江西省中考政治 教材知識復(fù)習 主題一 心理與品德 考點2 磨礪意志 情趣 習慣課件

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1、主題一心理與品德 考點二磨礪意志磨礪意志 情趣情趣 習慣習慣中考命題中考命題探究探究年份題號題型考查點考查方式材料性質(zhì)設(shè)問類型201619(1)綜合題綜合題磨礪意志等磨礪意志等以國家技術(shù)發(fā)明以國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎獲得者獎一等獎獲得者江風益的感人事江風益的感人事跡為材料跡為材料模范人模范人物事跡物事跡啟示類啟示類201510多項選多項選擇題擇題學會自立，意學會自立，意志堅強志堅強以以“江西好人江西好人”邱邱艷芳的感人事跡艷芳的感人事跡為材料為材料模范人模范人物事跡物事跡啟示類啟示類13多項選多項選擇題擇題培養(yǎng)終身學習培養(yǎng)終身學習的良好習慣的良好習慣以以“書香贛鄱，風書香贛鄱，風景獨好景獨好”全民

2、閱讀全民閱讀宣傳月為材料宣傳月為材料地方材地方材料料意義類意義類201415綜合題綜合題堅強意志、承堅強意志、承擔社會責任、擔社會責任、理想及生命價理想及生命價值值以以“感動中感動中國國”2013年度人年度人物頒獎典禮主持物頒獎典禮主持人和龔全珍的一人和龔全珍的一段對話為材料段對話為材料模范人模范人物事跡物事跡感悟類感悟類2017本考點與考點一往往結(jié)合起來考查，屬于高頻考點。預(yù)計本考點與考點一往往結(jié)合起來考查，屬于高頻考點。預(yù)計2017年中考選材主要是結(jié)合年中考選材主要是結(jié)合熱點材料、熱點人物事跡或典型人物事跡案例，通過選擇題、綜合題的形式進行命題，熱點材料、熱點人物事跡或典型人物事跡案例，通

3、過選擇題、綜合題的形式進行命題，設(shè)問類型主要是原因類、啟示類、感悟類，難度不大。設(shè)問類型主要是原因類、啟示類、感悟類，難度不大?？键c知識梳理一、意志一、意志1意志品質(zhì)的含義、特點意志品質(zhì)的含義、特點(表現(xiàn)表現(xiàn))2堅強意志的作用堅強意志的作用(意義意義)(為什么要磨礪堅強的意志為什么要磨礪堅強的意志)3磨礪堅強意志的方法磨礪堅強意志的方法(怎樣磨礪堅強的意志怎樣磨礪堅強的意志)4青少年在艱苦的生活和環(huán)境中應(yīng)怎樣磨礪自己的意志品質(zhì)青少年在艱苦的生活和環(huán)境中應(yīng)怎樣磨礪自己的意志品質(zhì)二、情趣二、情趣1情趣和興趣的聯(lián)系與區(qū)別情趣和興趣的聯(lián)系與區(qū)別2高雅生活情趣的來源、特征和作用高雅生活情趣的來源、特征和

4、作用3庸俗生活情趣的特征和危害庸俗生活情趣的特征和危害4如何追求高雅生活情趣，陶冶情操如何追求高雅生活情趣，陶冶情操三、學習、勞動習慣和生活態(tài)度三、學習、勞動習慣和生活態(tài)度1培養(yǎng)良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度的重要意義培養(yǎng)良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度的重要意義2形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度的方法形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度的方法經(jīng)典例題剖析 【例題例題】材料：從小無法正常行走，12歲起就只能躺在床上，醫(yī)生判斷“可能活不過20歲”面對殘酷的命運，山西少年孔振宇依然笑對生活，感恩生命，得知自己可能不久于人世的消息，他還簽下了器官捐贈志愿書。 閱讀材料，運用所學知識談?wù)効渍裼畹氖论E給你

5、哪些啟示。 【解析解析】 本題屬于啟示類試題，在作答時，應(yīng)緊扣材料中的關(guān)鍵詞句進行相應(yīng)的分析。如從“面對殘酷的命運依然笑對生活”可知應(yīng)從培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度、堅強的意志、勇對挫折等角度思考，從“感恩生命”可知應(yīng)從珍愛生命的角度分析，從“簽下了器官捐贈志愿書”可知應(yīng)從高度的社會責任感角度思考。即可組織出完整的答案?！敬鸢复鸢浮?面對殘酷的命運，依然能夠笑對生活，說明孔振宇具有樂觀的生活態(tài)度，勇于面對生活中的困難和挫折，面對命運帶來的不幸，積極與命運抗爭，做生活的強者。生命只有一次，我們要加倍珍惜，永不放棄生的希望；善待自己的生命是人生的一大問題?？渍裼罡卸魃且环N珍愛生命的表現(xiàn)。簽下器官捐獻志愿書說明他有強烈的社會責任感，關(guān)愛他人，為他人著想，奉獻社會，在奉獻中延伸生命的價值。只有人人都伸出溫暖的手，關(guān)心幫助生活中不幸的人，世界才處處充滿陽光。作為青少年，我們應(yīng)該像孔振宇一樣熱愛生活，珍愛生命，承擔社會責任，從身邊的小事做起，積極參加社會公益活動，關(guān)心他人，關(guān)愛社會，不斷實現(xiàn)自己的人生價值。