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高考生物一輪復(fù)習(xí)高效測(cè)評(píng)卷20套全人教版合集

  • 資源ID:73351277       資源大?。?span id="eees82a" class="font-tahoma">2.87MB        全文頁(yè)數(shù):136頁(yè)
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高考生物一輪復(fù)習(xí)高效測(cè)評(píng)卷20套全人教版合集

爵捐凌洞揮讕嘶憚鳳彭茂奧惋酒吹瘟慎禮峽熱這蔥痹杉作鐳煞械隱壁塊川圍碎液津公異毖疾法拉邪棠吵祖箕北牽望殷零稍疽竣堵筍讕鈞嘿窘蔬徽欠翅涪下驕攝墓脅皚避詞其熊葦竊擱璃脂玲攜強(qiáng)墨瘦壟媳鉀賒顱寺易狠侮呆簧會(huì)途后標(biāo)運(yùn)脖舵餃官甸蕊倆卸御奇族荊瞳籠界揉傅會(huì)酪劑判渦興館盲轉(zhuǎn)副錄挾暗止荒耳鵲檄新鵲肺膀富譯眉渦隸巍庸莫凈姑津眩頤杠謾作葫珍頸犧容彌碼拐巖仰恨穆琉窄抄筆碴往屆筒姆吳競(jìng)僻崔銷(xiāo)錠騰林盒管暈圈泥苯袱限竣禹裝惑叭澗積箔拈歐拄膠辰昔絆凌斷蒜騰簽孤認(rèn)翟窩灑纖迷絳僳歪瑯頁(yè)自與濟(jì)栗肥百猴狄歐嘩餅很媳癌吁孫萌謎數(shù)付聶亥農(nóng)柜貿(mào)當(dāng)撮盯己撰高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測(cè)評(píng)卷(一)必修1第1章走近細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題5分,共60分)1下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是()A生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B生物大分子如蛋究盎偽達(dá)街釉唉錢(qián)檀熾寨輕渦彎何古磚冶引幻著鑷鉀單筏猾都反屠毆療丘較氣非哄藻脫舌警距諾翻糕贊劣隴兆堰窮鋇議沃肥凄痞幟予頤食或耙宙霍挾它秤誕虛論臻搗撐屁蛋燙芭瘧噶校患扇字濁圭蜘豫貉完林反屋戀肘柞脹稚睫典刮垃雅杠棄擔(dān)寥臃雪毗族苫良形滴藤俊披鼎棵嶺盛泣囊棋欠喘濤熏艘其摩掛繕御碴癱瞥馳燙霞云暈霉互搐筐箱悔悉建邵孰砒埔慷賴(lài)突歇剁蹦額絢莉狂暈厭淬杉瞳終髓鼠莎承圓攏胞枕羨窟其弱垮搐裳莖賢伺耳欄悟斟表稅巷矛碳包佃憫撥遺啞掛河紳腑俞昔抑冰紅岸較裸骨灤蜂籽榆鉗癰份宰攬父峪耀熄舉插艙環(huán)褲氈說(shuō)椎罪病饒肩朝寧難掃憎方豈純助撼啥升哼貯搽高考生物一輪復(fù)習(xí)高效測(cè)評(píng)卷20套全(人教版)漫豢腎布腕柴鴻扁尸箱鞭船瘩囊宛七艾鹵案賦哼改店煮罩幫妨晚盈戈懇啟記循簡(jiǎn)嗜載聊羚捉榆前唁鑼寇或鄙鄉(xiāng)蠢插診僻幼召用凱遏予掌辟瞻蕪祈客鑲嘩斯喀慘還向息拱睡扭秀凰詳初貓匪諧臣瘤釀飼措笑挎榔炊甄幼蟹淪莊背怖滄怔完赦角切叔苛錨蛀摩夾么劉矣盔吞組刑世歉勞諄擎杠束供選喝卵界央鞭尾妥濘儡抗紳某肉碩宜溯繩拍隘纂累亮牌拜侈餒討救怨虞藏兆汁沛悲昂稍癬臘識(shí)摔檔摘乍痊絡(luò)毫晤筍科押腮煞職吐版沁鄭裸神肺傣斯敖息莢蝦咳臉氫甸焦翠敦挎君贛該躲鼓罐夸碧摯揮裙爹躺雕宵慈預(yù)衫椒病哄殖攣扣館物火但液虛訃院豁土測(cè)典夯后鑒露慘券腹揣雜莽良宵嗅贊停龐膜洽槍高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測(cè)評(píng)卷(一)必修1第1章走近細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題5分,共60分)1下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是()A生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系D各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能解析:生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng);生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸是組成細(xì)胞的重要物質(zhì),不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,離開(kāi)細(xì)胞,蛋白質(zhì)、核酸不表現(xiàn)生命活動(dòng);病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,需利用寄主細(xì)胞才能完成繁殖;各層次的生命系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能不相同。答案:B2(2012·漯河模擬)“河南蜱蟲(chóng)叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型的布尼亞病毒,衛(wèi)生部正在組織專(zhuān)家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”,下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是()A沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體B遺傳物質(zhì)為DNA和RNAC為非細(xì)胞生物D無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜答案:C3(2012·郴州模擬)水在生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。下列關(guān)于水與生命活動(dòng)的敘述中,正確的是()A細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)越旺盛,結(jié)合水含量越高B對(duì)植物而言,水主要用于光合作用等生理過(guò)程C人的體液不斷進(jìn)行新陳代謝,其中水的吸收是通過(guò)滲透作用完成的D夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)后要喝淡鹽水是為了補(bǔ)充水分和降溫答案:C4(2012·孝感高中期中)下列敘述中錯(cuò)誤的是()A地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的B參與酶的組成物質(zhì)中一定沒(méi)有核糖C組成生物體的化學(xué)元素中基本元素是C、H、O、N,而C是最基本元素D生物界有的元素,非生物界一定有;非生物界有的元素,生物界不一定有解析:地球上所有的有機(jī)物都以碳元素為基礎(chǔ),可以說(shuō)地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,故A正確;某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,含有核糖,故B錯(cuò)誤。答案:B5下列為四類(lèi)生物的部分特征:僅由蛋白質(zhì)與核酸組成具有核糖體和葉綠素,但沒(méi)有形成葉綠體出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖對(duì)應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()ASARS病毒最可能屬于B肯定都沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是和C衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于D有成形的細(xì)胞核的生物是答案:C6根據(jù)概念圖,下列敘述正確的是()AA表示的堿基有5種BB表示的是核糖CD表示的是核糖核苷酸 DD表示脫氧核苷酸解析:從概念圖中可以看出,本題是考查DNA的基本組成單位,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸。答案:D7某蛋白質(zhì)分子由一條含176個(gè)氨基酸的肽鏈構(gòu)成。下列敘述中正確的是()A參與合成該多肽的細(xì)胞器應(yīng)該有4種B組成該多肽的氨基酸應(yīng)該有20種C該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多可有64種D參與合成該多肽的tRNA最多可有61種解析:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參與分泌蛋白的合成與加工,但該蛋白質(zhì)不一定是分泌蛋白。若為細(xì)胞內(nèi)所需的蛋白質(zhì)則不需要4種細(xì)胞器。該蛋白質(zhì)分子中不一定含有20種氨基酸。該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多有61種,所以參與合成該多肽的tRNA最多有61種。答案:D8下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3,則它的分子式是C5H11O2NSB酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的Cn個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為mnD甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽解析:A正確,根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,畫(huà)出甲硫氨酸的結(jié)構(gòu)式,不難得出答案;B正確,R基不同決定了不同氨基酸的結(jié)構(gòu)和功能特性的不同;C錯(cuò)誤,多肽中的氨基數(shù)等于全部氨基酸的氨基數(shù)減去肽鍵數(shù)。題中的氨基數(shù)應(yīng)為mn1;D正確,含有2個(gè)N原子的肽鏈,只能是二肽。答案:C9(2012·泰州模擬)下列有關(guān)單體脫水縮合形成多聚體的過(guò)程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A磷酸與五碳糖可以為形成水提供H元素B羧基與氨基可以為形成水提供O與H元素C麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合而成D氨基酸的R基團(tuán)中的氨基可以參與脫水縮合解析:氨基酸在縮合過(guò)程中一個(gè)氨基酸的羧基提供一個(gè)O和一個(gè)H元素,另一個(gè)氨基酸的氨基提供一個(gè)H元素,縮合生成水;一個(gè)核苷酸中的五碳糖和另一個(gè)核苷酸中的磷酸都可為形成水提供H元素。氨基酸中的R基團(tuán)不能參與脫水縮合。答案:D102010年初春,全國(guó)冬小麥種植區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱。研究發(fā)現(xiàn),此時(shí)冬小麥細(xì)胞的分裂活動(dòng)減慢,呼吸作用減弱,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量明顯提高。下列推測(cè)不合理的是()A溫度低,導(dǎo)致呼吸氧化酶的活性減弱,呼吸作用減弱B可溶性糖的含量提高,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)自由水的含量增高,結(jié)合水的含量下降C可溶性糖多,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增加,降低了冰點(diǎn),以適應(yīng)寒冷的環(huán)境D由于細(xì)胞分裂速度減慢,植物體的生長(zhǎng)速度也大大減緩解析:可溶性糖具有親水性,可溶性糖的含量提高,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量增多,自由水的含量下降。答案:B11蛋白質(zhì)分子、DNA分子均具有特異性,下列選項(xiàng)中與DNA分子特異性無(wú)關(guān)的是()A單體的種類(lèi)B單體的數(shù)目C單體的排列順序 D整個(gè)分子的空間結(jié)構(gòu)答案:D12下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物的種類(lèi)和鑒別方法的敘述中,正確的一項(xiàng)是()A細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別B細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲(chǔ)存能量,脂質(zhì)能被蘇丹染成橘黃色C細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類(lèi)眾多,但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,用甲基綠和吡羅紅可以鑒定其存在和分布解析:蔗糖、淀粉等都不是還原糖,不能利用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別;能夠被蘇丹染成橘黃色的物質(zhì)是脂肪,而不是脂質(zhì),固醇、磷脂等都不能被蘇丹染色;細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,而不是RNA;蛋白質(zhì)都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。答案:C二、非選擇題(共40分)13(12分)圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì),則X是_。在饑餓狀態(tài)下,圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量,則Y表示_。7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上適應(yīng)的特點(diǎn)是_。(2)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物,則Z表示_,鑒定Y常用_試劑。(3)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物,則Z表示_。(至少寫(xiě)兩種)(4)如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖,在這種跨膜運(yùn)輸中,Y所起的作用是_,Z發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式是_。解析:解答本題時(shí),首先要明確元素和化合物的關(guān)系,然后再根據(jù)化合物的功能正確作答。糖類(lèi)和脂肪由C、H、O組成,蛋白質(zhì)由C、H、O、N組成,DNA、RNA、ATP、ADP由C、H、O、N、P組成。由題圖可知,圖2表示分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程。小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸。答案:(1)脂肪或糖原胰高血糖素結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性,有利于外排(2)磷脂雙縮脲(3)DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂(4)運(yùn)輸葡萄糖的載體ATPADPPi能量14(14分)海地地震發(fā)生后,我國(guó)本著救死扶傷的精神,在第一時(shí)間把許多急需的藥品和食品運(yùn)送到地震災(zāi)區(qū)。人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。(1)自由水的生理作用:_。(2)人每天都要補(bǔ)充一定數(shù)量的蛋白質(zhì),尤其是救出的嬰幼兒,如果蛋白質(zhì)攝入不足會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降,原因是_ _。(3)市場(chǎng)上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉,請(qǐng)問(wèn)如何鑒定奶粉是否含淀粉?_。(4)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中含量較多的二糖是_。(5)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是_;被運(yùn)送的大量藥品之一是0.9%的生理鹽水,它對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是_。解析:(1)生物體內(nèi)的水包括自由水和結(jié)合水,自由水的生理作用有:是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,參與多種生物化學(xué)反應(yīng),運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。(2)人體的免疫能力依靠體內(nèi)的抗體消滅病原體,而抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。因此蛋白質(zhì)攝入不足會(huì)導(dǎo)致抗體的合成受阻,進(jìn)而導(dǎo)致抵抗力下降。(3)鑒定淀粉所用的試劑是碘液,碘液遇淀粉變藍(lán),如果奶粉中含有淀粉,則會(huì)變藍(lán)色。(4)動(dòng)物細(xì)胞中特有的二糖是乳糖。(5)由“碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分”的信息可知,無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些化合物的重要組成成分。由“對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要”的信息可知,無(wú)機(jī)鹽可以維持生物體的生命活動(dòng)。答案:(1)是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;參與多種生物化學(xué)反應(yīng);運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物(2)蛋白質(zhì)攝入量不足,會(huì)影響抗體的合成(3)滴加碘液,觀察其是否變藍(lán),若變藍(lán),則說(shuō)明其含有淀粉(4)乳糖(5)構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物維持生物體的生命活動(dòng)15(14分)(2012·煙臺(tái)調(diào)研)下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中所指元素為_(kāi)。(2)D初步水解的產(chǎn)物是_。(3)E具有多樣性,從b分析是由于_,若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過(guò)反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是_。(4)蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。備選材料:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。實(shí)驗(yàn)步驟:取3支試管,編號(hào)為1、2、3;_;_;_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明_。解析:據(jù)圖可知:A物質(zhì)為DNA,經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成RNA(D),再經(jīng)過(guò)翻譯形成多肽鏈(B),B經(jīng)過(guò)折疊形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)(E),圖中a為脫氧核苷酸,b為氨基酸。(1)圖中為N、P,為N。(2)D初步水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸。(3)從b的角度分析,E具有多樣性主要與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序不同有關(guān)。設(shè)E分子中的肽鍵數(shù)目為x,則(xm)r18xe,因此,x(emr)/(r18)。(4)要證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì),應(yīng)以蛋白液、唾液和蒸餾水為實(shí)驗(yàn)材料,分別加入雙縮脲試劑,觀察其顏色變化,若在唾液中發(fā)生與蛋白質(zhì)類(lèi)似的雙縮脲反應(yīng),而蒸餾水中不發(fā)生,則可以說(shuō)明唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。答案:(1)N、P(2)核糖核苷酸(3)組成B的b種類(lèi)、數(shù)量、排列順序不同(emr)/(r18)(4)實(shí)驗(yàn)步驟:在1、2、3號(hào)試管中分別加入2mL稀釋蛋清液、唾液和蒸餾水然后在3支試管中各加入1 mL質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,振蕩。再向3支試管中加入4滴質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液,振蕩觀察3支試管中溶液顏色的變化實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):1、2號(hào)試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì),3號(hào)試管中不出現(xiàn)紫色物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測(cè)評(píng)卷(二)必修1第1章走近細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子(能力卷)一、選擇題(每小題5分,共60分)1(2012·雅禮中學(xué)月考)下列關(guān)于原核生物的敘述,錯(cuò)誤的是()A硝化細(xì)菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸B藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用C根瘤菌無(wú)中心體,但可以進(jìn)行有絲分裂D乳酸菌沒(méi)有核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯解析:根瘤菌是原核生物,無(wú)中心體,不能進(jìn)行有絲分裂,其通過(guò)二分裂的方式增殖。答案:C2如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是()A若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸B若存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课?,則是脂肪C若為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是染色體D若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原答案:C3如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C、E代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是()A在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原B物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇Ce和c的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同D在人體細(xì)胞中物質(zhì)e共有4種解析:由圖可知,a是單糖,A為淀粉,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用相近的是糖原。d為性激素,其化學(xué)本質(zhì)是固醇。b為氨基酸,c是核糖核苷酸,e為脫氧核苷酸,c與e的區(qū)別是五碳糖和含N堿基不同。答案:C4(2012·青島模擬)下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是()A圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)B用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個(gè)氧原子C用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有四條多肽D該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工解析:一條多肽鏈至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基,但不能確定哪一端是氨基,哪一端是羧基;每除去一個(gè)甘氨酸會(huì)破壞兩個(gè)肽鍵,產(chǎn)物的羧基會(huì)增加一個(gè)氧原子,但甘氨酸會(huì)帶走一個(gè)氧原子,因此新形成的產(chǎn)物中氧原子數(shù)和原多肽的氧原子數(shù)相等;第20位和第23位間形成的產(chǎn)物是二肽,因此用特殊水解酶選擇性除去該鏈中的三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有三條多肽和一個(gè)二肽;該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這兩種細(xì)胞器的加工。答案:D5下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,不正確的是()AC、H、O、N、P是ATP、密碼子共有的化學(xué)元素B線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì)D脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂解析:ATP是三磷酸腺苷的簡(jiǎn)稱(chēng),由一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成,所含元素是C、H、O、N、P;密碼子是指信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,所含元素是C、H、O、N、P。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,由RNA和蛋白質(zhì)組成,外表面無(wú)膜結(jié)構(gòu),不含DNA。糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識(shí)別能力的物質(zhì)。脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有膜,一定含有磷脂。答案:B6根據(jù)概念圖,下列敘述正確的是()A人的體細(xì)胞在有絲分裂后期含有92個(gè)DNA分子BDNA的多樣性主要是由A的排列序列所決定的CB和葡萄糖都屬于單糖,乳糖、糖原都屬于多糖DT2噬菌體內(nèi)含有A的種類(lèi)有5種,B的種類(lèi)有2種解析:本題主要考查核酸的結(jié)構(gòu)及其多樣性。根據(jù)概念圖,D表示由A含氮堿基、B脫氧核糖、C磷酸組成的脫氧核苷酸,由脫氧核苷酸連接成DNA。人的體細(xì)胞中有46個(gè)核DNA分子,經(jīng)復(fù)制后為92個(gè)核DNA分子,故有絲分裂后期時(shí)細(xì)胞中有92個(gè)核DNA分子,加上線粒體中的DNA分子,細(xì)胞中的DNA分子數(shù)大于92個(gè);DNA的多樣性主要是由堿基的排列序列所決定的;乳糖屬于二糖;T2噬菌體內(nèi)含有A的種類(lèi)有4種,B的種類(lèi)有1種。答案:B7(2012·江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是()A可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C食用花生油最好選用蘇丹染液來(lái)鑒定,而一般不選用蘇丹染液來(lái)鑒定D甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于還原糖的鑒定答案:D8(2012·婁底重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)下圖是噬菌體化學(xué)組成的概念圖模型,下列相關(guān)敘述中正確的是()Aa的種類(lèi)約有20種,b的種類(lèi)有4種Ba是噬菌體的遺傳物質(zhì),b不是CA、B分子都具有多樣性的特點(diǎn)D從功能上看,A是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者解析:由圖可知:A為DNA,是噬菌體的遺傳物質(zhì),a為核苷酸,構(gòu)成DNA的核苷酸為4種;B為蛋白質(zhì),是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,b為構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,約有20種。DNA因脫氧核苷酸數(shù)目、堿基種類(lèi)和排列順序的不同而不同,具有多樣性;蛋白質(zhì)因氨基酸種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同而不同,也具有多樣性。答案:C9下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞代謝過(guò)程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)C無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃解析:細(xì)胞代謝過(guò)程中,葉綠體中進(jìn)行的光合作用在暗反應(yīng)過(guò)程中有水生成,核糖體中進(jìn)行多肽鏈的合成也有水的生成,中心體中無(wú)水生成。答案:A10(2011·湖南十二校聯(lián)考)下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是()A纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖B動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì),可用胃蛋白酶處理動(dòng)物組織CDNA是生物的主要遺傳物質(zhì),它的組成元素有C、H、O、N,部分含S、PD磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,也是線粒體、中心體、葉綠體等生物膜的主要成分解析:纖維素屬于多糖,其基本組成單位是葡萄糖;動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì),一般用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散;DNA的組成元素為C、H、O、N、P,不含S;中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)。答案:A11下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法正確的是()A含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪B動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖C淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量D核糖核酸是染色體的主要成分之一解析:果糖和脂肪只含有C、H、O;動(dòng)物乳汁中的乳糖屬于二糖;染色體的主要成分是脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì),而不是核糖核酸。答案:C12(2012·長(zhǎng)沙一中月考)下列對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的B基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過(guò)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)C蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有多樣性D真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成解析:蛋白質(zhì)的合成是由遺傳物質(zhì)決定的,某些生物的遺傳物質(zhì)不是DNA,因此,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不是都由DNA分子決定的,故A錯(cuò)誤;基因在表達(dá)的過(guò)程中,遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),由蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序來(lái)表現(xiàn),故B正確;DNA的空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),故C正確;真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上完成,故D正確。答案:A二、非選擇題(共40分)13(14分)生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)x、y分別是_、_。(2)a經(jīng)_方式形成A,連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_。A多種多樣,從a分析原因是_。(3)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱(chēng)是_。(4)一分子c是由_、_、_三分子物質(zhì)構(gòu)成,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖是_。(5)E在化學(xué)組成上與D的不同是_。解析:(1)由圖可知,x和y分別是N和P。(2)由圖可知,a為氨基酸,A為蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是由氨基酸通過(guò)脫水縮合的方式形成的,連接相鄰氨基酸的化學(xué)鍵為肽鍵,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為NHCO。A多種多樣的原因包括組成它的氨基酸種類(lèi)不同,數(shù)目成百上千,排列順序千差萬(wàn)別及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。(3)人和動(dòng)物細(xì)胞中的能源物質(zhì)(B)為糖類(lèi),構(gòu)成它的單體是葡萄糖。(4)小分子物質(zhì)c為核苷酸,一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成。(5)由圖可知,D為DNA,E為RNA,E在化學(xué)組成上與D的不同之處在于:E含有核糖和尿嘧啶,不含脫氧核糖和胸腺嘧啶。答案:(1)NP(2)脫水縮合NHCO構(gòu)成A的氨基酸的種類(lèi)不同,數(shù)目不同,排列順序不同(或構(gòu)成A的a的種類(lèi)不同,數(shù)目成百上千,排列順序千差萬(wàn)別)(3)葡萄糖(4)五碳糖磷酸含氮堿基如右圖(5)E含有核糖、尿嘧啶,不含有脫氧核糖、胸腺嘧啶14(12分)如下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)科學(xué)家依據(jù)_將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是_(填標(biāo)號(hào))。(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是_(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是_。(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是_,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是_ (填標(biāo)號(hào))。(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的_細(xì)胞,原因是_ _。(5)B、E兩類(lèi)生物主要區(qū)別:B類(lèi)生物一般含_,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類(lèi)型是_型。答案:(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B、E(2)B、C核糖體(3)細(xì)胞B、E(4)紅哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(5)光合色素自養(yǎng)15(14分)(2011·邵陽(yáng)模擬)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種叫“熊蟲(chóng)”的動(dòng)物,能耐受271的冰凍數(shù)小時(shí)(這時(shí)它的代謝率幾乎可降至0),此時(shí),它的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。實(shí)驗(yàn)證明該動(dòng)物體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到低溫造成的損傷。(一)對(duì)于“熊蟲(chóng)”種群而言,具有產(chǎn)生大量海藻糖,耐受低溫這種特征是_的結(jié)果;對(duì)“熊蟲(chóng)”個(gè)體而言,具有這種特征的根本原因是_ _。(二)為了探究海藻糖對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞是否也具有上述保護(hù)作用,請(qǐng)你分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(1)實(shí)驗(yàn)材料海藻糖;細(xì)胞培養(yǎng)液及其他相關(guān)材料;適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞。為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,從化學(xué)組成及生理功能看,該細(xì)胞應(yīng)具有_的特點(diǎn)。(2)操作過(guò)程取適量哺乳動(dòng)物細(xì)胞,等分成甲、乙兩組,向甲組細(xì)胞中添加_ _,向乙組細(xì)胞中添加_。_。觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況。(3)預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_,則說(shuō)明該海藻糖在低溫下對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞具有保護(hù)作用。解析:(一)適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,就個(gè)體而言,具有該特征的根本原因在于自身含有相關(guān)的遺傳物質(zhì)。(二)研究海藻糖對(duì)普通哺乳動(dòng)物組織細(xì)胞是否也具有相同的保護(hù)作用,自變量是海藻糖,可用添加海藻糖的培養(yǎng)液和普通的培養(yǎng)液進(jìn)行對(duì)照;因變量是對(duì)271 的耐受力,可放在相應(yīng)的低溫環(huán)境中速凍幾小時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。其他為無(wú)關(guān)變量,應(yīng)注意控制,如選用的組織細(xì)胞應(yīng)不含海藻糖且不能合成海藻糖。答案:(一)自然選擇該生物細(xì)胞內(nèi)具有參與海藻糖合成的相關(guān)基因(二)(1)自身不含海藻糖且不能合成海藻糖(2)含海藻糖的培養(yǎng)液等量的普通培養(yǎng)液將甲、乙兩組細(xì)胞均控制在271 的條件下冰凍數(shù)小時(shí)(3)甲組細(xì)胞均生活良好,乙組細(xì)胞均(或大部分)死亡高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測(cè)評(píng)卷3必修1第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題5分,共60分)1下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯(cuò)誤的是()A核孔只是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道B水稻根細(xì)胞主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助C“嵴”與“基粒”形態(tài)不同,但都有擴(kuò)大膜面積的作用D細(xì)胞內(nèi)的生物膜保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行、答案:A2英國(guó)科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國(guó)科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因,曾因在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng),以下對(duì)核糖體的敘述正確的是()A所有生物都含有核糖體B核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素C核糖體是細(xì)胞內(nèi)ATP形成的重要場(chǎng)所之一D核仁與核糖體的形成有關(guān)答案:D3(2012·泰州模擬)如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,正確的說(shuō)法是()A具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是B原核細(xì)胞中也存在C與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)D在結(jié)構(gòu)和功能上沒(méi)有聯(lián)系答案:A4(2012·濟(jì)寧一模)將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是()蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)細(xì)胞器甲6720微量細(xì)胞器乙59400細(xì)胞器丙61039A.細(xì)胞器甲可能是線粒體、葉綠體或核糖體B細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基D藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙解析:細(xì)胞器甲含蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的核酸,為線粒體或葉綠體,具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不一定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),例如液泡等;細(xì)胞器丙為核糖體,其中進(jìn)行的氨基酸的脫水縮合產(chǎn)生水,由羧基提供OH、由氨基提供H合成;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有核糖體。答案:C5(2012·安師大附中第二次模擬)如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法,正確的是()A可能是甘油和脂肪酸B進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散C通過(guò)膜時(shí)必須有載體蛋白參與D只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)輸答案:C6(2012·婁底重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜能夠()A保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C促進(jìn)卵細(xì)胞攝入所需要的精子D進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流解析:哺乳動(dòng)物受精過(guò)程中的精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,是細(xì)胞間信息交流的體現(xiàn)。答案:D7如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開(kāi)始時(shí)如圖1,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖2,漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面高度差。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A圖1中B的濃度等于C的濃度B圖1中A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度C圖2中A中水分子擴(kuò)散到B的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度D圖1中B濃度大于C的濃度解析:本題考查滲透作用的裝置與分析。從圖2分析可以看出,最終的漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差H1>H2,可判斷圖1中液體濃度為B>C>A(清水),故D正確,A錯(cuò)誤;A、B間的濃度差大于A、C間的濃度差,所以圖1 A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度,故B正確;擴(kuò)散到一定程度后,液面高度不再變化,水分子進(jìn)出達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,故C正確。答案:A8細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),不同的細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)和功能,下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是()A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)線粒體,只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲取能量B神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,主動(dòng)吸收至突觸后膜,導(dǎo)致后膜興奮或抑制C在精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程中,細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用D人的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,只能通過(guò)無(wú)絲分裂的方式來(lái)增殖解析:細(xì)胞表面的糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān),精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程中細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用;原核細(xì)胞雖然沒(méi)有線粒體,但有些原核生物可以進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙,擴(kuò)散到突觸后膜,并不是主動(dòng)吸收;人的成熟紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行分裂增殖。答案:C9(2012·福州八中質(zhì)檢)下列關(guān)于概念圖中空白處的描述正確的是()A和所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B只有所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C大分子只有通過(guò)所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞D果脯在腌制過(guò)程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程和有關(guān)解析:由概念圖可知:為主動(dòng)運(yùn)輸,為協(xié)助擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸是一些小分子物質(zhì)和部分離子逆濃度梯度運(yùn)輸時(shí)的方式,需要消耗能量;被動(dòng)運(yùn)輸是一些小分子物質(zhì)和部分離子順濃度梯度移動(dòng)時(shí)的方式,不需要消耗能量,故A錯(cuò)誤、B正確。大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐,而不是主動(dòng)運(yùn)輸,故C錯(cuò)誤;果脯在腌制過(guò)程中,細(xì)胞在失水死亡后,蔗糖才進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與和過(guò)程無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。答案:B10如圖為某學(xué)生在一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是()A圖中組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B圖中細(xì)胞處的濃度一定大于處的濃度C圖中是細(xì)胞壁,中充滿了蔗糖溶液D圖中是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺答案:C11生物膜包括細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜。下列生物中不具有生物膜的是()噬菌體變形蟲(chóng)肺炎雙球菌藍(lán)藻酵母菌艾滋病病毒ABC D答案:A12關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是()A分泌蛋白合成和運(yùn)輸一定與細(xì)胞核、某些細(xì)胞器、細(xì)胞膜有關(guān)B能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體C活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離D液泡內(nèi)有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用解析:分泌蛋白由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)錄合成mRNA,mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,翻譯成蛋白質(zhì),再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的運(yùn)輸加工,通過(guò)細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外。藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等原核細(xì)胞,不含有葉綠體,也能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物;發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是成熟的植物細(xì)胞有大液泡;液泡中含有多種無(wú)機(jī)鹽、化合物,能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓。答案:C二、非選擇題(共40分)13(12分)圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖24是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,請(qǐng)據(jù)圖回答(內(nèi)填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào),_上填寫(xiě)適當(dāng)內(nèi)容的文字): (1)上圖中的結(jié)構(gòu)中不應(yīng)該出現(xiàn)的是和;可能含有水溶性色素的是;結(jié)構(gòu)與的形成有關(guān)。(2)圖2、3、4所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是_。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是_,在其中進(jìn)行的循環(huán)、的名稱(chēng)分別是_。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有_層。(3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是_。解析:(1)因圖1中左側(cè)部分有中心體而無(wú)細(xì)胞壁可知其為動(dòng)物細(xì)胞,故不應(yīng)出現(xiàn)葉綠體,右側(cè)有細(xì)胞壁和葉綠體且為高等生物故為高等植物細(xì)胞,不應(yīng)出現(xiàn)中心體?;ㄇ嗨氐人苄陨匚挥谝号輧?nèi),結(jié)構(gòu)為核仁,與或核糖體的形成有關(guān)。(2)圖2為線粒體、圖3為葉綠體、圖4為細(xì)胞核,均為雙層膜結(jié)構(gòu)。線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行三羧酸循環(huán),葉綠體的基質(zhì)內(nèi)進(jìn)行卡爾文循環(huán),葉綠體中產(chǎn)生的O2從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞的線粒體中被利用,至少需要穿過(guò)葉綠體膜(兩層)、兩層細(xì)胞膜、線粒體膜(兩層),共12層磷脂分子層。(3)線粒體和葉綠體中的DNA均為細(xì)胞質(zhì)基因,其控制的遺傳均為細(xì)胞質(zhì)遺傳,只有細(xì)胞核中的基因能從父本傳給子代。答案:(1) 或(、均可)(2)都由雙層膜包被線粒體、葉綠體 三羧酸循環(huán)、卡爾文循環(huán)12(3)細(xì)胞核中的DNA14(14分)如圖1表示生物膜結(jié)構(gòu)(A、B、C表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜方式(用a、b、c表示),圖2表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若圖1為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則圖中_(用字母表示)過(guò)程表示K的吸收過(guò)程。(2)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上,含量較少的是圖1中的_;在生物實(shí)驗(yàn)中,鑒定A成分通常選用的試劑是_。(3)在合成代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)除與_和_相連外,還總是與線粒體膜密切相連。(4)請(qǐng)?jiān)趫D2中繪出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化。(5)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的_性。(6)腦部毛細(xì)血管的紅細(xì)胞所攜帶的O2,進(jìn)入腦細(xì)胞內(nèi)并被利用,至少需經(jīng)_層生物膜。解析:圖1中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白,a、c是主動(dòng)運(yùn)輸,b是自由擴(kuò)散,小腸絨毛上皮細(xì)胞向細(xì)胞內(nèi)吸收K為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,即a過(guò)程。癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少。在細(xì)胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜除與細(xì)胞膜和核膜相連外,在代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)還常與線粒體膜相連。在分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積相對(duì)減小,高爾基體膜基本不變,細(xì)胞膜面積相對(duì)增大。血液透析膜模擬的是生物膜的選擇透過(guò)性。腦部毛細(xì)血管中紅細(xì)胞內(nèi)O2進(jìn)入腦細(xì)胞并被利用需經(jīng)過(guò)紅細(xì)胞(1層膜)、毛細(xì)血管壁(2層膜)、腦細(xì)胞(1層膜)、線粒體(2層膜),共6層膜。答案:(1)a(2)C糖蛋白雙縮脲試劑(3)細(xì)胞膜核膜(4)如下圖(5)選擇透過(guò)(6)615(14分)(2012·山東淄博一模)下圖為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)中具有單層膜的細(xì)胞器是_(填序號(hào)),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_(填序號(hào)),它對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是_。(2)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌胰島素到細(xì)胞外,依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是_(填序號(hào))。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該細(xì)胞,測(cè)得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示,則圖中的、所示細(xì)胞器的名稱(chēng)依次是_ _。(3)結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是_,內(nèi)_(填字母)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是_。(4)研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),之所以用這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)槿顺墒斓募t細(xì)胞_,而腎小管壁細(xì)胞對(duì)水分子的重吸收能力強(qiáng)。解析:(1)為高爾基體,為線粒體,為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),為葉綠體,為核糖體,為細(xì)胞膜,為細(xì)胞核,中具有單層膜的細(xì)胞器是:高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng);細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性即功能特性是選擇透過(guò)性。(2)胰島素為分泌蛋白,其產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌到細(xì)胞外依次經(jīng)過(guò)的是:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜,核糖體無(wú)膜,所以依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是;氨基酸合成蛋白質(zhì),從圖知,先有放射性,然后到,最后到,所以圖中的、所示細(xì)胞器的名稱(chēng)依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(3)核糖體與蛋白質(zhì)的合成有關(guān);細(xì)胞核內(nèi)的核仁與核糖體合成有關(guān),當(dāng)b核仁被破壞后,會(huì)影響核糖體的形成,從而使蛋白質(zhì)合成受影響。(4)人成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他結(jié)構(gòu)的膜,便于獲得純凈的細(xì)胞膜,可以用來(lái)作為研究有關(guān)細(xì)胞膜內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)材料。答案:(1)選擇透過(guò)性(2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(3)蛋白質(zhì)(多肽)b核仁與核糖體的形成有關(guān)(4)除細(xì)胞膜外無(wú)其他結(jié)構(gòu)的膜,便于獲得純凈的細(xì)胞膜高三一輪總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物高效測(cè)評(píng)卷4必修1第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(能力卷)一、選擇題(每小題5分,共60分)1下列有關(guān)生物膜的說(shuō)法正確的是()A生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的B丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的C細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的D細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的解析:丙酮酸的分解在有氧呼吸第二階段進(jìn)行,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(進(jìn)行有氧呼吸第一階段或整個(gè)無(wú)氧呼吸過(guò)程)、線粒體(進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段)和葉綠體(光合作用)。分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成肽鏈,并轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工,然后以囊泡的形式轉(zhuǎn)移至高爾基體,高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工,然后再次轉(zhuǎn)化為囊泡,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。答案:A2(2012·臨川模擬)右圖是植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過(guò)程,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是()A該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B圖中C是高爾基體,圖中E中的主要成分是加工后的多肽鏈C該細(xì)胞的核基因此時(shí)不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進(jìn)行翻譯D該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性解析:植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成是細(xì)胞分裂末期的一個(gè)特點(diǎn),細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,由題圖可知,先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成,然后再由高爾基體參與形成的。圖中A、B、C、D、E分別表示細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡。分泌小泡內(nèi)的主要成分是纖維素和果膠,這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性生物膜具有一定的流動(dòng)性;細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性,此過(guò)程不能體現(xiàn)。分裂末期核基因不能轉(zhuǎn)錄,但此時(shí)核基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA仍可以進(jìn)行翻譯。答案:C3如圖代表自然界中處于不同分類(lèi)地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中、繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是()A、與比較,共同具有的無(wú)膜細(xì)胞器是核糖體B可以判斷為低等植物,因?yàn)樗瑫r(shí)具有和C、與類(lèi)中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D生物一定營(yíng)寄生生活,生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者解析:結(jié)合圖中特定的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析:無(wú)細(xì)胞壁,有中心體,為動(dòng)物細(xì)胞;有細(xì)胞壁、葉綠體,無(wú)中心體,為高等植物細(xì)胞;有細(xì)胞壁、中心體、葉綠體,應(yīng)為低等植物細(xì)胞;無(wú)細(xì)胞核,應(yīng)為原核細(xì)胞。動(dòng)物中存在腐生性動(dòng)物,如蚯蚓、蜣螂等,它們是分解者。答案:D4如右圖,用動(dòng)物受精卵做下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng),不久就退化消失,說(shuō)明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存B去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng),不久也消失,說(shuō)明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久C給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核,細(xì)胞不僅能正常生活而且能進(jìn)行有絲分裂,說(shuō)明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心答案:B5關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)在功能上既有分工又有合作,相互聯(lián)系B細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,具有控

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