查裝裝定定點點收收離離熄熄b b、注、注意事項：意事項：試管口略向下傾斜：試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂防止冷凝水倒流引起試管破裂藥品平鋪在試管的底部：藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱均勻受熱鐵夾夾在離管口約鐵夾夾在
19、離管口約1/31/3處處導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞：導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞：便于氣體便于氣體排出排出試管口應(yīng)放一團棉花：試管口應(yīng)放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管導(dǎo)管排水法收集時，待排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出時氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛再收集（剛 開始排出的是試管中的空氣）開始排出的是試管中的空氣）實驗結(jié)束時，實驗結(jié)束時，先先移導(dǎo)管移導(dǎo)管再再熄滅酒精燈：熄滅酒精燈：防止水倒吸防止水倒吸 引起試管破裂引起試管破裂用向上排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管伸到集氣瓶用向上排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部底部考點考點6 6 氧氧氣的氣的驗滿驗滿用帶火星的木條放在集氣用帶火星的木條放在集氣
20、瓶口瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已滿。木條復(fù)燃，則氧氣已滿。用帶火星的木條伸入集氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，則是氧氣。木條復(fù)燃，則是氧氣?？键c考點5 5 氧氣的檢驗氧氣的檢驗 1 1、如、如圖所示，李明和同學(xué)們在實驗室制取圖所示，李明和同學(xué)們在實驗室制取氧氣。氧氣。（1 1）李）李明用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇裝明用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇裝置中置中 的的 和和 進進行組裝。你認(rèn)為行組裝。你認(rèn)為A A裝置裝置 還還應(yīng)應(yīng) 。寫。寫出反應(yīng)出反應(yīng)的文的文 字字表達式表達式 。（2 2）王強用過氧化氫和二氧化錳混合物制取氧）王強用過氧化氫和二氧化錳混合物制取氧氣，氣， 他他應(yīng)選擇裝置中的應(yīng)
21、選擇裝置中的 和和 進行組進行組裝，裝， 其其中二氧化錳起中二氧化錳起 作用。作用。A AB BC CD DE EAC C或或D D在試管口加一團在試管口加一團棉花棉花 高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣錳酸鉀二氧化錳氧氣加熱加熱C C或或D D催化催化B B2 2、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 ( ) ( ) A A、液態(tài)氧氣、液態(tài)氧氣 B B、蔗糖水、蔗糖水 C C、潔凈的、潔凈的空氣空氣 D D、五氧化、五氧化二磷二磷 E E、牛奶、牛奶 F F、水蒸氣、水蒸氣 G G、冰水共存物、冰水共存物 A D F GA D F G3 3、NONO是汽車尾氣中的一種大氣污染物
22、，它是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一是一 種種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，大， 在在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的的NONO2 2 氣氣體。在實驗室中，收集體。在實驗室中，收集NONO時可選用的時可選用的集氣集氣 方法是方法是( ) ( ) A A、排水集氣法、排水集氣法 B B、排、排水法或向上排空氣集氣法水法或向上排空氣集氣法 C C、向下排空氣集、向下排空氣集氣法氣法 D D、向上排空氣集氣法、向上排空氣集氣法A4 4、實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：驟： 點燃酒精燈，
23、加熱試管；檢查裝置點燃酒精燈，加熱試管；檢查裝置的氣的氣 密密性；將高錳酸鉀裝入試管，管口放性；將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小一小 團團棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，固定在棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，固定在鐵夾鐵夾 臺上；臺上；用排水法收集氧氣；熄滅酒精用排水法收集氧氣；熄滅酒精燈；燈； 將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是序是 ( ) ( ) A A、 B B、 C C、 D D、 A根據(jù)根據(jù)實驗室用氯酸鉀和二氧實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的裝置化錳混合物制取氧氣的裝置圖回答問題。圖回答問題。1 1、指出圖中有標(biāo)號的儀器名稱、指出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：A A
24、、 B B 、C C 、D D 、 E E 、F F 。 2 2、試驗時應(yīng)注意（、試驗時應(yīng)注意（1 1）試）試驗前要檢查驗前要檢查裝置裝置 的的 ；（；（2 2）給）給試管加熱試管加熱時要先時要先 ；（；（3 3）停）停止加熱時止加熱時要先將要先將 ； 再再 。 熱門熱門考題：考題：試管試管鐵架臺鐵架臺酒精燈酒精燈導(dǎo)管導(dǎo)管集氣瓶集氣瓶水槽水槽氣密性氣密性預(yù)熱預(yù)熱導(dǎo)管移出水面導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈熄滅酒精燈 下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上： 二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、 五氧化二磷、稀
25、有氣體、過氧化氫溶液。五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。（1 1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是 ；（2 2）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是 ； （3 3）白色固體物質(zhì)有）白色固體物質(zhì)有 ；（4 4）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有 ；（5 5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ；（6 6）有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是）有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是 ；（7 7）綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)）綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核
26、心就是要利用化學(xué)反應(yīng) 原理從源頭消除污染。上述物質(zhì)中能用于制取氧氣，且其原理從源頭消除污染。上述物質(zhì)中能用于制取氧氣，且其 反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點的是反應(yīng)具備綠色化學(xué)的某些特點的是 。稀有氣體稀有氣體四氧化三鐵四氧化三鐵五氧化二磷五氧化二磷氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳二氧化硫二氧化硫過氧化氫溶液過氧化氫溶液 5 5、現(xiàn)有下列現(xiàn)有下列A A、B B、C C、D D、E E五種實驗裝置：五種實驗裝置： 根根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中。據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中。 氨氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用常用 加加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，氣， 應(yīng)應(yīng)用用裝置，收集氨氣最好用裝置，收集氨氣最好用裝置。裝置。AEB BA AC CD DE E
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