中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 教材考點(diǎn)梳理 第七單元 科學(xué)技術(shù)與思想文化課件 新人教版

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《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 教材考點(diǎn)梳理 第七單元 科學(xué)技術(shù)與思想文化課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 教材考點(diǎn)梳理 第七單元 科學(xué)技術(shù)與思想文化課件 新人教版(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分第一部分 教材知識(shí)梳理教材知識(shí)梳理模塊一模塊一 中國(guó)近代史中國(guó)近代史第七單元第七單元 科學(xué)技術(shù)與思想文化科學(xué)技術(shù)與思想文化考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 詹天佑、侯德榜、李四光詹天佑、侯德榜、李四光考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 魏源、嚴(yán)復(fù)魏源、嚴(yán)復(fù)考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦考點(diǎn)考點(diǎn)4 4 魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就成就考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 詹天佑、侯德榜、李四光詹天佑、侯德榜、李四光知道詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人知道詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。物及其成就。詹天佑:詹

2、天佑:(1 1)評(píng)價(jià))評(píng)價(jià): :中國(guó)近代杰出的鐵路工程師。中國(guó)近代杰出的鐵路工程師。(2 2)成就)成就:1905:1905年,清政府決定修建京張鐵路,任年,清政府決定修建京張鐵路,任命詹天佑為總工程師。命詹天佑為總工程師。19091909年京張鐵路全線通車,年京張鐵路全線通車,這是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的這是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線第一條鐵路干線。侯德榜:侯德榜:(1 1)評(píng)價(jià):中國(guó)近代著名的化學(xué)家,是我)評(píng)價(jià):中國(guó)近代著名的化學(xué)家,是我國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人。(國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人。(2 2)成就:撰寫)成就:撰寫制堿制堿一書,將制堿的奧秘公之于眾,打破堿業(yè)壟斷;探一書,將制堿

3、的奧秘公之于眾,打破堿業(yè)壟斷;探索出領(lǐng)先歐洲的制堿新工藝索出領(lǐng)先歐洲的制堿新工藝“侯氏制堿法侯氏制堿法”。李四光:李四光:(1 1)評(píng)價(jià):卓越的地質(zhì)學(xué)家。()評(píng)價(jià):卓越的地質(zhì)學(xué)家。(2 2)成就:)成就:創(chuàng)立創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論地質(zhì)力學(xué)理論,認(rèn)為中國(guó)東部地層有豐富的石,認(rèn)為中國(guó)東部地層有豐富的石油儲(chǔ)藏,為大慶、勝利、華北等油田的發(fā)現(xiàn)提供了油儲(chǔ)藏,為大慶、勝利、華北等油田的發(fā)現(xiàn)提供了正確的理論依據(jù)。正確的理論依據(jù)?!練w納整合歸納整合】京張鐵路與近代鐵路發(fā)展京張鐵路與近代鐵路發(fā)展工業(yè)革命時(shí)期,英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車,推工業(yè)革命時(shí)期,英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車,推動(dòng)了鐵路交通事業(yè)的發(fā)展;受近代化(洋

4、務(wù)運(yùn)動(dòng))動(dòng)了鐵路交通事業(yè)的發(fā)展;受近代化(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))的影響,火車在中國(guó)出現(xiàn),詹天佑的影響,火車在中國(guó)出現(xiàn),詹天佑19091909年主持修年主持修建京張鐵路;新中國(guó)成立后,從一五計(jì)劃開始,鐵建京張鐵路;新中國(guó)成立后,從一五計(jì)劃開始,鐵路交通有了新的發(fā)展。路交通有了新的發(fā)展。(20142014連云港)連云港)作為第一批赴美幼童留學(xué)生,他的作為第一批赴美幼童留學(xué)生,他的夢(mèng)想是夢(mèng)想是“中國(guó)人要用自己的工程師和自己的錢來修中國(guó)人要用自己的工程師和自己的錢來修鐵路鐵路”。學(xué)成回國(guó)后,他用京張鐵路圓了自己的夢(mèng)。學(xué)成回國(guó)后,他用京張鐵路圓了自己的夢(mèng)。這里的這里的“他他”應(yīng)是應(yīng)是 ( )A.A.詹天佑詹天佑 B

5、.B.張謇張謇 C.C.嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù) D.D.侯德榜侯德榜考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練A A考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 魏源、嚴(yán)復(fù)魏源、嚴(yán)復(fù)了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。魏源:魏源:(1 1)評(píng)價(jià):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地主階級(jí))評(píng)價(jià):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地主階級(jí)愛國(guó)愛國(guó)思想家思想家。(。(2 2)主要思想:設(shè)立工廠,制造輪船、)主要思想:設(shè)立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學(xué)習(xí)西方練兵方法,用槍炮,興辦民用工業(yè);學(xué)習(xí)西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊(duì);強(qiáng)烈批判閉關(guān)鎖國(guó)政策。新式武器裝備軍隊(duì);強(qiáng)烈批判閉關(guān)鎖國(guó)政策。(3 3)成就:著)成就:著海國(guó)圖志海國(guó)圖志,系統(tǒng)介紹南洋、歐,系統(tǒng)介紹南洋、歐美各國(guó)的歷

6、史地理。美各國(guó)的歷史地理。(4 4)目的:)目的:“師夷長(zhǎng)技以制夷師夷長(zhǎng)技以制夷”。20142014年年1 1題題已考已考 (5 5)影響:魏源的思想反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))影響:魏源的思想反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,地主階級(jí)先進(jìn)知識(shí)分子開始面向世界,注重后,地主階級(jí)先進(jìn)知識(shí)分子開始面向世界,注重研究現(xiàn)實(shí)問題。研究現(xiàn)實(shí)問題。嚴(yán)復(fù):嚴(yán)復(fù):(1 1)評(píng)價(jià):戊戌變法時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙)評(píng)價(jià):戊戌變法時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家。(思想家。(2 2)主要思想:效法西方,推行維新改)主要思想:效法西方,推行維新改革;自強(qiáng)保種,救亡圖存,反對(duì)外來侵略。(革;自強(qiáng)保種,救亡圖存,反對(duì)外來侵略。(3 3)影響:譯影響:譯天演論天演

7、論,用,用“物競(jìng)天擇、適者生物競(jìng)天擇、適者生存存”“”“世道必進(jìn),后勝于今世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn),啟發(fā)知的進(jìn)步觀點(diǎn),啟發(fā)知識(shí)界探索西方資本主義的政治、經(jīng)濟(jì)和文化,打擊識(shí)界探索西方資本主義的政治、經(jīng)濟(jì)和文化,打擊封建頑固勢(shì)力封建頑固勢(shì)力。20122012年年6 6題已考題已考(20122012河南河南6 6題)題)1919世紀(jì)末到世紀(jì)末到2020世紀(jì)初,世紀(jì)初,“天天演演”“”“淘汰淘汰”“”“物競(jìng)物競(jìng)”“”“天擇天擇”等術(shù)語鋪天蓋地見等術(shù)語鋪天蓋地見之于當(dāng)時(shí)的報(bào)刊雜志,許多人甚至用這些詞匯給自之于當(dāng)時(shí)的報(bào)刊雜志,許多人甚至用這些詞匯給自己或兒女取名。表示信奉進(jìn)化論。這反映了下列哪己或兒

8、女取名。表示信奉進(jìn)化論。這反映了下列哪位 歷 史 人 物 對(duì) 中 國(guó) 社 會(huì) 的 巨 大 影 響位 歷 史 人 物 對(duì) 中 國(guó) 社 會(huì) 的 巨 大 影 響 ( )( )考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練C C考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦以科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦為例,了以科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)。解近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)。創(chuàng)建于創(chuàng)建于18981898年,是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)。北大是中年,是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)。北大是中國(guó)國(guó)“新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)”與與“五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)”的發(fā)祥地,也是多種的發(fā)祥地,也

9、是多種政治思潮和社會(huì)理想在中國(guó)的最早傳播地,享有極高的政治思潮和社會(huì)理想在中國(guó)的最早傳播地,享有極高的聲譽(yù)和重要的地位。北京大學(xué)也是亞洲最重要的大學(xué)之聲譽(yù)和重要的地位。北京大學(xué)也是亞洲最重要的大學(xué)之一。一。 新式新式教育教育的的開端開端京師同京師同文館文館創(chuàng)辦于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,創(chuàng)辦于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,是中國(guó)近代第一是中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂,是近代新式教育的開端所新式學(xué)堂,是近代新式教育的開端京師大京師大學(xué)堂學(xué)堂創(chuàng)辦于戊戌變法時(shí)期,創(chuàng)辦于戊戌變法時(shí)期,是中國(guó)近代第一是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府所國(guó)家建立的最高學(xué)府,它的創(chuàng)辦表明,它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要一步近代中國(guó)教育改革邁出了重要

10、一步新式教新式教育體制育體制19041904年由清政府?dāng)M定年由清政府?dāng)M定奏定學(xué)堂章奏定學(xué)堂章程程,是中國(guó)近代第一個(gè)系統(tǒng)的完全付,是中國(guó)近代第一個(gè)系統(tǒng)的完全付諸實(shí)施的法定學(xué)制,包括初等、中等、諸實(shí)施的法定學(xué)制,包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程高等三個(gè)學(xué)程廢除科廢除科舉制度舉制度19051905年宣布廢除科舉制度(隋朝創(chuàng)立年宣布廢除科舉制度(隋朝創(chuàng)立清朝廢除)清朝廢除) 20102010年年7 7題已考題已考【歸納整合歸納整合】區(qū)分以下學(xué)校區(qū)分以下學(xué)校(1 1)京師同文館:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦,教育近代)京師同文館:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦,教育近代化的開始?;拈_始。(2 2)京師大學(xué)堂:維新變法時(shí)期創(chuàng)辦,后來

11、發(fā)展)京師大學(xué)堂:維新變法時(shí)期創(chuàng)辦,后來發(fā)展成北京大學(xué)。成北京大學(xué)。(3 3)黃埔軍校:)黃埔軍校:19241924年創(chuàng)辦,為國(guó)民革命培養(yǎng)人年創(chuàng)辦,為國(guó)民革命培養(yǎng)人才。才。(4 4)北京大學(xué):掀起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。)北京大學(xué):掀起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)教育發(fā)展中國(guó)教育發(fā)展(1 1)古代教育家孔子提出因材施教、興辦私學(xué)、)古代教育家孔子提出因材施教、興辦私學(xué)、提出提出“有教無類有教無類”等觀點(diǎn);(等觀點(diǎn);(2 2)教育近代化開始)教育近代化開始于洋務(wù)運(yùn)動(dòng);(于洋務(wù)運(yùn)動(dòng);(3 3)19051905年廢除科舉制;(年廢除科舉制;(4 4)維)維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦近代第一所最高學(xué)府新運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦近代第一所最高

12、學(xué)府京師大京師大學(xué)堂;(學(xué)堂;(5 5)新中國(guó)成立后,)新中國(guó)成立后,19861986年頒布年頒布中華人中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法民共和國(guó)義務(wù)教育法;(;(6 6)2020世紀(jì)九十年代提世紀(jì)九十年代提出出“科教興國(guó)科教興國(guó)”戰(zhàn)略。戰(zhàn)略。(20142014桂林)桂林)“科舉入仕,是科舉入仕,是1 3001 300年間幾乎所有年間幾乎所有的知識(shí)分子夢(mèng)寐以求的共同理想和奮斗目標(biāo)。的知識(shí)分子夢(mèng)寐以求的共同理想和奮斗目標(biāo)?!钡敲鎸?duì)時(shí)代的發(fā)展和變遷,清末統(tǒng)治者嘗試著但是面對(duì)時(shí)代的發(fā)展和變遷,清末統(tǒng)治者嘗試著用新的辦法培養(yǎng)和選拔人才,下列關(guān)于我國(guó)近代用新的辦法培養(yǎng)和選拔人才,下列關(guān)于我國(guó)近代新式教育的敘述有

13、誤的是(新式教育的敘述有誤的是( )A.1905A.1905年科舉制度被廢除年科舉制度被廢除B.B.京師同文館是近代中國(guó)第一所新式學(xué)堂京師同文館是近代中國(guó)第一所新式學(xué)堂C.C.京師大學(xué)堂是近代中國(guó)第一所體制完備的高等京師大學(xué)堂是近代中國(guó)第一所體制完備的高等學(xué)府學(xué)府D.D.李四光是我國(guó)近代著名的教育家李四光是我國(guó)近代著名的教育家考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練D D(20152015原創(chuàng))原創(chuàng))下表是下表是19031903年年奏定學(xué)堂章程奏定學(xué)堂章程中有中有關(guān)學(xué)堂一、二年級(jí)的課程與課時(shí),從中可以獲取的關(guān)學(xué)堂一、二年級(jí)的課程與課時(shí),從中可以獲取的正確信息不包括正確信息不包括 ( )A.A.課程中增設(shè)了有關(guān)科學(xué)的教

14、學(xué)內(nèi)容課程中增設(shè)了有關(guān)科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容B.B.科舉制已經(jīng)被廢除科舉制已經(jīng)被廢除C.C.傳統(tǒng)的儒學(xué)在全部課程中占居首位傳統(tǒng)的儒學(xué)在全部課程中占居首位D.D.封建舊教育根深蒂固封建舊教育根深蒂固修修身身讀經(jīng)、讀經(jīng)、講經(jīng)講經(jīng)中國(guó)中國(guó)文學(xué)文學(xué)外國(guó)外國(guó)語語歷歷史史地地理理算算學(xué)學(xué)博博物物圖圖畫畫體體操操一年級(jí)一年級(jí)1 19 94 48 83 32 24 42 21 12 2二年級(jí)二年級(jí)1 19 94 48 82 23 34 42 21 12 2B B考點(diǎn)考點(diǎn)4 4 魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就成就要知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要要知道魯迅、徐悲鴻、

15、聶耳、冼星海等人的主要成就成就杰出杰出代表代表稱謂稱謂主要成就主要成就時(shí)代特征時(shí)代特征(主旋律)(主旋律)魯迅魯迅文學(xué)文學(xué)巨匠巨匠狂人日記狂人日記孔孔乙己乙己阿阿Q Q正傳正傳等等宣傳科學(xué)進(jìn)步,宣傳科學(xué)進(jìn)步,反對(duì)迷信落后;反對(duì)迷信落后;追求人民民主,追求人民民主,反對(duì)專制獨(dú)裁;反對(duì)專制獨(dú)裁;謳歌民族獨(dú)立,謳歌民族獨(dú)立,反抗外來侵略反抗外來侵略。20132013年年1212題已題已考考徐悲鴻徐悲鴻美術(shù)美術(shù)大師大師愚公移山愚公移山奔奔馬馬等等聶耳聶耳人民音人民音樂家樂家義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲(后成為中華人民(后成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌,沿用共和國(guó)國(guó)歌,沿用至今)至今)冼星海冼星海人民音人民音樂家樂

16、家黃河大合唱黃河大合唱 義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲,作于,作于19351935年春,田漢詞,年春,田漢詞,聶耳曲。原為電影聶耳曲。原為電影風(fēng)云兒女風(fēng)云兒女主題歌。主題歌。19491949年年9 9月月2727日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌正式制訂前,以議決議。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌正式制訂前,以義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲為代國(guó)歌。為代國(guó)歌。19781978年年3 3月月5 5日,第日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了改定的五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了改定的代國(guó)歌歌詞為正式國(guó)歌;代國(guó)歌歌詞為正式國(guó)歌;19821982年

17、在同屆人大第五年在同屆人大第五次會(huì)議決定恢復(fù)次會(huì)議決定恢復(fù)義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲為中華人民共為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。和國(guó)國(guó)歌?!痉椒偨Y(jié)方法總結(jié)】學(xué)習(xí)文藝作品要把握歷史背景。例如反映抗戰(zhàn)題學(xué)習(xí)文藝作品要把握歷史背景。例如反映抗戰(zhàn)題材的作品有材的作品有義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲黃河大合唱黃河大合唱;歌頌資產(chǎn)階級(jí)革命的音樂有歌頌資產(chǎn)階級(jí)革命的音樂有英雄交響曲英雄交響曲(貝(貝多芬創(chuàng)作);歌頌無產(chǎn)階級(jí)革命的歌曲有多芬創(chuàng)作);歌頌無產(chǎn)階級(jí)革命的歌曲有國(guó)際國(guó)際歌歌(歐仁(歐仁鮑狄埃創(chuàng)作)。鮑狄埃創(chuàng)作)。(20152015原創(chuàng))原創(chuàng))不同時(shí)期的文藝作品是一定社會(huì)現(xiàn)不同時(shí)期的文藝作品是一定社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。從這一角度看,下列作品中,與其他實(shí)的反映。從這一角度看,下列作品中,與其他三項(xiàng)明顯不同的是三項(xiàng)明顯不同的是( )( )A.A.狂人日記狂人日記B.B.愚公移山愚公移山C.C.義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲D.D.黃河大合唱黃河大合唱考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練A A

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